教育學(xué)校201*年度工作總結(jié)
貴州省智力支邊職業(yè)技術(shù)學(xué)校
201*年度“愛衛(wèi)會”工作計劃
201*年我校愛國衛(wèi)生總體思路是:貫徹落實市委、市政府總體工作部署,扎實推進(jìn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作,切實開展愛國衛(wèi)生和創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理和公共衛(wèi)生工作,提高校園環(huán)境衛(wèi)生工作的總體水平。主要工作如下:
一、明確指導(dǎo)思想,創(chuàng)建認(rèn)識到位,工作到位
201*年是我市創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市面上的關(guān)鍵之年,201*年我們的目標(biāo)是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。創(chuàng)建工作時間緊,任務(wù)重,為此我校進(jìn)一步加強(qiáng)組織,加大創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的宣傳力度,開辟“創(chuàng)衛(wèi)專欄”,進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳,統(tǒng)一全校師生的認(rèn)識,進(jìn)一步動員和組織全校師生員工參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動,確保師生員工的認(rèn)識到位,學(xué)校的各項創(chuàng)建工作到位。二、工作任務(wù)
1、認(rèn)真執(zhí)行市局常規(guī)管理及評估機(jī)制,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作,落實校園環(huán)境衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)、配合。
2、提高勞動教育活動的效率。要切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生勞動教育活動的管理,抓好勞動教育組織動員,合理安排勞動教育活動,使之在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用,進(jìn)而提高校園環(huán)境衛(wèi)生的保持率。3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化管理,做好綠地養(yǎng)護(hù)工作。要轉(zhuǎn)變綠化管理機(jī)制,加大綠化投入,進(jìn)一步提高綠化覆蓋率。年內(nèi)爭取達(dá)到40%的綠化覆蓋率,從而優(yōu)化育人環(huán)境。
4、堅持不懈地開展愛國衛(wèi)生除害防病工作。愛國衛(wèi)生工作要常規(guī)化、制度化。堅持不懈地開展除“四害”工作,定期開展藥物殺滅工作,降低四害密度。要加強(qiáng)健康知識培訓(xùn)與普及工作,進(jìn)一步提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率。三、主要措施
1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作是一項綜合性工作,我們要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,切實加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),確保分工明確,責(zé)任到人,工作到位。
2、深入開展宣傳動員。今年創(chuàng)建工作宣傳的重點:一是抓好上級指示的宣傳,確保上接下達(dá),統(tǒng)一行動;二是抓好創(chuàng)建工作的典型事例的宣傳,用身邊的典型事例引導(dǎo)師生自覺參與創(chuàng)建工作;三是抓好健康知識的宣傳普及工作,提高健康行為養(yǎng)成率。四、積極探索衛(wèi)生工作新思路
要認(rèn)真研究和探索學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)律,研究和探索校園環(huán)境衛(wèi)生工作的新思路,逐步形成各方協(xié)同配合的衛(wèi)生工作新局面和長效管理機(jī)制。
貴州省智力支邊職業(yè)技術(shù)學(xué)校
201*年3月10日
擴(kuò)展閱讀:201*年度藝術(shù)教育工作總結(jié)
儀隴縣實驗學(xué)校201*年度藝術(shù)教育
工作總結(jié)
