學(xué)雷鋒總結(jié)

201*年3月“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動總結(jié)

陽春三月，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)院團(tuán)委曾云輝書

記的號召同學(xué)們要積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。我院各系同學(xué)積極投身于學(xué)習(xí)雷鋒活動中，在校園內(nèi)掀起了一股學(xué)雷鋒的高潮。管理工程系各團(tuán)支部也在院團(tuán)委、系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，以各種不同的形式紛紛加入到這場浩蕩的學(xué)雷鋒活動之中，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處，使同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。通過本次學(xué)雷鋒活動，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。本次學(xué)雷鋒月活動以開展完畢，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、工作指導(dǎo)思想

在規(guī)劃此次活動時，我系團(tuán)總支組織部組織各團(tuán)支部團(tuán)支書召開會議，向各支部團(tuán)支書傳達(dá)院團(tuán)委學(xué)雷鋒活動的精神，要求各支部在開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中要“不拘一格”，要求同學(xué)們各自用心發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人和事，然后通過實(shí)際行動幫助他們，不能只注重形式，要深挖雷鋒精神的內(nèi)涵，從自身、從身邊做起。從而使各支部把行動落實(shí)到實(shí)處，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，促進(jìn)系內(nèi)各團(tuán)支部德育建設(shè)。

二、活動開展的形式

（一）報(bào)護(hù)公共環(huán)境，還綠城一道艷麗的風(fēng)景

我系901、902班的同學(xué)們積極響應(yīng)院團(tuán)委和系團(tuán)總支的號召，于3月20日到南寧新秀公園進(jìn)行清理垃圾的行動。在活動中，同學(xué)們發(fā)揮不怕苦、不怕臟、志愿服務(wù)等精神，積極主動去幫保潔阿姨掃地，拉車去倒垃圾，將可回收利用的垃圾放回回收利用箱內(nèi)，還在草坪上進(jìn)行了鋤雜草活動。活動還提高了同學(xué)們的環(huán)保意識，班上同學(xué)提議要組織宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，號召全社會從自身做起，把保護(hù)環(huán)境落到實(shí)處。

3月27日，904班同學(xué)到花花大世界進(jìn)行學(xué)雷鋒活動�；ɑù笫澜缡悄蠈幨忻裣矏鄣挠螛穲鏊�，游人眾多，不免帶來了大量的白色污染。同學(xué)們利用周末的時間，放棄休息，發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神到公園內(nèi)撿垃圾，該公園占地面積廣，加大了同學(xué)們的工作量，但同學(xué)們沒有絲毫的怨言，半天功夫?qū)⒐珗@內(nèi)主要景點(diǎn)的衛(wèi)生打掃的干干凈凈，同學(xué)們心里更是高高興興。

公園變美了，來游玩的人們開心了，同學(xué)們也露出了燦爛的笑容。上述活動讓901班、904班、906班的同學(xué)們真正深刻認(rèn)識到雷鋒精神的內(nèi)涵，而不再是以前經(jīng)常掛在嘴邊的“學(xué)雷鋒”

（二）服務(wù)大眾，無私奉獻(xiàn)

903班全體同學(xué)來到高新區(qū)西車場，為停車場進(jìn)行打掃和除草。此次活動，大家展現(xiàn)了不怕臟不怕累的精神風(fēng)貌，把大而空曠的停車場打掃得一塵不染，把停車場兩旁的雜草除得一干二凈�；顒舆^程中沒有一位同學(xué)抱怨，沒有一位同學(xué)停下來做與活動不相干的事。而更多的是同學(xué)們勞動喜悅的聲音。

此次活動，我們贏得了高新停車場每位員工的認(rèn)可和贊揚(yáng)。通過這次學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們收獲很大。更進(jìn)一步了解了雷鋒精神的含義，雷鋒精神深深的刻在了每個同學(xué)的心里；體會到了勞動是一件快樂的事情，幫助他人更是一件自豪的事情；增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，提升了班級的凝聚力。

（三）在校園內(nèi)開展全面清掃活動，構(gòu)建文明衛(wèi)生校園

3月22日中午，我系團(tuán)總支、學(xué)生會全體學(xué)生干部開展了“弘揚(yáng)新時代雷鋒精神，迎評促建你我他”為主題的學(xué)雷鋒活動，到學(xué)院水塔下面進(jìn)行清掃，為迎接學(xué)院評估建設(shè)工作，大家都積極參與了此次活動。積極用實(shí)際行動去弘揚(yáng)“雷鋒精神”為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。大家發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕累的精神，用自己的手去鋤雜草，每鋤一根雜草就收獲一份快樂，用自己的努力表達(dá)對學(xué)院的熱愛。通過學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，使我們的學(xué)生干部體會到，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。這次活動進(jìn)一步促進(jìn)了我系學(xué)生干部的溝通交流，培養(yǎng)了學(xué)生干部踏實(shí)肯干的精神。

