8 環(huán)保教育講師培訓總結

環(huán)保協(xié)會環(huán)保教育講師培訓總結

一、活動目的

在進入二十一世紀的今天，環(huán)境問題已成為全球普遍的熱門話題，美化環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境成為人們共同的責任。兒童是祖國的未來和希望，加強對他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠。保護環(huán)境，教育為本，從小樹立良好的環(huán)境保護意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力。

二、活動時間

12月10日

三、活動地點

福州大學--嘉錫樓211

四、參與對象

福州市高校環(huán)保志愿者

五、活動內(nèi)容

12月10日下午，綠色聯(lián)盟環(huán)保協(xié)會在福州大學嘉錫樓211教室開展了小學環(huán)教員培訓。參加這次培訓的由福建省青年環(huán)保志愿者協(xié)會有豐富的支教經(jīng)驗的翁才國老師主講。

翁老師分享他的教學經(jīng)驗：一、環(huán)教員上課之前最好和班主任了解班里的情況；二、環(huán)教員授課目的需明確，并且要引導學生學習；三、相互合作的環(huán)教員之間要相互溝通，以便上課順利進行；四、環(huán)教員課前要先試講；五、環(huán)教員要懂得控制課堂紀律；六、課堂上最

環(huán)保協(xié)會

好穿插小游戲，活躍課堂氣氛；七、課堂上要注意關注全體小學生；八、環(huán)教員講課聲音要響亮；九、為人師表，儀表、言談要注意。他的建議給在場的社團與協(xié)會諸多啟發(fā)。

本次培訓課中最令人收益的是通過同學們模擬的授課現(xiàn)場。通過模擬練習，使學員們進一步加深印象，提高能力。

最后，環(huán)教部負責人陳穎給培訓補充交待有關環(huán)教的準備工作，并由主辦方組織各個協(xié)會進行活動交流學習。

在工作紅我根據(jù)幼兒的年齡特點，圍繞培養(yǎng)幼兒環(huán)抱意識注意了以下幾個方面：一、創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境，萌發(fā)幼兒的美感

美好的環(huán)境造就美好的心靈，不良的環(huán)境造就不健康的心理，這已成為教育工作者的共識，老師都知道幼兒對事物的認識大部分是通過環(huán)境的潛移默化的作用和影響獲得的，如果一個幼兒園果皮滿地，到處是臟水、垃圾，沒有綠化，教師隨便踐踏青草，地上垃圾老師熟視無睹，孩子耳聞目睹，長大了又怎么回成為一個愛護自然，愛護環(huán)境的人呢？為了讓幼兒在美好的環(huán)境中健康成長，必須要優(yōu)化環(huán)境。

幼兒環(huán)保行為的形成冰凍三尺非一日之寒，也不是一日之功。我們在對幼兒進行環(huán)保教育時，更注意從日常生活中的各個環(huán)節(jié)入手，對幼兒的環(huán)保行為進行環(huán)抱教育時，更注意從日常生活中的各個環(huán)節(jié)入手，對幼兒的環(huán)保行為加以強化，幼兒就由不自覺到為轉化為自覺的行為。根據(jù)幼兒一日生活的內(nèi)容，提出“五學會，五不”的要求，既學會正確用餐，不掉飯粒；學會垃圾的回收和分類，不隨

二、豐富的環(huán)保知識是環(huán)保教育的基礎

環(huán)保協(xié)會

地亂扔垃圾；學會主動入廁。不隨便大小便；學會走路輕，做事輕，說話輕，不大聲喧嘩；學會開小水，節(jié)約用水，隨手關水龍頭，不浪費水的好習慣。

豐富幼兒環(huán)保知識應把環(huán)保教育滲透到各科教學中去，在國內(nèi)外一些主要的與環(huán)保日有關的紀念日，我們都要開展一些主要與環(huán)保有關的活動，我們還根據(jù)幼兒年齡特點選擇適宜環(huán)保內(nèi)容，如：地球清潔工、垃圾的處理、禁鳴喇叭、森林砍伐、洪水泛濫、空氣水等污染，滲透在幼兒一日生活和各門學科中。如：我在一次活動中給孩子講了《地球清潔工》的故事，孩子們知道了烏鴉、海鷗、禿鷲、蚯蚓等動物能消除地球垃圾，地球公公就錄取他們當清潔工，他們成為了地球的保護神。孩子們對動物的清潔作用很感興趣，有些小朋友聽了故事，把這些地球清潔工惟妙惟肖地畫了出來。三、加強與家長的交流，取得家長的配合

家庭教育具有幼兒園教育所無法比擬的隨機性和個別性，因此教師應努力加強與家長的配合，讓家長了解幼兒園教育對孩子的要求，取得家長的支持和配合。如：（1）家長要加強自身的環(huán)境教育素質(zhì)，（2）建議家長讓孩子多親近大自然，（3）父母通過言傳身教，告訴孩子由于人類的任意砍伐，森林遭到破壞，所剩樹林無法吸收空氣中的二氧化碳，造成全球氣溫上升。在平時少用塑料袋，塑料杯，最好用紙袋、籃子、減少白色污染。

四、走向社會

面臨21世紀的挑戰(zhàn)，幼兒教育應如何才能培養(yǎng)適應21世紀高效文明的社會人呢，它的著眼點應定位人一生的可持續(xù)性發(fā)展，而人的可持續(xù)性發(fā)展的基礎：一是不斷學習的態(tài)度和能力；二是積極適應社會生活的態(tài)度和能力，這才是今天幼兒教育乃是整個基礎教育所應強調(diào)的雙基。

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環(huán)保協(xié)會環(huán)保教育講師培訓策劃

一、活動目的

在進入二十一世紀的今天，環(huán)境問題已成為全球普遍的熱門話題，美化環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境成為人們共同的責任。兒童是祖國的未來和希望，加強對他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠。保護環(huán)境，教育為本，從小樹立良好的環(huán)境保護意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力。

二、活動意義

環(huán)保意識是一種重要的公民意識，不僅我們自己要意識到，更重要的是要在我們的小公民小學生頭大腦中打下深深的烙印，讓我們的下一代從小就樹立保護綠色地球的信念！

三、活動時間

12月10日

四、活動地點

福州大學--嘉錫樓211

五、參與對象

福州市高校各個環(huán)保協(xié)會環(huán)保志愿者

六、活動安排七、活動內(nèi)容（一）時間與人員通知

環(huán)保協(xié)會

12月10日下午，綠色聯(lián)盟環(huán)保協(xié)會在福州大學嘉錫樓211教室開展了小學環(huán)教員培訓。參加這次培訓的由福建省青年環(huán)保志愿者協(xié)會有豐富的支教經(jīng)驗的翁才國老師主講。（二）組織前往

由七禾頁環(huán)保協(xié)會會長葉曉曉同學帶領協(xié)會干事及自愿千萬參與的協(xié)會會員前往參與。

化工系七禾頁環(huán)保協(xié)會

201*年12月8日

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