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重慶市永川北山中學(xué)校清潔管理工作總結(jié)

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重慶市永川北山中學(xué)校清潔管理工作總結(jié)

北山中學(xué)校201*年秋期清潔管理工作總結(jié)

201*學(xué)年秋期開學(xué)來,為了全面貫徹黨的教育方針和落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,在學(xué)校行政大力支持下,努力作好各項(xiàng)工作,為學(xué)校工作再上一個(gè)新臺(tái)階作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)簡要小結(jié)如下:

1、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。本期學(xué)校德育處利用集體廣播校會(huì)等多種形式,提出學(xué)校清潔衛(wèi)生的具體要求,全校師生從養(yǎng)成衛(wèi)生保潔意識(shí)做起,共同營造良好的校園環(huán)境。

2、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級,每天三掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(3)衛(wèi)生檢查辦法:學(xué)生會(huì)生活部成立衛(wèi)生檢查評比小組,組織專人進(jìn)行檢查評比,并公布檢查結(jié)果。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周兩次大掃除,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。

(5)班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。

(6)體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督

各班專人負(fù)責(zé),將本班的衛(wèi)生監(jiān)督崗落到實(shí)處。在課間各班的清潔區(qū)域有專人負(fù)責(zé)督查、清掃,使校園隨時(shí)保持整潔。

4、落實(shí)“小紅帽”志愿者行動(dòng)

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將受到資助的貧困學(xué)生組織起來,加入到校園志愿者行動(dòng)中去,每周一對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行保潔,讓受助者用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母校。

5、存在的問題

(1)部分班級在保潔時(shí),未能按時(shí)到位,班級管理工作有待加強(qiáng)。(2)在學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中,清潔衛(wèi)生情況特別糟糕,大部分班級存在未安排人進(jìn)行打掃、安排了人不到位或到位后打掃不徹底的情況。

(3)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差,隨手亂扔、隨地吐痰情況嚴(yán)重。

成績只能說明過去,未來的起點(diǎn)永遠(yuǎn)在“零”的位置上,在學(xué)校的清潔工作中還需進(jìn)一步下大力氣,為“綠色校園”、“環(huán)保校園”而作出應(yīng)有的努力。

二一一年一月十四日

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北山學(xué)校201*年工作總結(jié)

一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我校以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神,全校師生緊密團(tuán)結(jié),緊緊圍繞學(xué)!鞍l(fā)展”的大主題,以畢業(yè)班工作為重點(diǎn),全面推進(jìn)教育改革、實(shí)施民主管理,樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造了積極向上的育人環(huán)境,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。

1、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和師德教育活動(dòng),通過會(huì)議、觀看vcd、寫心得和刊出宣傳專欄等形式,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。2、增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。一學(xué)期來,學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益,合理地實(shí)行整改。通過家長和學(xué)生座談會(huì),由家長和學(xué)生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見,改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。

3、公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開制度。學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)、編班、學(xué)校購物和財(cái)務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個(gè)人說了算,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。二、堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對性

“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,“是素質(zhì)教育的靈魂”。我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學(xué)期,學(xué)校將九月定為“文明禮貌月”,學(xué)校以貫徹《公民道德建設(shè)綱要》為主線,深入開展主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,在各種活動(dòng)中有機(jī)滲透德育工作。通過班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動(dòng),對各年級學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),對全校各年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)測試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論,寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí),杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),提高教育效果。學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)等輿論陣地開

展宣傳教育活動(dòng)。班級板報(bào)做到每月一期,主題鮮明,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有教育性。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。扎實(shí)抓好主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在一定程度上促進(jìn)了我校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的研究,提高了班會(huì)課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高德育效果。探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展社區(qū)教育活動(dòng),開展好家長學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課一次,開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課時(shí),我們還請部分家長作經(jīng)驗(yàn)介紹。團(tuán)委切實(shí)做好對團(tuán)員的教育工作,本學(xué)期召開了團(tuán)代會(huì),促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、落實(shí)德育管理措施,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制,對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級量化評比活動(dòng),每周公布,每月評比一次,量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進(jìn)年級、班級的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開學(xué)初,學(xué)校就對學(xué)生儀容儀表提出了具體要求,班級、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強(qiáng)化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

