感恩一切事物 本文簡(jiǎn)介:
寧夏銀川市賀蘭縣第三中學(xué)(八年級(jí))劉會(huì)杰指導(dǎo)教師:韓銀平 “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被錃w根化成春泥,因?yàn)樗诟卸魃B(yǎng)它的大地。這是植物的感恩之情,那么作為高等生命的人類,就更應(yīng)該知道感恩了! 「卸魃鐣(huì)。感謝社會(huì)給我們提供了如此安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝它給我們提供了各種成長(zhǎng)的舞臺(tái),感謝它
感恩一切事物 本文內(nèi)容:
寧夏銀川市賀蘭縣第三中學(xué)(八年級(jí)) 劉會(huì)杰
指導(dǎo)教師:韓銀平
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被錃w根化成春泥,因?yàn)樗诟卸魃B(yǎng)它的大地。這是植物的感恩之情,那么作為高等生命的人類,就更應(yīng)該知道感恩了。
感恩社會(huì)。感謝社會(huì)給我們提供了如此安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝它給我們提供了各種成長(zhǎng)的舞臺(tái),感謝它讓我們?cè)谝粋(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、充滿和平、充滿溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。
感恩父母!梆B(yǎng)兒方知父母恩!备改冈谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上付出了多少艱辛的努力,流過(guò)了多少汗水,教育我們又花費(fèi)了他們多少心思,為了讓我們吃好穿好,他們不辭勞苦,早出晚歸,蒼白鬢發(fā)又不知添了多少!當(dāng)皺紋漸漸爬上他們的面容,這時(shí)我們才發(fā)覺(jué),他們老了。是的,他們老了,逝去的光陰不會(huì)再回來(lái),他們?cè)僖膊粫?huì)年輕。我們應(yīng)該撫慰他們那顆不再年輕的心,這是我們愛(ài)他們的方式:倒一杯清茶,端給父母,告訴他們“以后的日子,我會(huì)好好愛(ài)你們”。
感恩身邊的人。同學(xué)、朋友、老師,感謝他們陪我們走過(guò)求知的道路,陪我們哭,陪我們笑,陪我們感慨萬(wàn)千。老師,總是默默奉獻(xiàn),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人。朋友,孤單時(shí),陪著你,扶你走出心靈的陰影;蛟S不用安慰你,讓你自己去感悟。就是如此,這就叫做朋友,這就是友情。
感恩挫折。挫折磨練一個(gè)人的意志,謝謝挫折讓我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),感謝它給了我們困難,鍛煉我們的身心,使我們成為心靈上的強(qiáng)者。
萬(wàn)物存在于世界上都有它的價(jià)值,一株草,一朵花,一顆沙粒、一只小螞蟻……這些看似都是一些不起眼的東西,但是,我們要感恩它們。
一株草點(diǎn)綴荒涼的沙漠,一朵花烘托一叢草,一顆顆沙粒組合起來(lái),便可以形成一道獨(dú)特的風(fēng)景,讓我們欣賞,陶醉其中,身心愉悅。這是它們存在的價(jià)值,也是我們感恩萬(wàn)物的理由。
世界那么美好,大自然也如此厚待我們,在造出人類的同時(shí)也給出各種生物陪伴我們。
讓我們懷著一顆感恩的心,感恩世間存有的一切事物,看得到的和看不到的,都去感恩吧!
教師評(píng)語(yǔ):你有一顆善良、細(xì)膩的心,以“感恩”為主題,文約意廣,境界清真;措辭婉約,面面俱到;真情流露,感人肺腑。
感恩一切事物 本文關(guān)鍵詞:感恩,事物
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