少林中心小學(xué)小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

少林辦中心小學(xué)二零一三年六月

學(xué)校工作總結(jié)

黃杏出綠樹，麥浪翻滾六月天。本學(xué)期我校在市教體局、少林辦中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為依托，以校園文化活動(dòng)為載體，遵循“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)育人為本質(zhì)量為魂“的辦學(xué)理念”，恪守“崇德尚學(xué)自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“活潑樂(lè)學(xué)和諧扎實(shí)”的校風(fēng)，厲行“愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的教風(fēng)，培育“誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)勤奮向上”的學(xué)風(fēng)，教師們以良好的師德、廣博的知識(shí)、敬業(yè)的作風(fēng)，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),并獲得了“鄭州市文明學(xué)�！惫鈽s稱號(hào)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持德育為先，推動(dòng)了管理規(guī)范化建設(shè)。

1、學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬業(yè)愛(ài)崗，把握時(shí)代的脈搏，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化對(duì)師德師愛(ài)的理解，尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)�體老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用集會(huì)和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)效果。為提高全體教師的政治素質(zhì)，學(xué)校一改過(guò)去政治學(xué)習(xí)“一人讀，眾人記；臺(tái)上聲情并茂，臺(tái)下昏昏欲睡”的陋習(xí)，實(shí)行“人人都是宣講員”的輪流學(xué)習(xí)制度。從而使每位同志都能積極準(zhǔn)備資料，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近生活，更加貼近學(xué)校，貼近學(xué)生，更加精彩。從“最美教師張麗莉”到“老軍人李文祥”，從四川雅安地震到廣東大雨抗洪，從釣魚島爭(zhēng)端到菲律賓槍殺漁民，教師的視野開闊了，憂國(guó)憂民的民族情感增強(qiáng)了，潛意識(shí)里加深了對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)教育的認(rèn)識(shí)的提高、責(zé)任的增強(qiáng)。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開展教研活動(dòng)提高教師駕馭教學(xué)、提高課堂效率的能力。結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織全體教師人人上一至二次公開課或示范課。課后相互評(píng)課，議課。對(duì)不太理想的課要在接受建議后重新上課。另外，學(xué)校經(jīng)常組織教師們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，針對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同努力，集體總結(jié)出小現(xiàn)象，小策略。同時(shí)注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。本學(xué)期相繼派出一位教師參加鄭州市骨干教師培訓(xùn)、五位教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、十二位教師到市區(qū)小學(xué)聽(tīng)課取經(jīng)、十人次參加教體局組織的素質(zhì)論壇，從而使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。

2、加強(qiáng)了動(dòng)態(tài)評(píng)估檢查的力度。為了檢查、督促全體教師的教育教學(xué)工作，學(xué)校進(jìn)行每月一次常規(guī)檢查。對(duì)老師的備課質(zhì)量、作業(yè)建設(shè)情況、第二課堂開展及班主任工作等進(jìn)行評(píng)估，對(duì)廣大教師工作中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)地給予了肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足提出了批評(píng)和建議。

3、狠抓了學(xué)生的書寫。開學(xué)初，學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中，要求教師從各科作業(yè)書寫抓起，在班級(jí)中開展了書寫評(píng)比活動(dòng)，到目前，學(xué)生的書寫有了很大的提高，下學(xué)期學(xué)校將在此項(xiàng)工作上再加大力度，力爭(zhēng)使學(xué)生的書寫達(dá)到普遍提高的目的。

4、注重了六年級(jí)的教學(xué)工作。一方面定期組織六年級(jí)教師階段總結(jié)會(huì)議，認(rèn)真分析成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)，尋找學(xué)科差距，明確指標(biāo)，加強(qiáng)了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，講求實(shí)效；一方面及時(shí)匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問(wèn)題，商討解決的辦法，部署了“各個(gè)擊破”復(fù)習(xí)階段的任務(wù)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

三、狠抓安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園。

1、強(qiáng)化安全教育，提高師生安全意識(shí)。學(xué)校在期初與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。每月初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全排查。每周班主任都要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和反邪教簽名活動(dòng)，多次開展安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，我們通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。

