宣傳委員工作總結(jié) 劉穎儀
宣傳委員工作總結(jié)劉穎儀
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,回首大三,我們?cè)诿β抵袣g笑,在歡笑中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作;為班級(jí)同學(xué)服務(wù),做到帶頭榜樣作用。
擔(dān)任了一年的宣組委員,我能夠及時(shí)配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)指派的任務(wù),對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè)、團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的完成;對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)做了完整的新聞稿撰寫(xiě)。其中最大一項(xiàng)任務(wù)就是班刊的制作,這一任務(wù)之大、責(zé)任之重,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn),給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì)。從欄目命名、責(zé)任分工,到圖片編輯、印刷出版,整個(gè)過(guò)程都讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,同學(xué)之間互助互愛(ài),積極主動(dòng)。班刊制作最后取得了完滿成功,全有賴于全班同學(xué)及老師的幫助。
在活動(dòng)中,不論是號(hào)召宣傳還是參與其中,我都享受到無(wú)窮的樂(lè)趣,能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)們溝通交流。但是,我的工作還存在不足之處,如:在同學(xué)們欠缺主動(dòng)性時(shí)沒(méi)有一個(gè)很好的引導(dǎo),同時(shí)在與同學(xué)們的溝通交流方面還有待提高。
在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級(jí)的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳,使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),及時(shí)的了解同學(xué)們的意見(jiàn),適時(shí)地解決他們所提的問(wèn)題也是宣傳委員應(yīng)該做到并做好的地方。
一年的班干工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。在大四里,我希望我們班繼續(xù)保持良好班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌,也寄望于下一任班干可以做得更好,既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到最好。同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
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宣傳委員工作總結(jié)周杰
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,回首大一,我們?cè)诿β抵袣g笑,在歡笑中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作;為班級(jí)同學(xué)服務(wù),做到帶頭榜樣作用。
擔(dān)任了一年的宣組委員,我能夠及時(shí)配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)指派的任務(wù),對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè)、團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的完成;對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)做了完整的新聞稿撰寫(xiě)。其中最大一項(xiàng)任務(wù)就是班刊的制作,這一任務(wù)之大、責(zé)任之重,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn),給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì)。從欄目命名、責(zé)任分工,到圖片編輯、印刷出版,整個(gè)過(guò)程都讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,同學(xué)之間互助互愛(ài),積極主動(dòng)。班刊制作最后取得了完滿成功,全有賴于全班同學(xué)及老師的幫助。
在活動(dòng)中,不論是號(hào)召宣傳還是參與其中,我都享受到無(wú)窮的樂(lè)趣,能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)們溝通交流。但是,我的工作還存在不足之處,如:在同學(xué)們欠缺主動(dòng)性時(shí)沒(méi)有一個(gè)很好的引導(dǎo),同時(shí)在與同學(xué)們的溝通交流方面還有待提高。
在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級(jí)的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳,使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),及時(shí)的了解同學(xué)們的意見(jiàn),適時(shí)地解決他們所提的問(wèn)題也是宣傳委員應(yīng)該做到并做好的地方。
一年的班干工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。在大學(xué)里,我希望我們班繼續(xù)保持良好班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌,也寄望于所有班干可以做得更好,既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到最好。同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
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