心弦的顫動 本文簡介：

寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭縣第三中學（九年級）張婷指導教師：韓銀平聽著窗外的雨聲，心緒不由飄遠……那一串串思緒如同雨珠滴入我們的腦海，往事一幕幕地浮現(xiàn)，心里不由得洶涌澎湃。那種歡笑聲充斥著耳朵，可我找不到歡笑的源泉。仔細搜尋腦海中的“雨滴”，突然一種熟悉的感覺襲上心頭，那是一顆藍色的雨滴，封存著一顆藍

心弦的顫動 本文內(nèi)容：

寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭縣第三中學（九年級）  張婷

指導教師：韓銀平

聽著窗外的雨聲，心緒不由飄遠……那一串串思緒如同雨珠滴入我們的腦海，往事一幕幕地浮現(xiàn)，心里不由得洶涌澎湃。那種歡笑聲充斥著耳朵，可我找不到歡笑的源泉。

仔細搜尋腦海中的“雨滴”，突然一種熟悉的感覺襲上心頭，那是一顆藍色的雨滴，封存著一顆藍色的回憶。我猶豫了，也許是害怕了，也許是根本就不敢去面對。猶豫已久，我還是要有一個決定，把這顆藍色雨滴打開，頓時歡笑聲響徹腦海。漸漸地我沉醉在這歡笑聲中。

她是我到了這個地方的第一個朋友，她就像冰天雪地的一輪紅日，讓我不再寒冷。每天放學回家總是結(jié)伴而行。和她相處的日子里，充滿了歡聲笑語。那是最真摯的笑聲，我們幾乎形影不離。

鏡頭一轉(zhuǎn)，我們上了六年級了，好景不長，那天回到家后，打開書，一張淺黃色的紙條掉了出來，也不知是誰寫的，看了一下，心中百感交集，最好的朋友也在背后說壞話，我氣憤極了，憤怒戰(zhàn)勝了理智，我和她不再是好朋友了，我還沾沾自喜的認為，我終于看清她了。

直到小學畢業(yè)那天，我才知道真相不是這樣，只是一些調(diào)皮的男生惡作劇。我想解釋，想到那是我的無情，我的蠻不講理，我沒有勇氣開口，就這樣，我失去了解釋的機會。

如今，我們身隔兩地，也許不會再見面，但是我真的很想對她說，那時我真是很對不起，連一個小小的考驗都經(jīng)受不住，希望她會原諒，希望我和她的友誼之樹重新盛開妖艷的花朵。

我想回到從前，去彌補我的過錯，我想尋回那時的歡樂，尋回那真摯的友誼。我會用我的真心去記錄她的一顰一笑，去記錄我們的友誼。

窗外的雨聲不斷。

零亂的雨打進我的心扉，心弦猛的顫動了……

教師評語：文章開頭新穎，引人入勝，吸引讀者，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就對下文引起興趣。這樣的文章構(gòu)思巧妙, 選材恰當，也很有新意。結(jié)尾處能做到首尾呼應，中心明確，結(jié)構(gòu)安排得合理完整！文章標題不錯！

心弦的顫動 本文關(guān)鍵詞：心弦，顫動

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《心弦的顫動》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/53387.html

• 上一篇：童年的趣事
• 下一篇：我的夢 中國夢