匯文初級(jí)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

匯文初級(jí)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

201*年，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，努力辦社會(huì)、家長滿意的教育。學(xué)校各項(xiàng)工作推進(jìn)取得成效，現(xiàn)綜述如下：

一、以德治校，注重養(yǎng)成教育

認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃，以德治校，注重養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，即以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，營造文明校園。

（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開一次班主任例會(huì)，學(xué)理論、講工作、提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等，及時(shí)向全校公布，并計(jì)入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合。

3、進(jìn)一步利用好“云中播報(bào)”、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、多媒體以及校外活動(dòng)基地等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行

人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

（二）、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實(shí)責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅(jiān)持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

我校堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,積極推進(jìn)教學(xué)管理改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校建立健全了集體備課制度，切實(shí)解決教學(xué)過程中遇到棘手問題，提高了集體備課和教研活動(dòng)的質(zhì)量。就“備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行”等八個(gè)方面出臺(tái)了相應(yīng)的制度，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)，并使之經(jīng)常化，制度化。

促進(jìn)了教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，加速了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。三、立足校本，加強(qiáng)教研

我們?cè)诒M快提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮其個(gè)體勞動(dòng)的作用同時(shí)，還積極挖掘集體備課組的潛能，加大教研力度，大興教研之風(fēng)。學(xué)校制訂了較為完善的校本教研制度，建立健全了校本教研組織網(wǎng)絡(luò)，做好校本教研活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施指導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià)工作。

四、凝心聚力，做好后期保障工作

學(xué)�？倓�(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。

1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。

2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。

3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，針對(duì)教師值班宿舍、教師餐廳、教師辦公室，學(xué)校投入必要的資金，購買空調(diào)、熱水器、電暖爐等電器，保證師生正常生活和工作。

4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái)；另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對(duì)學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，在校門口后增了2個(gè)監(jiān)控探頭，又在食堂安裝了4個(gè)監(jiān)控探頭，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。

6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

7、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。

8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù)，對(duì)九年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和

期末考試。

9、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。

10、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃，積極打造濃厚的校園綠色氛圍。抓住春天綠化的好時(shí)機(jī)，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

11、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

12、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

13、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

14、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)。

15、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

16、學(xué)校樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念，增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，積極地配合上級(jí)部門，投資額為100多萬元的400米塑膠跑道即將竣工投入使用，它是云臺(tái)中學(xué)蒸蒸日上的又一標(biāo)志性設(shè)施，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。

17、積極與上級(jí)聯(lián)系，加快我校D級(jí)危房改造工作，并與相關(guān)部門聯(lián)系，做好前期規(guī)劃。

總之，201*年由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)�面落�?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐，為學(xué)校在“十二五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*

東莞市中堂匯文初級(jí)中學(xué)年1月

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匯文初級(jí)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，結(jié)合匯文初級(jí)中學(xué)的實(shí)際情況，全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式，以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，全面提高了教學(xué)質(zhì)量，向全面發(fā)展的特色學(xué)校邁進(jìn)了一步。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作計(jì)劃如下：

一、進(jìn)一步實(shí)施責(zé)任引領(lǐng)策略

初一新生優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重，學(xué)校要不斷提升教學(xué)成績和管理力度，加大學(xué)校知名度及宣傳力度，保證生源。

1、把“責(zé)任、方法、愛”作為校園文化建設(shè)的主題和方向，讓每位教師付出自己的愛，讓學(xué)生感受到教師的愛，讓愛拉近師生的距離。2、協(xié)調(diào)好各級(jí)部將社會(huì)和學(xué)校，家長、教師和學(xué)生凝聚在一起，形成動(dòng)力，為做好下一步教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特別是職業(yè)學(xué)校招生工作。

3、教學(xué)校長身先士卒帶頭做，參與課堂教學(xué)改革，帶頭講示范課、帶頭聽課評(píng)課，讓中層領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)起到帶頭作用。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)

進(jìn)一步備課組建設(shè)實(shí)施意見，重點(diǎn)抓落實(shí)，求效率，做到備課精細(xì)化、上課精細(xì)化、輔導(dǎo)精細(xì)化、作業(yè)批改精細(xì)化、試卷分析精細(xì)化，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、級(jí)部做好常規(guī)檢查，級(jí)部主任檢查要細(xì)化，出現(xiàn)問題直接追究責(zé)任。

三、加強(qiáng)青年教師及新錄用教師培養(yǎng)

組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)生本教育理念。有目的的進(jìn)行推門聽課，促進(jìn)薄落學(xué)科教師成長發(fā)展，注重聽新教師的課和他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

四、全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式

根據(jù)學(xué)校制定的“三四八”模式課堂流程組織第二次過關(guān)課活動(dòng)，讓“三四八”模式課堂常態(tài)化。

五、舉行“教學(xué)開放年”家長進(jìn)課堂活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從活動(dòng)目的、領(lǐng)導(dǎo)小組、內(nèi)容形式、保障措施等方面設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案，讓方案有可操作性，誠邀家長走進(jìn)學(xué)校，讓家長走進(jìn)班會(huì)將自己的感悟，參與到活動(dòng)中來，以集中聽課為主并輔以其它形式，做到家長參與面廣，并與家長進(jìn)行交流座談，虛心聽取家長對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)的意見和建議，加強(qiáng)家校互動(dòng)交流。讓每節(jié)課，每一個(gè)班都有家長。

注重以下教學(xué)活動(dòng)的開展和實(shí)施

1、初一新生優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重，學(xué)校要不斷提升教學(xué)成績和管理力度，加大學(xué)校知名度及宣傳力度，保證生源。

2、學(xué)校教學(xué)管理要進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。中層領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，做認(rèn)識(shí)有高度，落實(shí)有力度。

3、進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。4、繼續(xù)完善我校的“三四八”課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂40分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量。

5、通過教體局的基礎(chǔ)教育督導(dǎo)檢查和學(xué)校的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)有多問題，要拿出方案解決。

6、認(rèn)真做好課題立項(xiàng)工作以及教科研論文的征集工作；加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作，確保所有教師都有研究的教學(xué)課題，從草根課題入手。

7、學(xué)生厭學(xué)情緒高、落后面大，要不斷更新教學(xué)理念加強(qiáng)課改意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，加大措施整改力度。

8、進(jìn)一步加大對(duì)結(jié)業(yè)學(xué)科、學(xué)業(yè)水平考試的獎(jiǎng)懲力度。

9、部分教師敬業(yè)精神有待提高，加大“做幸福教師、普幸福人生”活動(dòng)力度。

我們將努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足，力爭(zhēng)在新學(xué)期讓教育教學(xué)有更大的提高。

東莞市中堂匯文初級(jí)中學(xué)

201*.

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