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201*音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)

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201*音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)

化州市第二中學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

(201*201*

學(xué)年度)

我校根據(jù)新課標(biāo)的要求,發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步確立了“構(gòu)建和諧教育,為學(xué)生終身發(fā)展調(diào)度奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,多策并舉,深入開展第二課堂活動(dòng)活動(dòng),使學(xué)生的整體綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)校在具體工作的開展過程中注重從培養(yǎng)學(xué)生的能力入手,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、“兩公開”師生雙向選擇

一是把學(xué)校把興趣小組的名稱、時(shí)間安排、內(nèi)容、指導(dǎo)教師們的名字、能力等公開。把這些內(nèi)容打印出來在全校進(jìn)行張貼宣傳,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好來選興趣小組和指導(dǎo)教師。二是由班主任把學(xué)生的興趣、愛好公開,教師來選擇學(xué)生。實(shí)施師生雙向選擇既增加了教師的責(zé)任感,又提高了學(xué)生興趣。

二、“三結(jié)合”科學(xué)安排時(shí)間

學(xué)校合理調(diào)整課程表、時(shí)間表,采用長(zhǎng)短課相結(jié)合,課內(nèi)課外相結(jié)合,言傳與身教相結(jié)合。周二至周五下午最后一節(jié)課安排興趣小組活動(dòng)和一小時(shí)課外閱讀等第二課堂活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)第二課堂的管理,學(xué)校還完善了第二課堂考評(píng)辦法,所有興趣小組每期要向?qū)W校、家長(zhǎng)匯報(bào),并成立了以學(xué)科主任、教研組長(zhǎng)和教師代表參與的評(píng)估驗(yàn)收小組,對(duì)每個(gè)輔導(dǎo)班從學(xué)初計(jì)劃、活動(dòng)人數(shù)、教案、期末總結(jié)以及活動(dòng)效果等方面進(jìn)行詳細(xì)地驗(yàn)收,評(píng)出優(yōu)秀特長(zhǎng)生,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,給予表彰,做到了這方面的科學(xué)化管理。

三、“四齊抓”因材施教

學(xué)校首先確立“五抓”指導(dǎo)思想。即:低中差一齊抓,體音美一齊抓,教與學(xué)一齊抓,學(xué)校與社會(huì)一齊抓。各班班主任面向班級(jí)全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合所有任課教師平時(shí)的觀察,由學(xué)生自己報(bào)參加的興趣小組,多才多藝的學(xué)生還可以參加2-3個(gè)興趣小組。對(duì)沒有上報(bào)的學(xué)生,教師要適當(dāng)引導(dǎo),根據(jù)他的接受能力幫他參考報(bào)準(zhǔn)要參加興趣小組,保證人人都要參加一項(xiàng),真正做到面向全體學(xué)生,不讓一人掉隊(duì)。

四、“五門類”豐富多彩

興趣小組分:知識(shí)、藝術(shù)、體育、科技、技能等五個(gè)類別每位教師人人帶班。豐富多彩的第二課堂,為學(xué)生的自主發(fā)展提供了充足的時(shí)間和空間,使其真正成為學(xué)生終身發(fā)展的奠基石。

學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、師生代表、家長(zhǎng)代表組成第二課堂驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)利用每天下午最后一節(jié)課對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的小組進(jìn)行驗(yàn)收,并把驗(yàn)收的結(jié)果納入對(duì)每位教師年終工作考核內(nèi)容之一。

一個(gè)個(gè)精湛的藝術(shù)浪花,一個(gè)個(gè)跳躍的音符,一幅幅精美的畫面,勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。這些充分展示了實(shí)小是精神文明的校園、培養(yǎng)人才的學(xué)園、發(fā)展個(gè)性的樂園、優(yōu)美整潔的花園。這里鮮花盛開,陽光燦爛,快樂的金色童年,彰顯著博小師生的精神風(fēng)采。

化州市第二中學(xué)201*年6月

擴(kuò)展閱讀:201*.07音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)

音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)

在本期的興趣小組活動(dòng)中,我擔(dān)任了四、五、六年級(jí)的豎笛音樂興趣小組、一年級(jí)的打擊樂、聲樂興趣小組的輔導(dǎo)。通過本學(xué)期的活動(dòng)開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識(shí)、器樂吹奏技能、歌唱技能。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、在音樂知識(shí)方面,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號(hào)。

二、在器樂、聲樂的訓(xùn)練中,加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練

1.豎笛:學(xué)習(xí)了降7、升4、5的練習(xí),先后吹奏了《紫竹調(diào)》、《郵遞馬車》、《瑤族舞曲》、《自新大陸》、等。其中《自新大陸》、《郵遞馬車》、《瑤族舞曲》、在藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行了表演,效果良好。

2.打擊樂:一年級(jí)的學(xué)生音樂底子較弱,我從最簡(jiǎn)單的四二拍開始,再進(jìn)行四三、四四拍的練習(xí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了沙錘、三角鐵、響板、串鈴等的演奏技巧,在藝術(shù)節(jié)上和豎笛口風(fēng)琴合奏,效果良好。

3.聲樂:我在我所任課班級(jí)里挑選了一些喜歡唱歌的孩子,并進(jìn)行了短短兩個(gè)月的訓(xùn)練,在木壘縣紅歌比賽中兩名學(xué)生取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),在參加自治區(qū)“鋪滿鮮花的路”紅歌大賽中,有四名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),四名獲得三等獎(jiǎng),一名學(xué)生進(jìn)入了決賽。

總之,經(jīng)過老師和學(xué)生的努力、合作,這學(xué)期的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我將會(huì)投入更大的熱情,把訓(xùn)練工作做得更好,我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的興趣小組會(huì)越辦越好。

201*年

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