高一物理上學期知識點總結(jié)

高一物理上學期知識點總結(jié)

第一章運動的描述第一節(jié)認識運動

機械運動：物體在空間中所處位置發(fā)生變化，這樣的運動叫做機械運動。機械運動運動的特性：普遍性，永恒性，多樣性運動的特性參考系

1.任何運動都是相對于某個參照物而言的，這個參照物稱為參考系。2.參考系的選取是自由的。(1)比較兩個物體的運動必須選用同一參考系。

(2)參照物不一定靜止，但被認為是靜止的。質(zhì)點1.在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是，把物體簡

化為一個點，認為物體的質(zhì)量都集中在這個點上，這個點稱為質(zhì)點。2.質(zhì)點條件：(1)物體中各點的運動情況完全相同(物體做平動)

(2)物體的大小

物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度速度。速度平均速度(與位移、時間間隔相對應)平均速度物體運動的平均速度v是物體的位移s

與發(fā)生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。v=st

瞬時速度(與位置時刻相對應)瞬時速度瞬時速度是物體在某時刻前后無窮短時間內(nèi)的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點

的切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。速率≥速度

第五節(jié)速度變化的快慢加速度

1.物體的加速度等于物體速度變化(vtv0)與完成這一變化所用時間的比值a=(vtv0)t

2.a不由△v、t決定，而是由F、m決定(牛頓第二定律)。3.變化量=末態(tài)量值初態(tài)量值……表示變化的大小或多少

4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化，該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。

6.速度是狀態(tài)量，加速度是性質(zhì)量，速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。

第六節(jié)用圖象描述直線運動

勻變速直線運動的位移圖象1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關(guān)系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)2.物理中，斜率

k≠tanα(2坐標軸單位、物理意義不同)3.圖象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。勻變速直線運動的速度圖象1.v-t

圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關(guān)系的圖線。(不反映物體運動軌跡)2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移，在t

軸上方位移為正，下方為負，整個過程中位移為各段位移之和，即各面積的代數(shù)和。

第二章探究勻變速直線運動規(guī)律

第一、二節(jié)探究自由落體運動/自由落體運動規(guī)律

記錄自由落體運動軌跡自由落體運動軌跡1.物體僅在中立的作用下，從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動(理想化模型)。在

空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響，與物體重量無關(guān)。2.伽利略的科學方法伽利略的科學方法：觀察→提出假設(shè)→運用邏輯得出結(jié)論→通過實驗對推論進行檢驗→對假說進行修正和推廣自由落體運動規(guī)律1.自由落體運動是一種初速度為0

的勻變速直線運動，加速度為常量，稱為重力加速度(g)。g=9.8m/s2.重力加速度g

的方向總是豎直向下的。其大小隨著緯度的增加而增加，隨著高度的增加而減少。3.vt=2gs豎直上拋運動處理方法：分段法(上升過程

a=-g，下降過程為自由落體)，整體法(a=-g，注意矢量性)1.速度公式：vt=v0gt位移公式：h=v0t12gt2

2.上升到最高點時間t=v0，上升到最高點所用時間與回落到拋出點所用時間相等g2v3.上升的最大高度：s=02g

第三節(jié)勻變速直線運動

勻變速直線運動規(guī)律*勻變速直線運動規(guī)律1.基本公式：s=vot+12at22.平均速度：vt=v0+at3.推論：(1)v=1vt平均速度(2)s2s1=s3s2=s4s3=L=s=aT(T表示間隔時間)

(3)初速度為0的n個連續(xù)相等的時間內(nèi)S之比：s1:s2:s3L:sn=1:3:5:L:(2n1)

(4)初速度為0的n個連續(xù)相等的位移內(nèi)t之比：t1:t2:t3:Ltn=1:(5)a=2(21:)(32:L:)(nn1)(smsn)(mn)T2(利用上各段位移，減少誤差→逐差法)(6)vtv0=2as