3月16日、3月22日、3月24日903班分別到學(xué)院圖書館打掃衛(wèi)生，同學(xué)們不怕苦、不怕臟、不怕累，給圖書館做了一次全面的清掃。通過這次活動，同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣關(guān)心公共場所的衛(wèi)生，愛護(hù)公共場所的設(shè)施。管理807班同學(xué)還在該班十分鐘隊(duì)會上進(jìn)行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的大學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

802班、803班、804班的同學(xué)們利用課余時間分別打掃了實(shí)訓(xùn)樓的辦公自動化實(shí)訓(xùn)室、人力資源實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)室。同學(xué)們積極參與，有的擦桌子，有的擦窗戶，有的掃地，大伙干得熱火朝天，很快將實(shí)訓(xùn)室打掃得干干凈凈。在學(xué)雷鋒活動過程中，同學(xué)們的思想都已悄悄地開始發(fā)生某些改變。同學(xué)們體會到了勞動的艱辛，看見那些被隨手丟棄掉的垃圾，有些地方甚至都已經(jīng)長出了蚊子，意識到我們某些時候的一時方便，卻破壞了整個學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)，只要大家多動一步，把垃圾都扔到垃圾筒里，就能輕輕松松的擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)雷鋒，從身邊做起。3月22日，905班同學(xué)利用下午放學(xué)時在校園內(nèi)義務(wù)打掃清潔衛(wèi)生，主要負(fù)責(zé)將教學(xué)樓前的草坪落葉清掃干凈。教學(xué)樓前的草坪是我院的中心區(qū)，綠樹成蔭、人流眾多，草地上，道路邊容易堆積落葉，夾雜不小心留下的垃圾。為了使我們校園保持干凈整潔的環(huán)境，905班同學(xué)借來垃圾筐和竹掃帚，分成幾個小組，秩序井然的把兩大塊草坪的衛(wèi)生打掃干凈�！靶�園是我家，美化靠大家”，這句話也深深地印在同學(xué)們的心里，并時時刻刻付諸于行動中。

（四）走進(jìn)社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動

806班同學(xué)到教師生活區(qū)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。南院生活區(qū)是我院教職工的生活場所，面積較寬，公共設(shè)施較多。806班同學(xué)分成3個小組，分別進(jìn)行道路清掃、草坪清掃與整理、公共設(shè)施的清潔。雖然工作量很大，但是同學(xué)們齊心協(xié)力，此次打掃南園生活區(qū)，不僅是學(xué)習(xí)雷鋒精神，同時是對教育我們的老師們表示感謝，同學(xué)們現(xiàn)在用清潔教職工生活區(qū)的行動向老師們表示感激，今后也會在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，通過刻苦學(xué)習(xí)，爭取成為一名專業(yè)知識和職業(yè)技能過硬的好學(xué)生，成為對社會用的人才的方式向老師們表示感謝。

3月16日，902班同學(xué)走進(jìn)中富花苑小區(qū)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。在進(jìn)入小區(qū)之前，902班班委向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了進(jìn)行此次活動一要認(rèn)真、二要守紀(jì)的指導(dǎo)思想。即學(xué)雷鋒要認(rèn)認(rèn)真真，不要認(rèn)為是為了完成任務(wù)而馬馬虎虎，這樣達(dá)不到學(xué)雷鋒的目的，也有損我院的形象；同時進(jìn)入小區(qū)之后要遵守該小區(qū)的規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不影響社區(qū)居民的生活、作息，不損壞小區(qū)的設(shè)施。在學(xué)雷鋒過程中，同學(xué)們有的清掃小區(qū)道路，有的整理花園，有的插洗公共設(shè)施，雖然小區(qū)很大，任務(wù)也很重，但同學(xué)們還是發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦的精神，直至將整個小區(qū)清潔整理好之后，才有秩序的離開小區(qū)。本次活動收到了小區(qū)物業(yè)管理人員和小區(qū)居民的好評。

三、后續(xù)工作與總結(jié)

1.后續(xù)相關(guān)工作

要做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳工作。我系團(tuán)總支、支部將通過設(shè)置宣傳板、網(wǎng)站上傳新聞報(bào)道、主題班會等方式對雷鋒精神及本次學(xué)雷鋒活動月進(jìn)行了宣傳。向同學(xué)們展示了雷鋒的生平事跡以及現(xiàn)實(shí)生活中“雷鋒”式的人物，利用優(yōu)美的文字和精彩的圖片再現(xiàn)了雷鋒精神，激勵了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神；同時表揚(yáng)那些在本次學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)優(yōu)異，積極主動，吃苦耐勞的同學(xué)，號召大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，將雷鋒精神繼續(xù)不斷發(fā)揚(yáng)下去，一直陪伴在我們的身邊。如907班將在下個月啟動資助家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的捐款儀式，開展長期的互助行動，為經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)解決后顧之憂。

2.總結(jié)

雖然3月份雷鋒月即將過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我系同學(xué)將在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為每個同學(xué)的一份良好的品格。

通過這次雷鋒活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不夠扎實(shí)。

學(xué)雷鋒活動月只是本學(xué)期此項(xiàng)活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代先進(jìn)青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)習(xí)雷鋒心得體會

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會

年年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動上。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰�大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔�；不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，……。”毛主席在“為人民服務(wù)”一文中說：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。.

