201*年警校共育總結

201*年攀枝花市第三十七中小學校

警校共育總結

在區(qū)普法辦、教育局的領導下，在公安局等有關部門的大力支持和配合下，攀枝花市第三十七中小學校警校共建工作取得了良好的效果，通過各方面的努力，全校德育考核優(yōu)良率歷年達80%以上，后進生轉化率達70%以上，違法犯罪率為零，形成了勤奮、樸實、團結、進取的好校風。現就警校共建有關的工作簡要總結如下：

一．雙方領導重視警校形成共識

學校一直把創(chuàng)建文明學校、安全文明小區(qū)與貫徹教育方針，提高辦學效益，培養(yǎng)優(yōu)秀人才結合起來，而小寶鼎派出所也高度重視警校共建工作，為學校進一步推動依法治校，搞好學校的治安綜合治理，預防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長等方面做了大量的工作，為學校創(chuàng)造了一個良好的教學環(huán)境，使學校的教學質量不斷邁上新臺階，高考、中考的成績處于深圳市領先的地位做了貢獻。1．首先，在警校雙方領導的重視下，成立了警校領導小組、設立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度。

2．其次，警校雙方還確定了共建的目的和宗旨。初步達到了：一是切實加強學校法制教育的力度，豐富法制教育的內容、活躍法制教育的形式；二是營造學生、學校、家庭良好的法制氛圍，樹立法制觀念，培養(yǎng)了良好的行為習慣；三是動員了一部分社會力量來關愛和愛護青少年，并為青少年創(chuàng)造了好的學習環(huán)境和成長環(huán)境。

3．最后，警校雙方還明確了共建的主要任務。基本完成了：一是警校雙方定期研究學校治安綜合治理工作，解決治安工作中存在的問題，維護學校的正常教學秩序；二是配合學校為學生開展了各種形式的普法教育；三是配合了學校做好問題學生的教育轉化工作和挽救失足學生的工作。二．完善工作機制強化貫徹落實

為了更好的對學校治安得到全面的治理，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，學校在派出所等部門的支持配合下，完善并制訂了一系列的工作制度，強化落實，收到了明顯的效果。

1．結合學校的實際，制訂了一系列有關安全工作的管理制度。每一項安全工作都落實到人，責任到人，對不足的地方及時指出并采取了相應的措施，確保了各項工作的落實。2．每個學期定期出版安全教育專欄，在校內張貼或懸掛安全方面的報貼畫、宣傳掛圖和巨幅標語等，利用主題班會，大力宣傳安全知識，各班還發(fā)動學生檢查身邊的可能存在的安全隱患，認真落實安全防范措施。通過系列安全學習、教育、宣傳活動，不斷強化師生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生。

3．對學生的交通安全教育常抓不懈，增強學生的交通安全意識。節(jié)假日期間，日夜安排行政領導值班，以確保學校的安全工作。

4．學校還在派出所等部門的配合下，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育發(fā)》、《教育法》等進行宣傳貫徹，對有妨礙學生健康成長的行為和現象及時指出并給予糾正。

三．拓展工作形式確保安全教育

1．學校在警方的協(xié)助下，加強對保衛(wèi)人員管理，做好安全保衛(wèi)工作。學校安排每班兩位保衛(wèi)人員值班，加強校門口周邊和校內安全保衛(wèi)工作。校門口保衛(wèi)人員堅持守好大門，對來往人員進行登記，負責巡視的保衛(wèi)人員堅持巡視簽到制。2．學校請市交警一大隊的交警來校講解交通安全知識和作交通安全示范表演等。通過以上活動，全校師生進一步掌握了安全的基本知識和技能。

4．在區(qū)普法辦、區(qū)教育局的統(tǒng)一操作下，聘請了區(qū)律師事務所的朱昆律師擔任了兼職法律顧問。幫助學校制定了法制教育規(guī)劃，還為學校提供了法制教育的有關建議,活躍了學校的法制教育形式。

總結我校的警校共建工作，我們取得了一定的成績，但還存在著一些不足，今后我們一定克服存在的困難，找出不足，為創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境而努力工作。

攀枝花市第三十七中小學校

201*年10月27日

擴展閱讀：警校共育工作總結07-08

201*年長柏鄉(xiāng)小學警校共育

工作總結

今年以來我校在教育局的支持指導下，與長柏鄉(xiāng)派出所一道緊密配合，認真貫徹執(zhí)行公安部為維護學校周邊環(huán)境治安秩序提出的“八條措施”和教育部“六條措施”，根據我校工作實際，不斷實踐探索，進一步對學生進行道德、遵紀守法、安全等教育，治理學校周邊環(huán)境，調解校內外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護了我校的安全、穩(wěn)定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各級領導、學生家長和社會各界的認可，現將近年來警校共育工作總結如下：一、加強領導，成立警校共育領導小組