第四節(jié)汽車行駛安全

1.停車距離=反應距離(車速×反應時間)+剎車距離(勻減速)2.安全距離≥停車距離3.剎車距離的大小取決于車的初速度和路面的粗糙程度

4.追及/相遇問題：抓住兩物體速度相等時滿足的臨界條件，時間及位移關(guān)系，臨界狀態(tài)(勻減速至靜止)�？捎脠D象法解題。

第三章研究物體間的相互作用第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系

認識形變1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。2.分類：按形式分：壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。按效果分：彈性形變、塑性形變

3.彈力有無的判斷：(1)定義法(產(chǎn)生條件)(2)搬移法：假設(shè)其中某一個彈力不存在，然后分析其狀態(tài)是否有變化。

(3)假設(shè)法：假設(shè)其中某一個彈力存在，然后分析其狀態(tài)是否有變化。彈性與彈性限度1.物體具有恢復原狀的性質(zhì)稱為彈性。

2.撤去外力后，物體能完全恢復原狀的形變，稱為彈性形變。3.如果外力過大，撤去外力后，物體的形狀

不能完全恢復，這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限

度，發(fā)生了塑性形變。探究彈力彈力1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復原狀，會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力稱為彈力。

2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復方向相同。繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。3.在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比，即胡克定律。F=kx

4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù))，反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。5.彈簧的串、并聯(lián)：串聯(lián)：111=+并聯(lián)：k=k1+k2kk1k2

第二節(jié)研究摩擦力

滑動摩擦力1.兩個相互接觸的物體有相對滑動時，物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。

2.在滑動摩擦中，物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對滑動的作用力，叫做滑動摩擦力。3.滑動摩擦力f的大小跟正壓力N(≠G)成正比。即：f=N()4.

稱為動摩擦因數(shù)，與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。0

1.如果一個力的作用效果與另外幾個力的共同效果作用相同，那么這個力與另外幾個力可以相互替代，這個力稱為另外幾個力的合力，另外幾個力稱為這個力的分力。

2.根據(jù)具體情況進行力的替代，稱為力的合成與分解。求幾個力的合力叫力的合成，求一個力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關(guān)系。3.實驗：平行四邊形定則：

第四節(jié)力的合成與分解

力的平行四邊形定則1.力的平行四邊形定則：如果用表示兩個共點力的線段為鄰邊作一個平行四邊形，則這兩個鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。

2.一切矢量的運算都遵循平行四邊形定則。合力的計算1.方法：公式法，圖解法(平行四邊形/多邊形/△)2.三角形定則:將兩個分力首尾相接,連接始末端的有向線段即表示它們的合力。3.設(shè)F為F1、F2的合力，θ為F1、F2的夾角，則：F=F1+F2+2F1F2cosθ22

tanθ=F2sinθF1+F2cosθ

θ22F1+F2，當兩分力大小相等時，F(xiàn)=2F1cos2當兩分力垂直時，F(xiàn)=4.

(1)F1F2≤F≤F1+F2(2)隨F1、F2夾角的增大，合力F逐漸減小。(3)當兩個分力同向時θ=0，合力最大：

F=F1+F2(4)當兩個分力反向時θ=180°，合力最�。篎=F1F2(5)當兩個分力垂直時θ=90°，F(xiàn)2=F1+F222

分力的計算1.分解原則：力的實際效果/解題方便(正交分解)2.受力分析順序：G→N→F→電磁力

第五節(jié)共點力的平衡條件

共點力如果幾個力作用在物體的同一點，或者它們的作用線相交于同一點(該點不一定在物體上)，這幾個力叫做共點力。尋找共點力的平衡條件

共點力的平衡條件1.物體保持靜止或者保持勻速直線運動的狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。2.物體如果受到共點力的作用且處于平衡狀態(tài)，就叫做共點力的平衡。

3.二力平衡是指物體在兩個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，其平衡條件是這兩個離的大小相等、方向相反。多力亦是如此。