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年，年年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動上。

昨天《人民網(wǎng)》貼出《人民日報(bào)》第四版發(fā)表的常青先生“黨員向雷鋒學(xué)什么？”的文章，他提出了一個值得每一個共產(chǎn)黨員認(rèn)真思考的問題。

我也認(rèn)為，“學(xué)習(xí)雷鋒首先是學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念”。

雷鋒在日記中寫道：“我就是長著一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義�！币粋�共產(chǎn)黨員是否有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，這是一個根本的問題。如果一個共產(chǎn)黨員沒有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，那就是一個不堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，或者說是一個沒有靈魂的共產(chǎn)黨人。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然地形成的，而是要靠不斷的努力學(xué)習(xí)；現(xiàn)在進(jìn)行的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育，就是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會；當(dāng)然也要發(fā)揚(yáng)雷鋒具有的“釘子精神”，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，在改造客觀世界的同時，改造好自己的主觀世界；使自己具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，這也是防止官僚腐敗的有效防腐劑。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰�大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔�；不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。在今天我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢？就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們每個人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等方面的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

雷鋒熱愛祖國、熱愛****，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神，無論過去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時期以來一些學(xué)生對****、共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動搖，艱苦奮斗，大公無私、助人為樂等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過時”了。根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況，我們認(rèn)為，當(dāng)前必須在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒的活動。這是培養(yǎng)一代新人的需要，也是學(xué)校教育改革，加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。幾年來我們在這方面做了如下一些工作。一、宣講雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感

學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，認(rèn)識雷鋒同志，對他產(chǎn)生崇敬的情感。我們通過思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，喚起學(xué)生感情的共鳴。如在上《不要忘了過去》一文后，有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗麖男【蜔釔埸h，熱愛****祖國，有一個悲慘的童年。和雷鋒叔叔相比，我的童年是幸福的，從小沐浴著黨的陽光雨露，愉快地生活，茁壯地成長。我要更加熱愛黨，熱愛偉大的祖國、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂》一課后，“懂得了一個人生活在社會里，不僅需要別人的幫助，而且更應(yīng)該樂于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。我們還通過少先隊(duì)組織形式，組織演講雷鋒的事跡。聘請當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員，定期來校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動，講雷鋒的故事。在學(xué)生中樹立起雷鋒的偉大形象。如1987年3月正值紀(jì)念黨中央和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召24周年之際，我們與校外輔導(dǎo)員消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動，以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；從雷鋒對祖國的無限熱愛講到大公無私、全心全意為人民服務(wù)；從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，科學(xué)文化知識的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗；從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等，演講報(bào)告結(jié)束后，雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的小雷鋒，紛紛寫信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動，使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。二、開展學(xué)雷鋒活動，寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動之中為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大，在宣講雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上，開展多種形式的學(xué)雷鋒活動，把思想性、知識性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來。讓學(xué)生在各項(xiàng)活動中接受教育、陶冶情操，爭做雷鋒式的好少年。如針對小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒愛祖國、爭當(dāng)四有新人的活動。在每周學(xué)校的升旗活動中，教育學(xué)生愛國旗，敬國旗，懂得國旗是一個國家的象征。組織學(xué)生搜集祖國之最，壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出；參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛祖國”，“我愛家鄉(xiāng)”書法、繪畫展覽以及“祖國在我心中”歌詠會等。由于這些直觀活動，吸引力大、感染力強(qiáng)，在幼小的心靈上深深印下祖國的偉大形象，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。激勵學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志為祖國的明天作貢獻(xiàn)。另外，我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組，活躍在校內(nèi)外。通過這些活動培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。

我們還針對小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級”和“爭當(dāng)三好學(xué)生”的活動。在學(xué)生中開展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故，相信科學(xué)等“小紅花競賽活動”。比一比看誰《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好，鼓勵學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，照《規(guī)范》做人，爭當(dāng)“紅花少年”，爭當(dāng)“三好學(xué)生”，爭創(chuàng)“文明班級”。促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。通過這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。

在開展學(xué)雷鋒的活動中，我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書讀報(bào)故事會、演講會，讀書心得交流會、智力競賽等活動，不斷為學(xué)雷鋒活動增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只局限于為社會做好事，而是按照國家教育方針的要求，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來，全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎?wù)潞酮劆睿?5名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書獎”，有10名大齡“三好學(xué)生”，優(yōu)秀隊(duì)員通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。三、樹立學(xué)習(xí)榜樣，使學(xué)雷鋒活動持之以恒。

在新的形勢下，為了使學(xué)雷鋒活動深入持久地開展下去，樹立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。少年兒童富于模仿性，不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京反革命暴亂的“共和國衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動人事跡，使同學(xué)們學(xué)有榜樣，學(xué)生身邊典型的宣傳，利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人，這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會更有說服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后，我們就抓住這個典型，利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡，樹為榜樣，號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn)，傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。助人為樂，拾金不味，為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類型的手表，都原物歸原主。

通過學(xué)雷鋒活動，促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長，促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。

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