初一總結(jié)表彰發(fā)言稿
初一總結(jié)表彰發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
剛才,我們表彰了一部分老師和同學(xué),希望受到表彰的老師再接再厲,希望受到表彰的同學(xué)戒驕戒躁,我們?cè)诒碚孟冗M(jìn)的同時(shí),也是在鞭策后進(jìn)。在同樣的環(huán)境中,為啥會(huì)產(chǎn)生不小的差距,我認(rèn)為主要應(yīng)該從自身上找原因。下面我想先對(duì)老師們的工作提幾點(diǎn)看法。
老師們,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,實(shí)行雙休,早晨不簽到,節(jié)假日按要求放,考試次數(shù)減少,課時(shí)數(shù)減少。但教學(xué)任務(wù)沒(méi)有減少,要想保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)為必須在備課上下功夫,進(jìn)而提高課堂效率。要想讓成績(jī)提上來(lái),我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。一是要提高效率。希望老師們既要提高辦公效率,也要提高上課效率,提高辦公效率是提高上課效率的前提,臨下課布置有針對(duì)性有代表性精心選出的作業(yè),或者是布置有利于下一節(jié)上課的預(yù)習(xí)作業(yè),對(duì)一些學(xué)困生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),保證學(xué)生在初一階段不掉隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),努力提高自己所教學(xué)科的成績(jī),提高學(xué)習(xí)效率。二是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一入學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,能不能讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,現(xiàn)在的教學(xué)是關(guān)鍵,希望老師們抓好基礎(chǔ)。既要讓好學(xué)生繼續(xù)發(fā)展,又不能讓學(xué)困生掉隊(duì),特別要注意學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),好的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的效果。三是布置作業(yè)要精選。盡量讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有代表性的題目。初一的課程還比較少,時(shí)間還比較充足,盡量多做題。特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三大學(xué)科,要通過(guò)多做題提高學(xué)生能力。除此以外,還要多進(jìn)行延伸訓(xùn)練,讓學(xué)生開(kāi)闊視野。四是要多與學(xué)生溝通,有個(gè)詞叫“愛(ài)屋及烏”,意思就是與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生喜歡你的人的同時(shí),也喜歡你的課,在師生都愉快的課堂上,效率才會(huì)提高,學(xué)生才容易在課堂上消化吸收所學(xué)的知識(shí),從而更好的完成我們的教學(xué)目標(biāo)。五是充分利用好課余時(shí)間。利用好晨讀。語(yǔ)文、外語(yǔ)老師提前為學(xué)生準(zhǔn)備好晨讀任務(wù),并利用當(dāng)天的上課時(shí)間搞好檢查;每節(jié)自習(xí)要有具體的學(xué)習(xí)任務(wù),做好及時(shí)的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。
學(xué)校多年來(lái)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、工作認(rèn)真、關(guān)心學(xué)生的老師都非常尊重,同時(shí)也會(huì)得到學(xué)生的尊重。有人說(shuō):把自己的孩子看做孩子是人,把別人的孩子看作是自己的孩子是神。當(dāng)然,我們不是神,但我希望廣大老師們多一些對(duì)待每個(gè)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣的思想意識(shí),負(fù)責(zé)任的干好本職工作。以上是對(duì)老師們提出的希望和要求,下面我再對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:首先是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。你們?cè)谥袑W(xué)已經(jīng)上了半年,已經(jīng)基本熟悉了中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,有相當(dāng)一部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,所以能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,但也有一部分同學(xué)的壞習(xí)慣沒(méi)有改變。包括以大欺小,欺負(fù)同學(xué);不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,甚至破壞;自習(xí)說(shuō)話(huà),亂走動(dòng);站隊(duì)秩序混亂;不按時(shí)完成作業(yè),或者抄作業(yè);宿舍內(nèi)不能保證良好的秩序;存在小偷小摸現(xiàn)象;個(gè)別初一同學(xué)早戀;發(fā)型不規(guī)范等等。這些不良行為習(xí)慣雖然不能都造成很大的危害,但對(duì)你們的成長(zhǎng)是很不利的,非常影響自己的學(xué)習(xí)和前途。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,在初一就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。初一有很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,相對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),差了很多。我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該具有以下態(tài)度:一是勤奮,在同樣的環(huán)境中,誰(shuí)勤奮了誰(shuí)就收獲多,誰(shuí)就是和將來(lái)的中考和高考;二是刻苦,學(xué)習(xí)是艱苦的,不吃苦中苦,難為人上人,只有吃苦后的成功才是甜的;三是進(jìn)取,大家知道,任何人不可能一下子成為天才,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能,每時(shí)每刻都應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力;四是務(wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,所以我們必須“上好每一課、抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間、踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!”