5、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作!鞍踩珶o小事”,本學(xué)期,安全保衛(wèi)工作進(jìn)一步強(qiáng)化,進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)成效

新課標(biāo)進(jìn)一步確立了以提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,學(xué)校以課程改革為動(dòng)力,以畢業(yè)班工作為突破口,不斷深化以提高課堂質(zhì)量和效益為中心的教學(xué)改革,堅(jiān)持科研興校,牢牢地把握質(zhì)量這條生命線。

1、執(zhí)行課程計(jì)劃,改革課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家和省市有關(guān)部門關(guān)于調(diào)整課程計(jì)劃的意見,開齊開足各類課程。同時(shí)在研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)方面進(jìn)行了進(jìn)一步研究和探索。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)考核。目前,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道,本學(xué)期學(xué)校的重點(diǎn)工作是教育教學(xué)工作,學(xué)校繼續(xù)完善和加強(qiáng)

教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)考核,切實(shí)抓好備課活動(dòng)和教研活動(dòng),加強(qiáng)對備課、教研活動(dòng)的考核、檢查,落實(shí)備課組長、教研組長責(zé)任制。每個(gè)教研組備課組都認(rèn)真組織好備課、教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實(shí)效性上下工夫,收到了良好的效果。學(xué)校正常進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測、階段性考試和月考等,每次考試后,教務(wù)處及時(shí)組織閱卷、成績統(tǒng)計(jì)、及時(shí)通報(bào)成績,大力表揚(yáng)學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生把主要精力用于學(xué)習(xí),教師把主要精力用于提高教學(xué)質(zhì)量上,教師相互聽課學(xué)習(xí)已成風(fēng)氣。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研水平。學(xué)校教科研工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),開展形式多樣的教研活動(dòng)。語文組注重研究大語文環(huán)境下語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,在學(xué)生中開展詩詞、成語、優(yōu)秀作品積累閱讀活動(dòng),取得了豐富的成果。物理、化學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展教法、學(xué)法研究,具有各自的特色。本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作,在全校形成濃厚的教研氛圍。

4、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,我們做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開會(huì)議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),然后層層分解目標(biāo),落實(shí)各班級的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長做到心中有數(shù),在平時(shí)的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,對學(xué)生多進(jìn)行賞識(shí)教育,對學(xué)生的評價(jià)突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價(jià)單一的方法,多角度地評價(jià)學(xué)生,諸如:進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng)等,每次被表揚(yáng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性差異,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負(fù)等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)查找原因,及時(shí)處理。

四、師德教育,加快學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校通過一系列活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,主動(dòng)適應(yīng)精神文明建設(shè)的需要,充分調(diào)動(dòng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮廣大教師在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用,使廣大教師堅(jiān)定信念,教書育人,為人師表。我們在教師和干部隊(duì)伍建設(shè)上認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化目標(biāo)管理,提高師德修養(yǎng)

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力實(shí)施師表工程,使教師認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生,不排斥差生,杜絕體罰學(xué)生,不輕視借讀生,不以罰代教,不以教謀私,不搞有償家教,以身立教,以自己豐富的知識(shí)和健全的人格在學(xué)生中樹立起良好的師表形象,并給學(xué)生以深遠(yuǎn)的影響。

2、督促教師進(jìn)行繼續(xù)教育,引入職崗競爭機(jī)制

抓好教師繼續(xù)教育工作。一期來,學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)了對教師的信息化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),全體適齡教師經(jīng)過努力,在10月參加的信息技術(shù)考核中全部合格。對于教學(xué)成績突出的教師實(shí)行記功和獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)了教師積極性。五、做好后勤保障工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

開學(xué)初,我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。要求后勤部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書管理,做到領(lǐng)取有手續(xù),使用有造冊登記,并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí),提高利用率。

存在問題:

一、學(xué)校硬件設(shè)施不到位,多媒體教室有缺損,學(xué)生及教師的電子閱覽室都沒有。

二、教師編制緊張,領(lǐng)導(dǎo)班子成員課務(wù)量大努力方向:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核和教師考核及管理,培養(yǎng)和提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。二、嚴(yán)格執(zhí)行市、縣教育局關(guān)于教師考核條例,對教師進(jìn)行考核。

成縣北山學(xué)校二一一年元月十四日

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