4.正交分解法：把一個矢量分解在兩個相互垂直的坐標軸上，利于處理多個不在同一直線上的矢量(力)作用分解。

第六節(jié)作用力與反作用力

探究作用力與反作用力的關(guān)系作用力與反作用力的關(guān)系1.一個物體對另一個物體有作用力時，同時也受到另一物體對它的作用力，這種相互作用力

稱為作用力和反作用力。2.力的性質(zhì)：物質(zhì)性(必有施/手力物體)，相互性(力的作用是相互的)3.平衡力與相互作用力：同：等大，反向，共線

異：相互作用力具有同時性(產(chǎn)生、變化、小時)，異體性(作用效果不同，不可抵消)，二力同性質(zhì)。平衡力不具備同時性，可相互抵消，二力性質(zhì)可不同。牛頓第三定律

1.牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反。2.牛頓第三定律適用于任何兩個相互作用的物體，與物體的質(zhì)量、運動狀態(tài)無關(guān)。二力的產(chǎn)

生和消失同時，無先后之分。二力分別作用在兩個物體上，各自分別產(chǎn)生作用效果。商業(yè)計劃書項目可行性研究報告可行性分析報告

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高一物理上學期知識點總結(jié)

運動

1、質(zhì)點：（1）沒有形狀、大小且有質(zhì)量的點（2）質(zhì)點是一個理想化模型，實際并不存在

（3）一個物體是否能看成質(zhì)點并不取決于這個物體的大小，而是看所研究的問題中物體的形狀大小和物體上各部分運動情況的差異是否為可以忽略的次要因素，要具體問其具體分析。2、路程和位移位移表示物體位置變化的物理量路程質(zhì)點運動軌跡的長度矢量，可以用初位置指向末位置標量，只有大小，沒有方向的有向線段來表示，既有大小又有方向大小等于初位置到末位置的直線大小與運動路徑有關(guān)距離

4、速度、平均速度和瞬時速度（A）

（1）表示物體運動快慢的物理量，它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時間t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物體運動的方向。在國際單位制中，速度的單位是（m/s）米/秒。（2）平均速度是描述作變速運動物體運動快慢的物理量。一個作變速運動的物體，如果在一段時間t內(nèi)的位移為s,則我們定義v=s/t為物體在這段時間（或這段位移）上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物體在這段時間內(nèi)的位移的方向。

（3）瞬時速度是指運動物體在某一時刻（或某一位置）的速度。從物理含義上看，瞬時速度指某一時刻附近極短時間內(nèi)的平均速度。瞬時速度的大小叫瞬時速率，簡稱速率.5、勻速直線運動（A）

（1）定義：物體在一條直線上運動，如果在相等的時間內(nèi)位移相等，這種運動叫做勻速直線運動。

根據(jù)勻速直線運動的特點，質(zhì)點在相等時間內(nèi)通過的位移相等，質(zhì)點在相等時間內(nèi)通過的路程相等，質(zhì)點的運動方向相同，質(zhì)點在相等時間內(nèi)的位移大小和路程相等。

6、加速度（A）

（1）加速度的定義:加速度是表示速度改變快慢的物理量,它等于速度的改變量跟發(fā)生這一改變量所用時間的比值,定義式：（2）加速度是矢量,它的方向是速度變化的方向

（3）在變速直線運動中,若加速度的方向與速度方向相同,則質(zhì)點做加速運動;若加速度的方向與速度方向相反,則則質(zhì)點做減速運動.

力

.力是物體對物體的作用。⑴力不能脫離物體而獨立存在。⑵物體間的作用是相互的。

2.力的三要素：力的大小、方向、作用點。

3.力作用于物體產(chǎn)生的兩個作用效果。使受力物體發(fā)生形變或使受力物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。4．力的分類：

⑴按照力的性質(zhì)命名：重力、彈力、摩擦力等。

⑵按照力的作用效果命名：拉力、推力、壓力、支持力、動力、阻力、浮力、向心力等。12、重力（A）

1.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力

⑴地球上的物體受到重力，施力物體是地球。⑵重力的方向總是豎直向下的。

2.重心：物體的各個部分都受重力的作用，但從效果上看，我們可以認為各部分所受重力的作用都集中于一點，這個點就是物體所受重力的作用點，叫做物體的重心。①質(zhì)量均勻分布的有規(guī)則形狀的均勻物體，它的重心在幾何中心上。