第三,要有明確的目標(biāo)。我希望在座的每位同學(xué)的心中都能有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向。即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。
第四,良好的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的關(guān)鍵?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。一要重視基礎(chǔ),因?yàn)槭浅跻,基礎(chǔ)很重要,特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科,初一學(xué)不好,再趕就麻煩了。二要重視糾錯(cuò)。要建立糾錯(cuò)本,防止以后重犯。三要重視規(guī)范。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。特別是語(yǔ)文上的作文,很大程度上就是印象分,寫(xiě)不好字是很吃虧的。作文分占語(yǔ)文成績(jī)的一半,作文分提上去是關(guān)鍵。
第五、強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)紀(jì)律。一是嚴(yán)禁打架,特別是群架,有問(wèn)題找老師或?qū)W校解決,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)畢不了業(yè)。二是禁止玩手機(jī)、MP3,玩這些東西只會(huì)耽誤自己的學(xué)業(yè)和前程。三是禁止早戀,早戀的雙方都不會(huì)有好結(jié)果,只會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)你的期望。四是嚴(yán)禁外出上網(wǎng)。我們是封閉式管理,要想從宿舍樓上下來(lái),只能從窗戶(hù)外出,這既破壞了學(xué)校財(cái)務(wù),更重要的是會(huì)造成生命危險(xiǎn),很可能遺憾終生。
初一的同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)生活之路剛剛進(jìn)行了半年,最自由的是初一,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的也是初一。但好的開(kāi)頭等于成功的一半,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里惜時(shí)、專(zhuān)心、善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣,贏在起跑線(xiàn)上。
最后,衷心希望老師們端正態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的工作,向備課、向課堂要效益,要質(zhì)量。衷心希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,珍惜時(shí)間,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取在兩年半后以理想的成績(jī)升入高中!
謝謝大家
擴(kuò)展閱讀:初一期中總結(jié)暨表彰會(huì)講話(huà)
201*-201*年初一級(jí)期中工作總結(jié)暨表彰講話(huà)
各位老師、同學(xué)們:
今天下午,我們?cè)谶@里隆重舉行初一年級(jí)期中工作總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校,對(duì)在本次中期考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天會(huì)上,我準(zhǔn)備講三個(gè)方面的內(nèi)容:一是前半學(xué)期初一級(jí)工作回顧;二是存在的突出問(wèn)題;三是提幾點(diǎn)希望。
一、前半學(xué)期主要工作
前半學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),針對(duì)初一級(jí)學(xué)生特點(diǎn),初一級(jí)整體工作圍繞兩方面展開(kāi):一是重視加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,二是重視加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為此,由政教處先后組織召開(kāi)了以“迎接新學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新跨越”、“良好習(xí)慣,成功人生”為主題的大型主題周活動(dòng);各班先后組織召開(kāi)了以“抓入學(xué)教育、促習(xí)慣養(yǎng)成”、“抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成”、“培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生”和“自主、拼搏”等為主題的主題班會(huì)。開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校例用四天時(shí)間,對(duì)初一新生集中進(jìn)行了思想紀(jì)律教育和體質(zhì)體能訓(xùn)練。隨后,學(xué)校又專(zhuān)門(mén)組織初一級(jí)學(xué)生召開(kāi)了新生入學(xué)教育會(huì)。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,初一新生有許多不良現(xiàn)象:諸如校園內(nèi)亂扔紙屑雜物的現(xiàn)象(車(chē)棚等),校園內(nèi)騎自行車(chē)橫沖直撞、隨意停放自行車(chē)的現(xiàn)象,隨意出校門(mén)的現(xiàn)象,追逐打鬧、亂喊濫叫的現(xiàn)象,教室內(nèi)吵鬧現(xiàn)象(舉例),遲到現(xiàn)象(舉例),衣帽不整、個(gè)人衛(wèi)生差等等不良現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,取得了明顯效果,至中期考試前后,絕大多數(shù)同學(xué)行為規(guī)范,舉止文明(舉例:揀到身份證者),態(tài)
度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真。在學(xué)校組織開(kāi)展的一些大型活動(dòng)中,咱們初一級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)尤其可圈可點(diǎn),如何全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,我們學(xué)校的學(xué)生很少有打口哨、亂喊濫叫的;北山布置的勞動(dòng)任務(wù),咱們初一級(jí)學(xué)生完成得很好,盡管年齡小,力氣少,但大家很賣(mài)力,尤其是初一(1)班、初一(6)班、初一(10)班等班級(jí),認(rèn)真細(xì)致,勞動(dòng)一絲不茍,有些班級(jí),甚至爭(zhēng)先恐后,幫助其他班級(jí)完成了勞動(dòng)任務(wù),如初一(6)班。
二、存在的突出問(wèn)題