2、注重安全檢查整改，確保學(xué)校平安。⑴安全檢查常態(tài)化。一方面學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查，一方面堅(jiān)持每周一次對(duì)師生宿舍、辦公室、教室、餐廳的電路電器、食品衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進(jìn)行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。⑵注重安全檢查檔案管理。如：學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生晨檢記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、學(xué)生午休情況記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生周日下午到校登記制、學(xué)生每日放學(xué)護(hù)送制、外來(lái)人員入校登記制及教師巡邏值班交接制度。務(wù)實(shí)的工作，確保了本學(xué)期校園安全穩(wěn)定。

四、狠抓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，創(chuàng)建和諧美好的校園。

學(xué)校始終把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

（一）強(qiáng)化制度建設(shè)，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)；

（二）重視班委會(huì)建設(shè)，提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計(jì)各班好人好事，生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成；

（三）學(xué)校始終把堅(jiān)持正面教育，樹立學(xué)校在校會(huì)時(shí)進(jìn)行通報(bào)表彰，讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)。利用少先隊(duì)開展競(jìng)賽，榜樣激勵(lì)。每周匯總班級(jí)量化積分，每月表彰文明班級(jí)、進(jìn)步快的學(xué)生，在全體學(xué)生中樹立榜樣。

（四）開展形式多樣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。1、慶�！叭�八”婦女節(jié)活動(dòng)中，在四至六年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了給媽媽一個(gè)驚喜、幫媽媽做一次家務(wù)、給媽媽洗一次腳等活動(dòng)；在一至三年級(jí)學(xué)生中開展畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動(dòng)，從而使廣大學(xué)生體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和珍貴。

2、慶�！傲�一”兒童節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，組織了一臺(tái)內(nèi)容豐富、充滿歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)，使每個(gè)孩子體驗(yàn)到了自己節(jié)日的快樂(lè)；同時(shí)還進(jìn)行了學(xué)校全體學(xué)生參加的社團(tuán)表演：舞蹈、呼啦圈、花樣跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球、象棋比賽、現(xiàn)場(chǎng)書畫和鼓號(hào)隊(duì)九個(gè)社團(tuán)集體亮相，校園到處都是歡歌笑語(yǔ)。到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。

五、加大校園文化建設(shè)投資，提高環(huán)境育人功能。

1、建設(shè)學(xué)校植物園清除了校園內(nèi)的雜草，開辟校園空地；

2、張貼了“兩圖”，懸掛了“三風(fēng)一訓(xùn)一理念”；3、樓道內(nèi)懸掛了圖文并茂的名人名言；4、改造了下水道，更新添置了廚衛(wèi)設(shè)施；5、購(gòu)置增添了體育器材。六、工作反思

1、道德課堂建設(shè)還沒(méi)有形成獨(dú)立的有特色的一整套的教學(xué)模式；教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊，有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)；

2、各項(xiàng)制度落實(shí)力度不夠；

3、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)有形無(wú)實(shí)，還學(xué)加大整合力度；4、校本教研仍需在課題上下功夫；

5、學(xué)校管理在人性化基礎(chǔ)上還應(yīng)加大制度管理力度。七、工作展望

1、以新課程改革為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)；

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，充實(shí)、創(chuàng)新教育內(nèi)容，提高教師政治素質(zhì)；

3、加大道德課堂建設(shè)，補(bǔ)充完善已有的教學(xué)模式，力爭(zhēng)實(shí)效性強(qiáng)、推廣性強(qiáng)；

4、做好社團(tuán)整合工作，力爭(zhēng)做到管理科學(xué)，特色顯著；

5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色文化建設(shè)，力推精品絕技；6、爭(zhēng)取資金建好學(xué)校大門、廁所，保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

新的學(xué)年，我校將繼續(xù)以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)，積極深化課堂教學(xué)改革，打造道德課堂，帶動(dòng)校本教研再上新臺(tái)階，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，為少林辦教育騰飛作出應(yīng)有的努力！

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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校在縣教育局、海孜中心學(xué)校的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)

揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取第一”的精神，以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，積極深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)，抓好新課程改革，帶動(dòng)校本教研再上新臺(tái)階，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力�，F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

一．學(xué)校工作。

1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時(shí)參加的學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記。2.開展豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和安全演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。4、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整改。

