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電氣工程及其自動化專業(yè)概論學(xué)習(xí)總結(jié)材料

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電氣工程及其自動化專業(yè)概論學(xué)習(xí)總結(jié)材料

電氣工程及其自動化專業(yè)概論學(xué)習(xí)總結(jié)

剛剛進入這個大專業(yè)的時候,記得就有老師和學(xué)長提到過,在分專業(yè)后都要開各自的專業(yè)概論課。選專業(yè)的時候也在網(wǎng)上看過不少的資料,咨詢過不少人,以為自己了解這個專業(yè)啦。經(jīng)過六個學(xué)時老師的深入講解,我認識到學(xué)習(xí)《電氣工程及其自動化專業(yè)概論》的至關(guān)重要,它是進入大學(xué)后,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之前我們再一次對自己所學(xué)專業(yè)重新認識的機會。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我對自己選擇的電氣工程及其自動化專業(yè)有了個新的認識,她與人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用,而且她發(fā)展迅速,有著廣闊的前景。

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學(xué)科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.在這里要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。她要培養(yǎng)的是德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。

電氣工程下設(shè)5個二級學(xué)科,分別為電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)。5個學(xué)科的研究領(lǐng)域自成一體,各有所長,發(fā)展勢頭強勁。

電機與電器

電機與電器的研究領(lǐng)域包括:電力系統(tǒng)中的大型發(fā)電機、電動機,有著廣泛應(yīng)用的中小型電機。前者側(cè)重于運行分析、建模仿真及監(jiān)測診斷,后者側(cè)重于理論分析、設(shè)計方法及現(xiàn)代節(jié)能控制技術(shù)。就電力工業(yè)本身而言,電機就是發(fā)電廠和變電站的主要設(shè)備,它在機器制造業(yè)和輕、重型制造工業(yè)中應(yīng)用廣泛?梢哉f,只要涉及電機的場所都能看到該學(xué)科的研究成果。

該專業(yè)畢業(yè)生可在電力系統(tǒng)相關(guān)單位從事大型電機運行分析、監(jiān)測控制或故障診斷等相關(guān)技術(shù)工作,也可在其他行業(yè)從事電機設(shè)計及運行控制和節(jié)能技術(shù)開發(fā)工作,還可在相關(guān)科研單位、高等學(xué)校從事科研及教學(xué)工作,或從事與電機及其運行控制相關(guān)的管理工作。

高電壓與絕緣技術(shù)

高電壓與絕緣技術(shù)主要運用于:電力系統(tǒng)防雷保護設(shè)計、絕緣子在線監(jiān)測、防污閃、水果保鮮、真空斷路器設(shè)計、脈沖儲能技術(shù)及軍工產(chǎn)品等,其研究內(nèi)容與多個學(xué)科交叉,如脈沖與等離子方向、超導(dǎo)技術(shù)方向、自動化方向等。

該專業(yè)畢業(yè)生可在電力系統(tǒng)、電工制造和技術(shù)物理等領(lǐng)域從事高電壓、強電流技術(shù)、絕緣技術(shù)、放電應(yīng)用技術(shù)、過電壓防護技術(shù)、電磁兼容技術(shù)等方面的研究,或成為從事設(shè)計、制造、運行工作的高級工程技術(shù)人才。如今,高電壓這一傳統(tǒng)專業(yè)又創(chuàng)新意,顯現(xiàn)出前所未有的生機,可謂“老樹發(fā)新枝”。但是與電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)相比,該專業(yè)相對冷門,競爭強度不大,錄取比例接近1:1。

傳統(tǒng)高電壓技術(shù)是一門試驗型學(xué)科,理論與實踐在研究工作中占有相當(dāng)比例。但是近年來高壓專業(yè)有向基礎(chǔ)理論研究和計算機模擬仿真方向發(fā)展的趨勢,試驗平臺的建設(shè)離不開自動控制和電力系統(tǒng)自動化方面的專業(yè)知識。建議考生在復(fù)試準(zhǔn)備時注重對“高電壓技術(shù)”、“電力系統(tǒng)工程基礎(chǔ)”、“繼電保護”等課程的學(xué)習(xí),這些知識與將來的研究和工作密切相關(guān)。

電力系統(tǒng)及其自動化

電力系統(tǒng)及其自動化涉及電力生產(chǎn)的全過程(包括發(fā)電、輸電、配電、用電等),其研究內(nèi)容衍生的各項技術(shù)成果廣泛應(yīng)用于發(fā)電廠、變壓器、輸電線路和配電裝置中,涉及控制、優(yōu)化、經(jīng)濟、穩(wěn)定等多項指標(biāo)。除了涉及電氣工程相關(guān)知識外,該專業(yè)對自動化、測量、計算機、通信等技術(shù)也有較高要求。