有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,缺乏上進(jìn)心;有的同學(xué)上課不認(rèn)真,紀(jì)律觀(guān)念淡;有的同學(xué)亂扔垃圾,破壞環(huán)境;有的同學(xué)浪費(fèi)糧食,不講衛(wèi)生;更有甚者,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)。歸根結(jié)底,這都是初一學(xué)生在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣所導(dǎo)致。
教育家魏書(shū)生對(duì)教育下過(guò)這樣一個(gè)定義:“什么是教育?教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣!币晃徽軐W(xué)家也指出,播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲人生。由此看來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要。
因此,我想借此機(jī)會(huì)向初一的同學(xué)在在習(xí)慣養(yǎng)成方面提出幾點(diǎn)要求,
第一、要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.閱讀自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑,閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過(guò)閱讀教科書(shū)可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí),把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,分析前后聯(lián)系,反復(fù)推敲,理解教材,深化知識(shí),形成能力。
2.總結(jié)歸納的習(xí)慣。每學(xué)完一個(gè)專(zhuān)題,要把分散在各章的知識(shí)點(diǎn)連成線(xiàn)、鋪成面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來(lái)才能聯(lián)想暢通、思想活躍。
3.觀(guān)察思考的習(xí)慣。對(duì)客觀(guān)事物的觀(guān)察,是獲取知識(shí)最基本的途徑,也是認(rèn)識(shí)客觀(guān)事物的基本環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀(guān)察,逐步形成觀(guān)察意識(shí),學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠^(guān)察方法,養(yǎng)成良好的觀(guān)察習(xí)慣,培養(yǎng)敏銳的觀(guān)察能力,要觀(guān)察和思考有機(jī)結(jié)合,通過(guò)大腦進(jìn)行信息加工,總結(jié)事物一般規(guī)律和特征。
4.合作交流的習(xí)慣。三人行,必有我?guī)。同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論、研究甚至爭(zhēng)辯,相互啟迪,共同促進(jìn)智力的發(fā)展。
5.練后反思的習(xí)慣。反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般來(lái)說(shuō),習(xí)題做完之后,要從五個(gè)層次反思:a.怎樣作出來(lái)的?想解題采用的方法;b.為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理。c.為什么想到用這種方法?想解題基本思路。d.有無(wú)其它方法?哪種方法更好?對(duì)此歸納,思維求異。e.能否把題目變通一下?變成另一類(lèi)題目?一題多變,促使思維發(fā)散。
第二,要養(yǎng)成規(guī)范的生活習(xí)慣
嚴(yán)格按照作息時(shí)間表安排日常事務(wù):早晨按時(shí)起床去上早操;上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考;下課適當(dāng)休息,放松大腦;中午準(zhǔn)時(shí)午休,緩解疲勞;晚上及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固提高;就寢快速洗刷,保證睡眠。
第三,要養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣
試想一下,在一個(gè)遍地紙屑,痰跡斑駁的教室里,你能安心學(xué)習(xí)嗎?在
一個(gè)雜亂無(wú)章,臭氣熏天的宿舍里,你能安然入睡嗎?在一個(gè)杯盤(pán)狼藉,剩菜滿(mǎn)地的餐廳里,你能坦然就餐嗎?
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)學(xué)生的綜合文明素質(zhì),可以折射出新時(shí)代學(xué)生的精神風(fēng)貌.更能表現(xiàn)一個(gè)學(xué)校校園文化建設(shè)的理念.見(jiàn)到廢紙彎腰撿,凈化校園我當(dāng)先.或許這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,但如果我們每一個(gè)同學(xué)都伸出自己的文明之手,那么我們的環(huán)境將會(huì)更加清新,我們的校園將會(huì)更加美麗!
第四,要養(yǎng)成嚴(yán)格紀(jì)律觀(guān)念
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。沒(méi)有紀(jì)律,不成校園。軍人沒(méi)有紀(jì)律要打敗仗,學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律成績(jī)要下降。班規(guī)校紀(jì)是我們安心學(xué)習(xí)的重要保障,希望每個(gè)同學(xué)都要遵守。
老師們,同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望本次表彰大會(huì),能激發(fā)老師和同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起老師教和學(xué)生學(xué)的新高潮;希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次階段性檢測(cè)和期末考試中,再創(chuàng)佳績(jī);希望其它同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望全體同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,逐步養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范的生活習(xí)慣,文明的衛(wèi)生習(xí)慣。做一個(gè)品德高尚,成績(jī)優(yōu)秀,身體健康的中學(xué)生,早日成為國(guó)家的棟梁之材。
最后,祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
謝謝大家!
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