開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。務(wù)實(shí)填寫各類安全記錄。嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。認(rèn)真做好值班工作，明確值班職責(zé)，責(zé)任到人，確保了校園安全穩(wěn)定，重新修訂了學(xué)校的各項(xiàng)制度。使我校的制度更加科學(xué)化、合理化、易操作化。二.教導(dǎo)工作

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)自修工作。要求每位教師必須完成校本教研的安排;加強(qiáng)了“備、說(shuō)、聽(tīng)、講、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)的教研活動(dòng)，使我校課堂教學(xué)煥然一新，新課程教學(xué)改革工作逐步深入。

2、實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校定期進(jìn)行集體備課、教學(xué)筆記研討和課改問(wèn)題匯集活動(dòng)，進(jìn)行了新教材培訓(xùn)、中青年教師培訓(xùn)、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“一幫一”、“多幫一”、“同課異構(gòu)”和聽(tīng)骨干教師示范課活動(dòng)，使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。3、加強(qiáng)了動(dòng)態(tài)評(píng)估檢查的力度

為了檢查、督促全體教師的各項(xiàng)工作，我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等，對(duì)廣大教師工作中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)地給予了肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足提出了批評(píng)和建議。

4、狠抓學(xué)生的書寫不放松。開學(xué)初，學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中，要求教師從各科作業(yè)書寫抓起，在班級(jí)中開展了書寫評(píng)比活動(dòng)，到目前，學(xué)生的書寫有了很大的提高，下學(xué)期學(xué)校將在此項(xiàng)工作上再加大力度，力爭(zhēng)使學(xué)生的書寫達(dá)到普遍提高的目的。5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作。

組織五年級(jí)全體教師定期召開五年級(jí)階段總結(jié)會(huì)議，認(rèn)真分析考試成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)，尋找學(xué)科差距，明確指標(biāo)，加強(qiáng)了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，講求實(shí)效；及時(shí)匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問(wèn)題，商討解決的辦法，部署了復(fù)習(xí)階段的任務(wù)。三、少先隊(duì)工作

1.“六一”兒童節(jié)。我校給學(xué)生過(guò)了一個(gè)愉快而富有意義的節(jié)日，使每個(gè)孩子體驗(yàn)到了自己節(jié)日的快樂(lè)，組織開展了慶六一文藝匯演活動(dòng)，有韻律操比賽、舞蹈比賽、服裝表演等，到處都是飛揚(yáng)的彩旗，到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子，到處都是歡歌笑語(yǔ)。

2.加強(qiáng)“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的要求，我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了，普通話說(shuō)的比以前流暢了，語(yǔ)言表達(dá)能力提高了。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我校的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)端正了，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高。

4、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們知道了“幫助他人，快樂(lè)自己”，主動(dòng)地清理了校園的垃圾，起到了教育作用。

5、慶�！叭�八”婦女節(jié)活動(dòng)中，進(jìn)行了給媽媽一個(gè)驚喜、畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動(dòng)，使廣大的學(xué)生體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和珍貴。四、校園文化建設(shè)

1、修補(bǔ)了雕塑底座和校門圍墻，并制訂了校訓(xùn)和校風(fēng)。2、清除了校園內(nèi)的雜草；修剪了花園里的草坪。3、重新布置了辦公室，更換了展板，張貼了“三風(fēng)”。4、樓梯內(nèi)懸掛了安全輪值。五、不足與思考

過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們的工作還存在以下一些問(wèn)題。

1、對(duì)新教師的培養(yǎng)力度還做得不夠，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、制度在配套、落實(shí)方面需要進(jìn)一步完善

3、學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地小，加之體育、藝術(shù)設(shè)施，嚴(yán)重制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的開展。

4、校本教研還需要加大力度。

5、教學(xué)過(guò)程的管理不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)格。六、今后努力的方向

1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變，以新課程改革為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)教育。

3、大力校本培訓(xùn)力度，以教師的專業(yè)成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。

總之,一學(xué)期來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn)，但在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有廣大人民的支持,有全體教師的努力奮斗，我校的明天一定會(huì)更加美麗、輝煌！

海孜中心小學(xué)201*-6-

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

海孜中心小學(xué)

201*-6-

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