②一般物體的重心不一定在幾何中心上，可以在物體內(nèi)，也可以在物體外。一般采用懸掛法。3.重力的大�。篏=mg13、彈力（A）

1.彈力⑴發(fā)生彈性形變的物體，會對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。

⑵產(chǎn)生彈力必須具備兩個條件：①兩物體直接接觸；②兩物體的接觸處發(fā)生彈性形變。

2.彈力的方向：物體之間的正壓力一定垂直于它們的接觸面。繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向，在分析拉力方向時應先確定受力物體。

3.彈力的大小:彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān),彈性形變越大,彈力越大.

彈簧彈力：F=Kx(x為伸長量或壓縮量,K為勁度系數(shù))4.相互接觸的物體是否存在彈力的判斷方法:如果物體間存在微小形變,不易覺察,這時可用假設(shè)法進行判定.14、摩擦力（A）(1)滑動摩擦力：

說明：a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于G

b、為滑動摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面

積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關(guān).

(2)靜摩擦力：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).

大小范圍：Od、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體可以受靜摩擦力的作用。15、力的合成與分解（B）

1.合力與分力如果一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力叫做這個力的分力。2.共點力的合成

⑴共點力:幾個力如果都作用在物體的同一點上，或者它們的作用線相交于同一點，這幾個力叫共點力。⑵力的合成方法求幾個已知力的合力叫做力的合成。ａ．若和在同一條直線上

①、同向：合力方向與、的方向一致

②、反向：合力，方向與、這兩個力中較大的那個力同向。

ｂ．、互成θ角用力的平行四邊形定則

平行四邊形定則：兩個互成角度的力的合力，可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊，作平行四邊形，它的對角線就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。注意：(1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。(2)兩個力的合力范圍：F1－F2FF1+F2

(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力

（4）兩個分力成直角時，用勾股定理或三角函數(shù)。16、共點力作用下物體的平衡（A）1.共點力作用下物體的平衡狀態(tài)

(1)一個物體如果保持靜止或者做勻速直線運動，我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)

(2)物體保持靜止狀態(tài)或做勻速直線運動時，其速度（包括大小和方向）不變，其加速度為零，這是共點力作用下物體處于平衡狀態(tài)的運動學特征。2.共點力作用下物體的平衡條件

共點力作用下物體的平衡條件是合力為零，亦即F合=0(1)二力平衡：這兩個共點力必然大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。(2)三力平衡：這三個共點力必然在同一平面內(nèi)，且其中任何兩個力的合力與第三個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，即任何兩個力的合力必與第三個力平衡(3)若物體在三個以上的共點力作用下處于平衡狀態(tài)，通常可采用正交分解，必有：

F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0

F合y=F1y+F2y+………+Fny=0（按接觸面分解或按運動方向分解）19、力學單位制（A）

1．物理公式在確定物理量數(shù)量關(guān)系的同時，也確定了物理量的單位關(guān)系�；�本單位就是根據(jù)物理量運算中的實際需要而選定的少數(shù)幾個物理量單位；根據(jù)物理公式和基本單位確立的其它物理量的單位叫做導出單位。

2．在物理力學中，選定長度、質(zhì)量和時間的單位作為基本單位，與其它的導出單位一起組成了力學單位制。選用不同的基本單位，可以組成不同的力學單位制，其中最常用的基本單位是長度為米（m），質(zhì)量為千克(kg)，時間為秒（s）,由此還可得到其它的導出單位，它們一起組成了力學的國際單位制。牛頓定律

牛頓第一定律（慣性定律）

1.內(nèi)容：一切物體總保持勻速運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，知道外力迫使它改變之中狀態(tài)為止。

2.一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的特性。3.物體運動狀態(tài)的改變需要外力。

