輔導(dǎo)員助理總結(jié)

輔導(dǎo)員助理201*201*學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

在擔(dān)當(dāng)了四個(gè)月的10級(jí)應(yīng)用班輔導(dǎo)員助理一職的工作，如今面臨年末之際，現(xiàn)對(duì)這四個(gè)月的工作做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

201*年9月201*年10月，由于10級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)校，新生正在進(jìn)行同意的軍訓(xùn)，并未將助理分配到各班，所以這一個(gè)月的工作都是所有助理一起進(jìn)行，主要是協(xié)助輔導(dǎo)員程老師以及教官進(jìn)行軍訓(xùn)。這一個(gè)月所參與的事項(xiàng)有：新生入學(xué)講座、查寢以、數(shù)位同學(xué)談心、迎新晚會(huì)的話劇《逝水流年》的編排等；

201*年10月11月。國(guó)慶前夕就被分配到10級(jí)應(yīng)用班擔(dān)任助理，由于之前軍訓(xùn)時(shí)候與兩個(gè)連接觸都比較多，所以分配之后的工作還是開(kāi)展的比較順利，平時(shí)主要負(fù)責(zé)查寢，督促學(xué)生上課以及三早等一些比較簡(jiǎn)單的日常工作。這一個(gè)月主要參與事項(xiàng)：人口普查以及日常事務(wù)；

201*年11月12月。這個(gè)月主要參與事項(xiàng)：團(tuán)會(huì)、新生杯籃球賽、新生杯足球賽、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、助學(xué)金評(píng)比、73期黨訓(xùn)班積極分子投票以及日常工作；

201*年12月1月。由于學(xué)校下發(fā)對(duì)輔導(dǎo)員減負(fù)工作的文件，本系的10應(yīng)用班被分到黃絹輔導(dǎo)員來(lái)管理，工作事項(xiàng)都比較雜。這個(gè)月主要工作事項(xiàng)：信息交接、班級(jí)量化考評(píng)以及日常工作。

以上就是對(duì)這四個(gè)月的一些主要工作情況的匯報(bào)，起初開(kāi)展工作時(shí)候非常的興奮，但是遇到一些比較棘手的問(wèn)題還是很容易焦躁，特別是面對(duì)一些“刺頭”學(xué)生，但是隨后多次跟老師談心，跟上一屆的助理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與其他助理交流心得，慢慢的調(diào)整心態(tài)，之后在學(xué)生們的心里也是慢慢的得到信任，再開(kāi)展工作都比較順利了，即便是更換了輔導(dǎo)員，也能做到比較從容的應(yīng)對(duì)。在這四個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始懂得如何去調(diào)動(dòng)一個(gè)人的積極性、如何去組織學(xué)生開(kāi)展某項(xiàng)工作、如何去凝聚他們的團(tuán)結(jié)之力

四個(gè)月的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤等等，讓我自己覺(jué)得這四個(gè)月的工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。

匯報(bào)助理：壽浩201*年12月27日

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工作總結(jié)

光陰似箭,不知不覺(jué)過(guò)了一學(xué)期。我擔(dān)任工管0922班的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)期了，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這3個(gè)月里我收獲很多：不論在工作上，還是在待人處事上，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)�？傊�，使自身各方面能力都增長(zhǎng)了不少，下面就是我對(duì)這3個(gè)月來(lái)的各方面的總結(jié)：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好新生的迎新工作、入學(xué)教育任務(wù)，開(kāi)展系列班會(huì)引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。

2、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員，加強(qiáng)相互溝通，及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所管學(xué)生班級(jí)現(xiàn)象，協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問(wèn)題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，避免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽(tīng)誰(shuí)的好；

3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，抓好班風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。

4、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。定期下寢、按學(xué)號(hào)順序找新生談話。深入新生中了解新生的學(xué)習(xí)、生活、工作情況，幫助新生解決實(shí)際困難，了解新生的思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助處理新生中的突發(fā)事件。

5、完成系部交給的其他工作任務(wù)。在工作中，我深刻體會(huì)到我們的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我將會(huì)在下學(xué)期的工作中努力做到更好。有多少心，用多少心！

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