201*.6教學(xué)工作總結(jié)

王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

201*.6

本期，我校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以強(qiáng)化規(guī)范管理為抓手，以建設(shè)和貫徹各項制度為載體，大力實施素質(zhì)教育。工作中，突出一個“早”，做好一個“實”，體現(xiàn)一個“巧”，各項工作既緊鑼密鼓，又井然有序的進(jìn)行，收到了較好的效果。

一、抓正常教學(xué)秩序帶動整體工作

本期我校按部頒標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開齊課時，做到“三表”（總課表、班級課表、個人課表）上墻，嚴(yán)格按課表進(jìn)行施教。我校能跟季節(jié)特點，及時調(diào)整作息時間，確保學(xué)生在校時間不超過六小時。本期由于傷病人員多，教學(xué)時間緊，任務(wù)重，教導(dǎo)處會同學(xué)校及時進(jìn)行工作調(diào)整，妥善進(jìn)行安排，有力的保障各項工作正常進(jìn)行，接受調(diào)節(jié)任務(wù)的人員，也體現(xiàn)了較強(qiáng)的責(zé)任感，經(jīng)初步驗收，情況較好。本期，教導(dǎo)處遵照學(xué)校要求，認(rèn)真貫徹落實教師簽到制度，認(rèn)真進(jìn)行考勤，及時處理考勤中出現(xiàn)的各種問題，確保了正常的教學(xué)秩序。對于請假人員，及時認(rèn)真的進(jìn)行調(diào)節(jié)代課、支崗人員，確保不空堂、不落課。巡課人員進(jìn)行巡課，出現(xiàn)特殊情況，及時處理。每周一教導(dǎo)處公示周工作安排，期末前二十天擬定行事歷，各項工作有序的進(jìn)行。

二、抓好教研帶動教學(xué)工作

期初，教導(dǎo)處會同教研組擬定本期教研課安排表，明確各教研小組、主上人員、時間、課題等任務(wù)。一期以來，在全體人員共同重視下、努力下，共進(jìn)行了12次集體備課（無生上課），共上了10節(jié)校內(nèi)公開課。每一節(jié)公開課都進(jìn)行了認(rèn)真的評議，并對照要求進(jìn)行量化打分。此舉有效地推動了教研教改，帶動了教學(xué)工作深入發(fā)展。期初，我校共進(jìn)行了兩次白板使用培訓(xùn)，目前校內(nèi)大多數(shù)人員能比較熟練使用白板進(jìn)行教學(xué)。三月份，馬崗小學(xué)來我校送教了兩節(jié)示范課，受到大家的好評。四、五月份，我校姜小會、宋成、龔華鋒三位老師參加石塘教研片白板教學(xué)大賽，分獲一、二、三等獎。姜小會老師還參加了縣教學(xué)大賽，受益良多。

三、抓好基本業(yè)務(wù)工作

期初，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本校教學(xué)工作實際，擬定教學(xué)工作計劃，并要求語、數(shù)教研組、各室擬定工作計劃，做到積極籌劃計劃落實情況。期末要求語、數(shù)、英各科老師擬定復(fù)習(xí)計劃，對照計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。期末，對照各項計劃，查驗計劃落實情況，撰寫好各項工作小結(jié)。本期，備課、作業(yè)大體能按月進(jìn)行檢查，本著善意的提醒，檢查人員與受檢人員進(jìn)行當(dāng)面交流，指導(dǎo)彌補(bǔ)不足。所查各項工作都當(dāng)場量化打分，記錄在冊，期末進(jìn)行核算。本期聽課工作已做驗收，除個別同志數(shù)量不夠，正在彌補(bǔ)外，其他同志能達(dá)標(biāo)。但總評中指出不足，提出建議等方面不夠理想。教學(xué)論文按照要求及時進(jìn)行了上報。