4.慣性的定義：物體的這種保持原來的勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。

5.一切物體都具有慣性，物體的運動并不需要力來維持。6.慣性是物質(zhì)的固有屬性，不論物體處于什么狀態(tài)，都具有慣性。

牛頓第二定律

1.內(nèi)容：物體的加速度跟所受的合外力大小成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相.2.表達式：F=ma

(1)定律的表達式雖寫成F=ma，但不能認為物體所受外

力大小與加速度大小成正比，與物體質(zhì)量成正比(2)式中的F是物體所受的合外力，而不是其中的某一個

力當然如果F是某一個力或某一方向的分量，其加速度也是該力單獨產(chǎn)生的或者是在某一方向上產(chǎn)生的

3.（1）如果合外力的方向與物體運動的方向相同，則加速度的方向與運動方向相同，這時物體

（2）如果合外力的方向與物體運動的方向相反，則加速度的方向與運動方向相反，這時物體做減速運動。（3）如果合外力不變（恒定），則加速度也不變（恒定），這時物體做勻變速直線運動。

（4）如果合外力為零，則加速度也為零，這時物體做勻速直線運動或處于靜止狀態(tài)。牛頓第三定律

1.兩個物體之間力的作用總是相互的。我們把其中一個力叫做作用力，另一個力就叫做反作用力。2.作用力與反作用力的特點（1）作用在兩個物體上（2）具有同種性質(zhì)（3）同時產(chǎn)生，同時消失。（4）在同一直線上，方向相反。3.作用力和反作用力與平衡力的異同

一對作用力與反作用力一對平衡力大小方向是否共線性質(zhì)作用時間相等相反共線一定相同相等相反共線不一定相同同時產(chǎn)生，同時消不一定同時產(chǎn)生，同失時消失相同兩個力作用在同一作用對象作用效果不同兩個力在不同物體產(chǎn)生不同效果，物體上使物體達到不能抵消。平衡的效果

物理公式

運動學

1.平均速度V平=S/t（定義式）2.有用推論Vt^2Vo^2=2as

3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at

5.中間位置速度Vs/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t

7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a>0；反向則a和外力的計算.隔離法要考慮內(nèi)力作用,一般比較繁瑣,但在求內(nèi)力時必須用此法,在選哪一個物體進行隔離時有講究,應選取受力較少的進行隔離研究.3.超重與失重:

當物體在豎直方向存在加速度時,便會產(chǎn)生超重與失重現(xiàn)象.超重與失重的本質(zhì)是重力的實際大小與表現(xiàn)出的大小不相符所致,并不是實際重力發(fā)生了什么變化,只是表現(xiàn)出的重力發(fā)生了變化.力

重力：G=mg摩擦力：

（1）滑動摩擦力：f=μFN即滑動摩擦力跟壓力成正比。

（2）靜摩擦力：①對一般靜摩擦力的計算應該利用牛頓第二定律，切記不要亂用

f=μFN；②對最大靜摩擦力的計算有公式：f=μFN（注意：這里的μ與滑動摩擦定律中的μ的區(qū)別,但一般情況下,我們認為是一樣的）力的合成與分解：

（1）力的合成與分解都應遵循平行四邊形定則。（2）具體計算就是解三角形，并以直角三角形為主。

物體平衡

1.物體平衡條件:F合=0

2.處理物體平衡問題常用方法有:

(1).在物體只受三個力時,用合成及分解的方法是比較好的.合成的方法就是將物體所受三個力通過合成轉(zhuǎn)化成兩個平衡力來處理;分解的方法就是將物體所受三個力通過分解轉(zhuǎn)化成兩對平衡力來處理.

(2).在物體受四個力(含四個力)以上時,就應該用正交分解的方法了.正交分解的方法就是先分解而后再合成以轉(zhuǎn)化成兩對平衡力來處理的思想.

高一下學期知識點總結(jié)

1.速度方向沿曲線的切線方向時刻改變著曲線運動的特點2.必有加速度，是變速運動3.產(chǎn)生條件：合理與速度方向不在同一直線上

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