乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔 本文簡(jiǎn)介:
山東省德州市平原二中(七年級(jí)) 王震浩指導(dǎo)教師:韓淑霞 有人說(shuō),夢(mèng)就是一個(gè)人的夢(mèng)想;有人說(shuō),夢(mèng)就是一個(gè)人的理想;還有人說(shuō),夢(mèng)就是一個(gè)遙望而不可及的目標(biāo)。我苦苦思索著:它到底是什么呢? 清晨,去上早自習(xí)。偶然看見(jiàn)清潔工在掃垃圾,只見(jiàn)她戴著口罩,街燈的反射光照著她的額頭,雖已是中秋時(shí)節(jié),但她仍汗涔涔
乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔 本文內(nèi)容:
山東省德州市平原二中(七年級(jí)) 王震浩
指導(dǎo)教師: 韓淑霞
有人說(shuō),夢(mèng)就是一個(gè)人的夢(mèng)想;有人說(shuō),夢(mèng)就是一個(gè)人的理想;還有人說(shuō),夢(mèng)就是一個(gè)遙望而不可及的目標(biāo)。我苦苦思索著:它到底是什么呢?
清晨,去上早自習(xí)。偶然看見(jiàn)清潔工在掃垃圾,只見(jiàn)她戴著口罩,街燈的反射光照著她的額頭,雖已是中秋時(shí)節(jié),但她仍汗涔涔的,而她卻顧不得擦一擦,用力揮動(dòng)著手中的掃帚,“唰唰唰”地掃著。一條潔凈的路在她腳下延伸……
看到這一幕,我不禁想到,是什么鼓舞著她?在這深秋如此清冷的早晨,大大小小的車輛從她身邊疾駛而過(guò),她依舊揮舞著掃帚認(rèn)真地掃著大街的每個(gè)角落。是什么讓她不畏艱辛,不畏骯臟?為了上學(xué)的我們有一條潔凈的馬路,還是為了迎接我們這個(gè)城市嶄新的一天?哦,我知道了,那是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,為著小家富有,大家幸福,為著我們這個(gè)城市更美好。
走到學(xué)校,進(jìn)入教室,看見(jiàn)不少同學(xué)正在伏案讀書:有的抱著書本,眉頭緊皺,緊緊盯著書本,生怕漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。還有的同學(xué),低頭在練習(xí)冊(cè)上刷刷地寫著,頭也不抬一下 。我又想,是什么讓同學(xué)們這么勤奮地學(xué)習(xí)?哦,我知道了,那是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,讓自身強(qiáng)大,用知識(shí)武裝自己;因?yàn)槲磥?lái)的國(guó)家需要有知識(shí)、有能力的人才;因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。
晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,回宿舍休息。只見(jiàn)老師卻走向辦公樓,黑夜里,辦公樓的燈格外明亮,老師一定在加班批改作業(yè)。我想,是什么讓老師不分晝夜辛勤工作?哦,我知道,那也是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兪羌t燭,燃燒自己,照亮別人,為了讓我們更優(yōu)秀而默默付出!疤依畈谎裕伦猿甚琛闭菍(duì)他們的寫照,中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)的夢(mèng)想更是支撐他們的信念。
回到家,我躺在床上,把今天老師講的內(nèi)容又復(fù)習(xí)了一遍。放下書本,浮想聯(lián)翩,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是學(xué)好知識(shí),考出優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后為中國(guó)夢(mèng)增光添彩。
“國(guó)是我的國(guó),家是我的家;家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家;有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家……”成龍的歌聲在我耳邊回蕩!安环e小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里!13億中國(guó)人,每個(gè)人付出一份努力,一份正能量,我們的國(guó)家就會(huì)復(fù)興、強(qiáng)大。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),并不是遙不可及。只要我們每一個(gè)人腳踏實(shí)地努力,它一定會(huì)生根、發(fā)芽、結(jié)出碩果。我將和我的祖國(guó)乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
教師評(píng)語(yǔ):文章倍感親切,仿佛回到了少年時(shí)光,喜歡幻想、喜歡思考,天真爛漫的思想。最終篇尾點(diǎn)題,夢(mèng)想并非遙不可及,只要踏實(shí)地努力,它一定會(huì)生根、發(fā)芽、結(jié)出碩果。文中娓娓道來(lái),婉轉(zhuǎn)流利,真實(shí)不虛,內(nèi)容充實(shí),文字流利。
乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔 本文關(guān)鍵詞:乘著,飛翔,翅膀,夢(mèng)想
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