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201*-201*第一學(xué)期武術(shù)特長(zhǎng)班教學(xué)總結(jié)

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201*-201*第一學(xué)期武術(shù)特長(zhǎng)班教學(xué)總結(jié)

武術(shù)特長(zhǎng)班教學(xué)總結(jié)

(201*201*學(xué)年第一學(xué)期)

袁孝斌

一、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了武術(shù)的一些基本功和組合拳操、配合音樂的武術(shù)操,

如:基本手型和手法、基本步型和步法(勾、掌、拳及弓步、馬步等),在完成動(dòng)作演練的同時(shí),增強(qiáng)基本功的練習(xí)

二、把課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃好、完成好,訓(xùn)練有計(jì)劃有目的達(dá)到了預(yù)期的目

標(biāo)。

三、在授課時(shí),遵循由易到難、由簡(jiǎn)至繁的原則,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、然后將幾個(gè)動(dòng)作組合成一個(gè)招式、最后將若干個(gè)招式連串成一個(gè)完整的套路。

四、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)安排運(yùn)動(dòng)量,采取短時(shí)間大強(qiáng)度的練習(xí),以提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。所以,在大強(qiáng)度練習(xí)后,我一直控制學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量。五、在武術(shù)教學(xué)過程中要求自己,體現(xiàn)出性格堅(jiān)強(qiáng)、開朗、活潑。

六、通過本期武術(shù)興趣班訓(xùn)練的同學(xué),體能和各方面有了明顯改善和提高。也會(huì)了一些套路。

在訓(xùn)練中也還存在許多不足的地方,還需要我們不斷的學(xué)習(xí)。我將不斷的專研業(yè)務(wù),希望下學(xué)期的武術(shù)興趣班能做的更好。

擴(kuò)展閱讀:09-10學(xué)年第一學(xué)期電子報(bào)刊特長(zhǎng)班活動(dòng)總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

電腦電子報(bào)刊特長(zhǎng)班活動(dòng)總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來(lái)電子報(bào)刊興趣小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

一、本興趣班活動(dòng)情況

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,在學(xué)校3至5年級(jí)的同學(xué)中選擇了活動(dòng)成員,每周一、二、四晚自習(xí)第一節(jié)課開展教學(xué)活動(dòng),主要學(xué)習(xí)利用Word和PowerPoint軟件制作電子小報(bào)。

二、重視學(xué)生之間的交流與協(xié)作

在制作一個(gè)完整的電子報(bào)刊時(shí),學(xué)生面臨的是一系列的綜合性問題,如信息的搜集、功能的實(shí)現(xiàn)、顏色的搭配等,這都需要依靠學(xué)生的集體智慧和分工協(xié)作。這時(shí),協(xié)作既是學(xué)習(xí)的手段,也是學(xué)習(xí)的目的,通過協(xié)作學(xué)習(xí)和研究,學(xué)生可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得高質(zhì)量的成果,與此同時(shí),在共同參與的過程中,學(xué)生還要學(xué)會(huì)如何交流和協(xié)作,如:彼此尊重、理解以及容忍的態(tài)度,表達(dá)、傾聽與說(shuō)服他人的方式方法等。

學(xué)生們都因?yàn)楹妥约河泄餐d趣愛好的同學(xué)坐在一起,完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程中也增加了協(xié)作的主動(dòng)性,制作成功率就會(huì)大大地提高了。

三、突出實(shí)踐技能,精講多練

電腦課是一門操作性很強(qiáng)的課程,講課時(shí)應(yīng)盡量做到條理清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,增加學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間;在課堂講解時(shí)要求學(xué)生注意聽老師講課,然后通過上機(jī)操作,達(dá)到消化以至運(yùn)用自如的程度,這種“任務(wù)式”方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)收到了很好的效果。

四、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

一份付出一份收獲,大部分的學(xué)生都能制作出漂亮的作品,部分學(xué)生還能替班主任設(shè)計(jì)班報(bào)。在第十二屆東莞市中小學(xué)生電腦制作比賽中,趙錦麟和石宇涵同學(xué)的制作的電子報(bào)刊作品,在萬(wàn)江區(qū)幾十件作品中脫穎而出,被選送到市里參加比賽,其中趙錦麟同學(xué)的作品《珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)》獲東莞市小學(xué)組電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)。

五、存在的問題與改進(jìn)措施

雖然這學(xué)期興趣班取得了一定的成績(jī),但也存在著不少的問題,首先是學(xué)生的自制力問題,小學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩些小游戲,對(duì)班上其它的同學(xué)造成了不好的影響。其二是四樓電腦室是大電腦室,兩個(gè)不同的興趣班同時(shí)上課,一個(gè)班在講課時(shí),勢(shì)必對(duì)另一個(gè)班造成一定的干擾影響。第三是由于四樓電腦室部分電腦報(bào)廢不能使用,不能保證上課時(shí)一人一機(jī),對(duì)教學(xué)工作的開展也有一定的影響。

因些,對(duì)于以后的興趣班活動(dòng),我打算從幾下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上,約束學(xué)生上課玩游戲的行為,對(duì)不服管教并且屢教不改的學(xué)生采取一定的懲罰措施。

2、改進(jìn)自身的教學(xué)方法,提高課堂的趣味性,合理安排操作實(shí)踐內(nèi)容的量和難度,使學(xué)生沒時(shí)間玩游戲。

3、開展優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過開展優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),介紹一些先進(jìn)的方法,展示優(yōu)秀的作品,開闊學(xué)生視野并提高見識(shí)。

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