儀隴縣實驗學(xué)校創(chuàng)建于201*年,目前共有47個教學(xué)班,2385名學(xué)生,129名教職工,是一所較大規(guī)模的學(xué)校。作為新縣城唯一的一所九年一貫制學(xué)校,始終得到各級政府、社會各界和廣大家長的關(guān)心和支持。在較短的時間內(nèi)學(xué)校就初具規(guī)模,著力培養(yǎng)全面、主動、樂學(xué)、創(chuàng)新的學(xué)生,積淀了深厚的人文底蘊,形成了嚴(yán)謹(jǐn)、民主的教學(xué)氛圍,鑄就了務(wù)實、進(jìn)取的精神品質(zhì)。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,經(jīng)過師生的共同努力,我校藝術(shù)教育形成了學(xué)校辦學(xué)的突出特色。學(xué)校始終堅持普及與提高相結(jié)合、活動與育人相結(jié)合的工作原則,創(chuàng)造各方面的條件,營造環(huán)境,形成氛圍,為滿足學(xué)生藝術(shù)活動的興趣愛好提供機(jī)會和保障,使每一位學(xué)生在長期持久的校園藝術(shù)活動氛圍中接受熏陶,展現(xiàn)自我,磨練意志,全面
進(jìn)步。
201*年度,我校藝術(shù)教育工作在全體師生的共同努力下取得了顯著的成績。學(xué)校成立專門藝術(shù)教育工作小組,由景愛華副校長任組長,教導(dǎo)處主任楊俊任副組長,音樂、美術(shù)、舞蹈、攝影等10多名相關(guān)藝術(shù)教育骨干教師為組員。我們在工作中不斷健全與完善管理制度,已形成了一套有效的管理和操作系統(tǒng)。
一年來,我們落實藝術(shù)教育課程設(shè)置,抓好藝術(shù)課的課堂教學(xué)。一方面我們按教學(xué)計劃規(guī)定的周課時排好課、開足課,另一方面,改變傳統(tǒng)“唱唱、畫畫”的單調(diào)模式,堅持基礎(chǔ)知識與基本技能相結(jié)合,藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合,臨摹教學(xué)與創(chuàng)造教育相結(jié)合,把藝術(shù)教育扎根在課堂教學(xué)中,使我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到整體提高。
音樂教學(xué)中,把識譜、唱歌、樂器演奏、欣賞、舞蹈、體態(tài)律動等熔于一爐,改善了音樂課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使歌曲與形體結(jié)合,聲樂與器樂結(jié)合,促使學(xué)生多種感官并用,增強(qiáng)節(jié)奏韻律感,充分發(fā)揮音樂教學(xué)的教育功能。學(xué)校現(xiàn)有音樂
教師9名,每位教師都有自己的音樂特長。除了學(xué)校正常開設(shè)的每周2課時音樂課外,我們還根據(jù)學(xué)校師資特點,在一二年級開設(shè)了豎笛器樂課,每周0.5課時,由擅長民樂演奏與指導(dǎo)的陳國良老師任教。學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí),基本掌握了豎笛的演奏技巧,在學(xué)習(xí)中體驗了器樂課的樂趣。由于豎笛演奏要求雙手十指協(xié)調(diào)的特殊性,很好地開發(fā)了學(xué)生右半腦的智力功能、情感功能,整體提高了學(xué)生的智力素質(zhì)和情意表現(xiàn)水平。在六年級的音樂課中,學(xué)校安排了口琴演奏學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓每位學(xué)生都能掌握口琴演奏的一般技巧,讓學(xué)生習(xí)得一技之長,豐富社會娛樂生活。在一年級和三年級的音樂課中,教師注重學(xué)生音樂學(xué)習(xí)與體態(tài)律動,引入國標(biāo)形體訓(xùn)練,發(fā)展了學(xué)生的柔韌素質(zhì)和舞蹈水平。
美術(shù)教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容和要求,給學(xué)生以創(chuàng)造的天地,引導(dǎo)學(xué)生運用有形材料,通過線條、色彩、光線明暗等藝術(shù)手段,去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美;同時,拓展教學(xué)面,把手工、剪紙、彩泥、板報美化、報頭設(shè)計等引進(jìn)課堂教學(xué),通過教學(xué),使學(xué)生掌握一定的繪畫與美工的知識、技能,讓學(xué)生受
到美的熏陶的同時提高了學(xué)生的審美能力和審美情趣。