學校組建了警校共育領導小組，派出所所長任組長；學校校長，副校長，派出所副所長任副組長；德育主任為主任；法制輔導員為副主任；、門衛(wèi)及各班班主任等為成員的“警校共育”平安和諧校園工作領導小組。在學校設立警校共育辦公室，德育主任負責辦公室日常事務工作，加強警校共育工作的安排布置、督導檢查等。二、警校攜手，推進警校共育工作。

改革開放給我國經濟、社會帶來了巨大生機，同時西方腐朽、沒落的文化和思想的侵入也給青少年帶來了一定的負面影響，使得一些青少年道德淪喪，法紀觀念淡薄，這是當前教育工作者所面臨的重大課題。為了確保學校這塊凈土不受污染，派出所與學校一道，做了大量的宣傳、教育、轉化工作。（一）加強宣傳教育派出所所長作為我校警校共育領導小組組長，同時也被學校聘任為法制副校長，每學期堅持到學校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護法》、《交管法》等法規(guī)。利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向學生展出，使學生深刻認識到毒品的危害，使青少年學生從小意識到要珍愛生命，遠離毒品；從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。學校還通過板報、廣播、學生自己制作《法制小報》、表演節(jié)目等方式，大力進行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。

（二）調處矛盾糾紛

派出所對涉及學校和學生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭，及時出警，積極調查處理，及時化解矛盾，有力地保護了未成年人的正當權益。

（三）注重自身教育管理，扎實開展德育教育活動。

德育工作是教育學生、塑造學生靈魂的關鍵，思想教育光靠空口說教取效甚微，必須靠具體的活動不斷的強化，將行為教育和思想教育有機結合，同時要持之以恒才能起到潛移默化的作用。我校德育工作結合警校共育，提出“德育工作要具體化、序列化和個性化”，制定了德育工作序列，圍繞序列做了大量工作。

1、系統(tǒng)規(guī)劃，精心安排

根據學生的年齡特點，確立了學校德育目標體系，制定了落實方案。小學德育工作主要是培養(yǎng)學生樹立良好的法律意識，好的文明習慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做愛祖國、愛集體，有覺悟的社會主義建設者和接班人。

2、寓德育于各科教學之中

思想品德教育主要進行以“五愛”為中心的社會公德教育和小學生日常行為規(guī)范教育。結合教學內容對學生進行愛國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義、以及科學精神、科學方法、科學態(tài)度的教育。教學中，使學樹立正確的人生觀和社會道德觀，促進良好思想道德品質的形成。

3、養(yǎng)成良好的行為習慣

要求全體教職工以此為準繩，時刻注重自身修養(yǎng)，用自己的文明言行，潛移默化的影響學生。對學生的言行、舉止、著裝等各方面提出了嚴格的要求，使學生明確“有所為，有所不為”要求學生從小處著手，向他們講清楚該怎樣做，提倡什么和反對什么，讓學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

（四）加強常規(guī)管理，促使學校長治久安

小學生的思想和行為處在萌芽期，除了加強教育外，更重要的是還要對其行為加強必要的的監(jiān)督。近些年來，瀘沽湖派出所和學校一道，對學生出校加強巡查、監(jiān)控、杜絕了重大惡性事件的發(fā)生。1、派出所每期派專人與學校一道，定期或不定期對學生中是否攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進行清查，以確保學校安全。2、每期派專人來校檢查有無不安全隱患，特別是用電、用氣、防火等方面的安全，發(fā)現問題及時排查、解決。2、加強學校周邊環(huán)境的治理。派出所隨時派出警力，對學校周邊影響學生交通的現象進行及時治理，對離學校較近的營業(yè)性游戲廳進行巡查，發(fā)現有向學生開放的，及時予以整頓。

三、警校共育成績喜人

通過一年來警校共育的進一步深入和完善，學校在上級主管部門、公安派出所的大力關心支持下，取得了顯著成績，學校未發(fā)生一例因學生違法犯罪的死亡現象或學生自殺行為，學校治安較好、秩序井然、師生正熱情飽滿的投入工作學習中。

總之警校共育有效地貫徹落實了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，有效地保護了未成年人的正當權益，有效地預防了未成年人的違法犯罪，使學生的普法教育，安全教育進一步落到了實處，特別是在法制教育方面比學校單獨教育更有成效。警校共建是實施“學校、家庭、社會”三結合教育的有效途徑，在學生接受社會教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共育工作，雖然取得了一些成績，但離上級的要求還很遠，任務還很艱巨。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共育工作搞得更出色，為構建平安和諧校園作出更大貢獻！

長柏鄉(xiāng)小學201*年12月

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