該專業(yè)是目前電氣工程相關(guān)學(xué)科中研究生報考最熱門的一個,競爭比較激烈,特別是該學(xué)科優(yōu)勢明顯的院校,錄取比例更低。建議報考該專業(yè)的考生在備考階段,除多掌握一些電氣工程的基礎(chǔ)知識外,還要多加掌握對電路理論、控制理論、信號與系統(tǒng)理論等基礎(chǔ)理論。

電力電子與電力傳動

電力電子與電力傳動專業(yè)在各級工業(yè)、交通運輸、電力系統(tǒng)、新能源系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)、通信系統(tǒng)以及家電產(chǎn)品等各個領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,如航天飛行器中的特種電源、遠程特高壓電壓傳輸系統(tǒng),家用的空調(diào)、冰箱和計算機電源,都離不開電力電子及電力傳動技術(shù)。

電力電子技術(shù)在輸電網(wǎng)中的應(yīng)用直流輸電已是較為成熟的技術(shù),可控串補、靜態(tài)無功發(fā)生裝置等技術(shù)也正在快速發(fā)展中,而電力電子技術(shù)應(yīng)用于配電系統(tǒng)則是近年來隨著電力用戶對電能質(zhì)量要求的提高發(fā)展起來的,發(fā)展前景光明。因此,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,各級電力系統(tǒng)都亟需這方面的人才。相應(yīng)地,就業(yè)形勢好也促使該專業(yè)報考熱門,特別是一些名牌院校更是考生爭相追逐的目標(biāo),建議報考該專業(yè)的考生認真分析自己的能力,冷靜地選擇報考院校。

電工理論與新技術(shù)

電工理論與新技術(shù)專業(yè)主要是在電網(wǎng)絡(luò)理論和電磁場理論的基礎(chǔ)上,研究電網(wǎng)絡(luò)分析方法及其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用、電磁場數(shù)值分析方法及其工程應(yīng)用、電力系統(tǒng)的電磁兼容技術(shù)、基于微機的現(xiàn)代電磁測量技術(shù)、電力系統(tǒng)的信號分析與處理技術(shù)。

電工理論與新技術(shù)在國內(nèi)的發(fā)展還不成熟,很多人對這個專業(yè)了解不深,由于其涉及面廣,各院校在該專業(yè)上的發(fā)展側(cè)重點也不盡相同。因此,想報考該專業(yè)的考生應(yīng)明確自己對所報考導(dǎo)師的研究方向是否感興趣,因為選擇感興趣的方向?qū)σ院蟮膶W(xué)習(xí)和就業(yè)都很重要。相對于電氣工程其他下屬二級學(xué)科來說,電工理論與新技術(shù)的競爭程度相對來說是較小的。至于其就業(yè)前景就要看具體的研究方向,不過一般來說就業(yè)面還是比較廣的。

除以上5個二級學(xué)科外,近年來也有不少院校和科研院所發(fā)展了電氣信息監(jiān)測技術(shù)、脈沖功率和等離子體等新興二級學(xué)科,電氣工程專業(yè)更加齊備完善。寬口徑的就業(yè)選擇

控制理論和電力網(wǎng)理論是電氣工程及自動化專業(yè)的基礎(chǔ),電力電子技術(shù)、計算機技術(shù)則為其主要技術(shù)手段,同時也包含了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)以及系統(tǒng)管理與決策等研究領(lǐng)域。該專業(yè)還有一些特點,就是強弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合,具有交叉學(xué)科的性質(zhì),電力、電子、控制、計算機多學(xué)科綜合,使畢業(yè)生具有較強的適應(yīng)能力,是“寬口徑”專業(yè)。

由于電氣工程專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景樂觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢大都比較好。小到一個開關(guān)的設(shè)計,大到航天飛機的研究,都會出現(xiàn)電氣工程專業(yè)畢業(yè)生的身影。如果經(jīng)過了兩到三年的研究生階段的學(xué)習(xí),畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)能得到更大的提升,可選擇的機會也更多。

電氣工程專業(yè)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才,因此該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時呈現(xiàn)“點多、面寬、適應(yīng)性強”的特點。一般來說,電氣工程專業(yè)研究生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作,也能到各級發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度所、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、管理、市場運營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作,或從事電氣設(shè)備的維護、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作。此外,該專業(yè)的畢業(yè)生還可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。

需要注意的是,很多單位在招聘電氣專業(yè)的畢業(yè)生時,會考慮畢業(yè)生所學(xué)的具體專業(yè)方向。一般來說,電力電子方向的畢業(yè)生適合去私營或國營高新技術(shù)企業(yè)(如海信、富士康、愛默生、ABB、微軟)、軍工企業(yè)、航天企業(yè)或各省市電力公司、電力設(shè)計院等,而電機、高壓、電力系統(tǒng)及電工理論等強電專業(yè)或者相關(guān)電力專業(yè)的畢業(yè)生適合去研究所、電廠或者電網(wǎng)公司。