四、開展好多項活動

四月底、五月初，我校召開了畢業(yè)班家校活動。李之春校長就學(xué)校管理作了專題講座。韋敏主任就建設(shè)和諧家校聯(lián)系做了相關(guān)說明，分班活動中，八十多名家長與科任老師做了當(dāng)面交流，反響良好。五月中旬，我校開展了“雙走入”活動，各科老師采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，共采訪了100個家庭或家長，寫下了100份“雙走入”記錄。五月二十八日，我校畢業(yè)班老師參加了學(xué)區(qū)召開的畢業(yè)班家長會，介紹了打算，學(xué)到了經(jīng)驗，激起了干勁。，五月份我們開展了一、二、三年級寫規(guī)范字與語文基本知識素養(yǎng)比賽，近50名同學(xué)在比賽中展示了良好的基本素養(yǎng)，同時也進(jìn)一步得到了鍛煉與提高。比賽中共有9名同學(xué)分獲了一、二、三等獎。六月份，四、五、六年級數(shù)學(xué)競賽中，我們改進(jìn)評比辦法，競賽活動順利進(jìn)行，有多名同學(xué)獲獎，并在活動中得到鍛煉與提高。我們開展了四五年級優(yōu)秀作業(yè)展，各科優(yōu)秀作業(yè)近300份（冊），受到了近200名學(xué)生觀摩、欣賞。我們經(jīng)過周密安排，期中檢測各項工作，如期完成。質(zhì)量分析時，以經(jīng)驗介紹方式進(jìn)行，效果良好，受到了大家的好評。

五、加大教學(xué)管理革新

本期，根據(jù)教學(xué)形式的發(fā)展，我們對績效考核中的一些項目進(jìn)行了調(diào)整，加大了教學(xué)工作獎勵比例。關(guān)于代課加班，經(jīng)行政組研究，形成了制度化。對于學(xué)困生，我們設(shè)立了激勵獎項，鼓勵學(xué)困生奮發(fā)努力。關(guān)于教學(xué)手段的使用，我們力行使用現(xiàn)代化。各種競賽方式，我們力求創(chuàng)新，確保既合人心，又有實效。

六、存在不足

1、本期由于傷病人員多，教學(xué)時間緊，任務(wù)重，雖經(jīng)妥善安排，但損失是難免的。

2、本期巡課工作受相關(guān)事務(wù)沖擊，有所松懈。今后要加強(qiáng)。3、月工作今后要加強(qiáng)集體交流。

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教學(xué)工作總結(jié)

嘉興市華清職業(yè)技術(shù)學(xué)校王平

一學(xué)期的教學(xué)時光飛速流逝，在繁忙的教學(xué)工作中，一直不斷的進(jìn)行摸索，尋找更適合我校學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和策略，也在不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，慢慢成長，磨練自己的心智，提升自身的教學(xué)技能�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、任課情況說明

擔(dān)任12級12汽修2班的班主任工作，班會課1節(jié)和語文課4節(jié)，兼任13級四個春季班（汽修、烹飪、航會、平電）每班4節(jié)語文課，這學(xué)期的總課時是20節(jié)每周。

二、根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)內(nèi)容

12汽修2班屬于秋季生，學(xué)生自身素質(zhì)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，只有個別學(xué)生不愛學(xué)習(xí)。但他們的語文基礎(chǔ)較差，因此用充分利用現(xiàn)有的教材，抓基礎(chǔ)，重積累。這個班本學(xué)期使用同一本語文教材，本學(xué)期只有3個單元和實用文體寫作16篇。對于精講的課文，充分挖掘文本內(nèi)涵，讓學(xué)生獲得情感體驗，提升自身語文素養(yǎng)。充分發(fā)掘課外教學(xué)材料，實事熱點話題，充分利用誦讀教材，補(bǔ)充閱讀材料。

13級四個班級，大部分學(xué)生有中考任務(wù)，所以充分利用中考輔導(dǎo)教材，做好輔導(dǎo)教學(xué)工作。但是這四個班級學(xué)生是有差別的，所以每個班的教學(xué)內(nèi)容有所差異。

三、重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累

我校學(xué)生整體語文基礎(chǔ)較差，因此要加強(qiáng)他們對基礎(chǔ)知識的識記與書寫。尤其是課內(nèi)重點字詞，要加強(qiáng)抄寫。課內(nèi)要求背誦的部分，不僅背誦還要抄寫。

四、拓展語文資源

利用網(wǎng)絡(luò)熱點話題，給學(xué)生注入新鮮語文營養(yǎng)，讓學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注熱點。讓學(xué)生到廣闊的社會中尋找語文學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的語文積累，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

總之，中專語文教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的實際情況，根據(jù)專業(yè)，合理安排教學(xué)材料，制定教學(xué)計劃，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)做鋪墊。

201*年6月

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