廣東省佛山市三水區(qū)蘆苞鎮(zhèn)龍坡中學(xué)(九年級(jí)) 蔡燕文

　　指導(dǎo)教師：鄭雯華

　　無所謂，不重要，他，開始有那么一丁點(diǎn)想放棄了，難道之前的那些努力都白費(fèi)了?很迷茫，前途可能就是這么迷茫吧……

　　小時(shí)候，五彩繽紛的夢(mèng)充滿了天真浪漫，長(zhǎng)大了，開始領(lǐng)悟到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。小小的嫩芽被熾熱的陽光烘烤著，蒸發(fā)了水分只剩下一只沉重的空殼。他的夢(mèng)，蒸發(fā)了嗎?

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”他不信命運(yùn)，他不死心，額頭上的汗珠正揮灑著，有一顆模糊了他的視線，朦朦朧朧地看著手中的工具，從隙縫里頭偷偷透進(jìn)來的橙光，懶洋洋地依偎在他手上，他要捉住它，趁著還看得見，他必須完成他的夢(mèng)——建一棟未來的夢(mèng)!

　　他有夢(mèng)，有行動(dòng)，終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)，他，就要失明了。他怕黑，怕后悔，但他更怕連后悔的機(jī)會(huì)都沒有。所以，在最后一刻，他努力了，無論后果如何，他嘗試了……

　　我，我們都有夢(mèng)，不同的夢(mèng)都散發(fā)著獨(dú)一無二的光彩，不一樣的渠道卻又雷同的方向——為祖國爭(zhēng)光!初三的我們不就懷著那夢(mèng)嗎?我們正努力著，為那人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而撒汗，而奮斗!夢(mèng)在遠(yuǎn)方，需要追尋，更重要的就是那中國人骨子里的毅力呀!

　　一個(gè)人，要是沒了夢(mèng)就沒有了動(dòng)力，如果說是行尸走肉那樣，就是一個(gè)不能再循環(huán)利用的稻草人，那他，就等著被上帝來收罷了。沒有夢(mèng)，人，會(huì)退步。如果人沒有夢(mèng)，就沒有能讓人上天的火箭，就沒有發(fā)達(dá)的交通工具，就沒有溝通的“方便機(jī)”，就沒有所謂的核武器來保衛(wèi)國家……

　　很多時(shí)候，說的比做的更容易�？斐踔挟厴I(yè)了，教室前的老樹屹立多年，卻沒有絲毫要倒下的意思�？蓜偵蠈W(xué)的我們，好似老樹上的知了，猛地喊累了，累了。就在那時(shí)，幾乎所有人都忘了當(dāng)初許過的承諾——好好讀書，天天向上!努力，奮斗……這些都被遺忘在那無人問津的角落了嗎?

　　可能吧，但始終會(huì)有人銘記著。人，是善變的，難道夢(mèng)就不可以琢磨人生?“加油!”這句話，很多人說過，就因這句短暫的話，改變了不少人的命運(yùn)，一直堅(jiān)信著夢(mèng)。要知道，累了，不僅僅就自己一個(gè)人累了，還有比自己更累的。所以，不要那么嬌脆，不要那么懦弱，要有骨氣地站起來，正確地、勇敢地去觸摸自己的夢(mèng)，去品嘗著自己為自己效勞的苦與甘。要記住，無論結(jié)果會(huì)怎樣，都是一種收獲。

　　夢(mèng)，做好的夢(mèng)給未來的自己。夢(mèng)，真的不能等待了。自己做確定自己的夢(mèng)，這就是夢(mèng)，不可預(yù)測(cè)，不可預(yù)料，只需一步一步地踏踏實(shí)實(shí)地走著，跑著�？赡軙�(huì)摔倒，會(huì)陷入迷宮，會(huì)被推下懸崖，但，我們可以學(xué)會(huì)站起來，學(xué)會(huì)走出陷阱，學(xué)會(huì)飛行。我們有夢(mèng)，所以不怕痛;我們有夢(mèng)，所以不怕傷;我們有夢(mèng)，所以無所畏懼!

　　我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)!中國的未來就等著我們的夢(mèng)來譜寫吧!

　　教師評(píng)語：文章以第三人稱來記敘，客觀真實(shí)而又不乏真情，有充實(shí)的材料，感人的細(xì)節(jié)，細(xì)膩的文筆，實(shí)在不失為一篇佳作。

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