書法教學(xué)中,教師對學(xué)生分層要求,軟、硬筆并重。我校作為我市唯一的書法教育基地學(xué)校,充分發(fā)揮了“基地”優(yōu)勢,多次邀請書法家協(xié)會的書法名家來我校進(jìn)行指導(dǎo)。長期聘請我市優(yōu)秀書法教師丁仲元老師擔(dān)任假日活動書法興趣組指導(dǎo)老師,通過名師指導(dǎo),有效地提高了我校書法苗子的書法水平。
為了拓展藝術(shù)教師的視野,學(xué)校鼓勵和支持藝術(shù)教育組的教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,還邀請市藝術(shù)教育教研員和有省市級專家來校輔導(dǎo),有效地提高了參與藝術(shù)教育教師的專業(yè)素質(zhì)。
在其他學(xué)科教學(xué)中,我們也注重在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透藝術(shù)教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的對藝術(shù)的審美能力,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校還廣泛開展藝術(shù)教育二課堂活動和假日活動。學(xué)校根據(jù)校本資源優(yōu)勢和學(xué)生的需要,成立了民樂、聲樂、舞蹈、鼓樂、書畫、書法、攝影、演講、英語、小記者等10個藝
術(shù)活動小組。各活動小組都能按計劃正常開展活動,積極組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽,取得了出色的成績。
一年中,學(xué)校積極組織學(xué)生參加上級部門組織的各類藝術(shù)競賽活動。在南充市中小學(xué)科幻畫創(chuàng)作比賽,成績顯著:江帆、樓奕琦同學(xué)合作創(chuàng)作的《空中的停車場》獲一等獎,蔣沈悅、黃河遠(yuǎn)同學(xué)合作創(chuàng)作的《當(dāng)海嘯再來時》獲得二等獎,鐘的珂同學(xué)的《拯救即將崩潰的因特網(wǎng)》獲得二等獎,程葉欣同學(xué)的《上學(xué)去》獲得三等獎。同時,張春華老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。為了給學(xué)生提供展示自我藝術(shù)實踐與創(chuàng)作的成果,我們還為學(xué)生搭建、創(chuàng)設(shè)了多種展示的舞臺。一年來,學(xué)校組織的藝術(shù)競賽展示活動有:全校勞科技工藝小制作比賽(展覽)、學(xué)校書法、寫字比賽、各年級百年校慶黑板報設(shè)計比賽、各年級的新年賀卡制作比賽(展覽)、“成長快樂我最棒”才藝展示活動、首屆校園藝術(shù)節(jié)、家長開放活動周。其中,在校園藝術(shù)節(jié)中,我校向社會群眾展出了400余塊圖版,展示學(xué)校藝術(shù)特色圖版占50多塊;所展現(xiàn)的我校師生的藝術(shù)水平受到了校友們和社會群眾的高度評
價。通過這些活動,使校園內(nèi)長期保持著良好藝術(shù)氛圍。
學(xué)校一直注重校園藝術(shù)環(huán)境的營造。在校園安裝了廣播自動化播報系統(tǒng),上下課都用音樂鈴聲控制,每天都播放優(yōu)美的校園歌曲、世界名曲讓師生們欣賞。在校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校投資將大門、泮池、綠化帶、地面、教室、辦公室裝修一新,校園的每一面墻壁上都布置了學(xué)生和老師繪畫書法作品,使學(xué)校的教育環(huán)境更加充滿藝術(shù)氣氛,更有利于全面實施藝術(shù)教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷地受到藝術(shù)熏陶。
一年來,我們還利用廣闊的社會課堂進(jìn)行藝術(shù)教育,把藝術(shù)教育推向社會大課堂。利用課余與節(jié)假日時間,組織學(xué)生多次到街道、社區(qū)進(jìn)行文藝表演,組織我校各藝術(shù)活動小組向環(huán)衛(wèi)、交警等部門進(jìn)行春節(jié)慰問。學(xué)校文藝表演隊多次參加了紅色經(jīng)典廣場文化活動、受到了社會群眾的一致好評。這些活動的開展,不僅為學(xué)生們提供了很好展示舞臺,更讓學(xué)生接受了十分有意義的社會化教育。
雖然我校是新縣城中建設(shè)的實驗學(xué)校,但得到了上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得到了全校師生的共同努力。我們
相信,只要我們繼續(xù)堅持“求真務(wù)實”的工作作風(fēng),一定會取得更多的成績,把我校辦成一所全縣藝術(shù)教育的示范學(xué)校。
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