英語興趣小組總結(jié)

英語興趣小組活動總結(jié)

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英語興趣小組活動總結(jié)

回顧這學期英語小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了以后更好的開展興趣小組，特將本學期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學生的對英語的興趣

參加興趣小組的同學，有一部學生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此，培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中，我們大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。二、拓展學生的英語知識面

學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授，但隨著英語在中國的普及，很多時候?qū)ξ覀兩�活起實際作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英語動畫片等，讓學生多接受生活中常用的英語，讓學生更好的理解英語的實用性！三、增加學生口語鍛煉的機會

說到底英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發(fā)音，使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。四、豐富了學生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然，我們的工作還存在不足，如學生的分組不夠精細,課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,,但在今后我會本著一切為了學生的指導思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

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英語興趣小組總結(jié)

隨著英語越來越受到社會和家長的重視,應家長的要求以及學校的工作安排,由本人擔任南區(qū)英語興趣小組工作,一學期即將結(jié)束,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,在家長們的支持下,工作有了一些進展,同時存在著一些不足,現(xiàn)將本學期的活動情況總結(jié)如下.

一,注重興趣的培養(yǎng)

興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。參加興趣小組的學生年齡偏小,本身就對新鮮事物充滿興趣,如何將這種興趣保持下去,是本學期工作的重點,為此我大膽的選用了內(nèi)容生動,色彩絢麗的課外教材,另外課堂上開展各種學生喜歡的活動,例如唱英語歌曲,排英語課本劇,用英語做游戲等.使孩子們覺得學習英語是一件好玩的事情,從而對英語產(chǎn)生濃厚的興趣.

二,注重英語習慣的培養(yǎng)

英國著名哲學家弗蘭西斯．培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種良好的習慣。”因此對于剛接觸英語的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等.

三,注重英語口語的培養(yǎng)

英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵.在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“NoChinese!”并且將大部分時間用于口語交際上.主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力.

雖然,我的工作還存在著不足,如學生的分組不夠精細,課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會本著一切為了學生的指導思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩.

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