剛畢業(yè)的研究生薪酬一般不高,且工資和福利根據(jù)具體專業(yè)和工作地點的不同也有所區(qū)別。電氣行業(yè)很重視工作經(jīng)驗,因此畢業(yè)生剛開始工作時會比較辛苦,但隨著工作經(jīng)驗的增長,待遇也會逐步提高。一般來說,電力電子方向的畢業(yè)生,薪酬基本保持在4000元/月左右,有的可能有5000元/月;電機專業(yè)畢業(yè)生薪酬則平均在3000元~4000元/月;而高電壓和電力系統(tǒng)的畢業(yè)生,如能進入中廣核電,月薪有可能高達萬元,如果進入電網(wǎng)公司,一般工作幾年后工資也能達到這個數(shù)。需要注意的是,一般電力系統(tǒng)單位僅招收對口電力院校或“211工程”院校的畢業(yè)生;電工理論與新技術(shù)專業(yè)沒有完全對口的招聘單位,但如果畢業(yè)生的研究課題是與電力系統(tǒng)相關(guān),也可進入電網(wǎng)公司。目前的發(fā)展方向有四種:從事軟件技術(shù)的操作,研發(fā)。你們應(yīng)該有門課程的!比如到關(guān)于PLC方面的公司從事技術(shù)工作,從工作學(xué)習(xí)總結(jié)。二:從事弱電方面的工作,比如學(xué)習(xí)使用potel應(yīng)用軟件等,F(xiàn)在在深圳一帶如果你這方面功夫過硬那收入相當(dāng)可觀。還有從事數(shù)控機組的操作及修理工作。這方面目前也比較吃香。三:從事強電行來,這方面應(yīng)該是這個專業(yè)的強項。一旦從事此項工作不管是工廠還電廠,生產(chǎn)車間還是現(xiàn)場施工都應(yīng)該親身體驗,經(jīng)驗最重要,在學(xué)校學(xué)的東西在理論上是有用的。不過你在工作學(xué)的東西會更多。四:節(jié)能行業(yè),目前提的比較火的行業(yè)。不過不知道會火好久,這個行業(yè)目前比較重視的是綜合技術(shù)能力,如果你技術(shù)有認有底也可以去試試。不管從事那個方向的都應(yīng)該從綜合發(fā)展自我,不要只專技術(shù),總有一天你有一個瓶頸,要多接受技術(shù)以外的東西。管理,財經(jīng),市場這些對你以后很有用!我不明白樓上說這個有什么原因

我就是這個專業(yè)畢業(yè)的,不過你說的還可以,基本上我們這個專業(yè)畢業(yè)了,大體上都從是這些方面。其實我們這個專業(yè),重點是PLC、自動控制、單片機等科目。分析這個專業(yè)還要從名字開始。

一、電氣工程(ElectricalEngineering簡稱EE)是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一,更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進步才推動了以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時代的到來,并將改變?nèi)祟惖纳罟ぷ髂J降鹊取?/p>

從某種意義上講,電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此,電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。

美國大學(xué)電氣工程學(xué)科在機構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系,有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系,有的稱為電氣工程與計算機科學(xué)系等等。該學(xué)科(系)在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與國內(nèi)電氣工程學(xué)科有較大不同。了解國外學(xué)科狀態(tài)及教學(xué)、科研方向,對調(diào)整我們的學(xué)科方向、提高教學(xué)、科研水平具有十分重要的作用。美國4年制本科大學(xué)約有2320所,其中按學(xué)校綜合實力排名或者按研究生院水平排名占前50名的大學(xué),一般認為是美國的一流大學(xué)。作者重點收集整理了美國Stanford大學(xué),MIT,加州大學(xué)Berkeley分校、LosAngeles分校、SanDiego分校,Cornell大學(xué),賓州大學(xué),加州理工學(xué)院,Princeton大學(xué),西北大學(xué),Maryland大學(xué),哈佛大學(xué),JohnHopkins大學(xué),Yale大學(xué),Duke大學(xué),Columbia大學(xué),Michigan大學(xué),Georgia理工學(xué)院,Illinois大學(xué)等50所名牌大學(xué)電氣工程系(學(xué)科)的教學(xué)、科研概況,初步歸納出電氣工程的概念、影響因素及11個主要研究方向。由于上述大學(xué)電氣工程學(xué)術(shù)領(lǐng)域十分寬泛,有些專業(yè)術(shù)語聞所未聞,因此在翻譯上可能有不準(zhǔn)確之處,懇請專家學(xué)者批評指正。1、電氣工程的定義

傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學(xué)教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。本領(lǐng)域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構(gòu)造電氣工程的學(xué)科方向、課程設(shè)置及其內(nèi)容,以便使電氣工程學(xué)科能有效地回應(yīng)學(xué)生的需求、社會的需求、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境。2、影響電氣工程的主要因素

今后若干年內(nèi)對電氣工程發(fā)展影響最大的主要因素包括:

a、信息技術(shù)的決定性影響。信息技術(shù)廣泛地定義為包括計算機、世界范圍高速寬帶計算機網(wǎng)絡(luò)及通訊系統(tǒng),以及用來傳感、處理、存儲和顯示各種信息等相關(guān)支持技術(shù)的綜合。信息技術(shù)對電氣工程的發(fā)展具有特別大的支配性影響。信息技術(shù)持續(xù)以指數(shù)速度增長在很大程度上取決于電氣工程中眾多學(xué)科領(lǐng)域的持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新。反過來,信息技術(shù)的進步又為電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新提供了更新更先進的工具基礎(chǔ)。b、與物理科學(xué)的相互交叉面拓寬。由于三極管的發(fā)明和大規(guī)模集成電路制造技術(shù)的發(fā)展,固體電子學(xué)在20世紀的后50年對電氣工程的成長起到了巨大的推動作用。電氣工程與物理科學(xué)間的緊密聯(lián)系與交叉仍然是今后電氣工程學(xué)科的關(guān)鍵,并且將拓寬到生物系統(tǒng)、光子學(xué)、微機電系統(tǒng)(MEMS)。21世紀中的某些最重要的新裝置、新系統(tǒng)和新技術(shù)將來自上述領(lǐng)域。

c、快速變化。技術(shù)的飛速進步和分析方法、設(shè)計方法的日新月異,使得我們必須每隔幾年對工程問題的過去解決方案重新全面思考或?qū)彶。這對我們?nèi)绾纹赣眯碌慕淌,如何培養(yǎng)我們的學(xué)生有很大影響。

3、教學(xué)與科研領(lǐng)域

美國主要大學(xué)電氣工程學(xué)科的教學(xué)與科研領(lǐng)域簡要歸納為11個方向:它們是通訊與網(wǎng)絡(luò),計算機科學(xué)與工程,信號處理,系統(tǒng)控制,電子學(xué)與集成電路,光子學(xué)與光學(xué),電力,電磁學(xué),微結(jié)構(gòu)(Microstructure),材料與裝置,生物工程

二、自動化(Automation)是指工具或生產(chǎn)過程不依賴或少量依賴人的干預(yù)而主要依靠預(yù)設(shè)指令和程序自動完成工作的過程。

自動化一詞最早來源于美國福特公司的機械工程師D.S.哈德,1946年他用這個詞來描述汽車發(fā)動的工作生產(chǎn)過程。但事實上,自動化科學(xué)的基礎(chǔ)早在19世紀末期就已經(jīng)奠定。自動化科學(xué)出現(xiàn)的原因是為了控制那些自工業(yè)革命來越來越復(fù)雜的機械設(shè)備,諸如汽車、飛機等。此外現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)上的流水線和精密設(shè)備,也越來越難以單純的依靠人手來控制。這些新產(chǎn)品和技術(shù)導(dǎo)致了自動化科學(xué)的誕生。同時,應(yīng)用數(shù)學(xué)和近現(xiàn)代電子學(xué)的發(fā)展也為自動化科學(xué)提供了理論基礎(chǔ)。

自動化科學(xué)以數(shù)學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),根據(jù)應(yīng)用對象,還包含力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、化學(xué)等很多學(xué)科,有些極端的研究方向甚至還要包括社會科學(xué)。20世紀70年代后,計算機技術(shù)和適應(yīng)計算機技術(shù)的新數(shù)學(xué)方法逐漸取代了源于19世紀末二十世紀初的數(shù)學(xué)方法和電子學(xué)在自動化科學(xué)中的地位。而在當(dāng)今,由于自動控制理論中大量新問題的出現(xiàn),使得其中涉及的數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)問題極端困難。因此,在西方自動化科學(xué)已經(jīng)基本不再作為一個獨立學(xué)科,而是被分化到數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)的研究內(nèi)容中去。

采用具有自動控制,能自動調(diào)節(jié)、檢測、加工的機器設(shè)備、儀表,按規(guī)定的程序或指令自動進行作業(yè)的技術(shù)措施。其目的在于增加產(chǎn)量、提高質(zhì)量、降低成本和勞動強度、保障生產(chǎn)安全等。自動化程度已成為衡量現(xiàn)代國家科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。

電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一,更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進步才推動了以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時代的到來,并將改變?nèi)祟惖纳罟ぷ髂J降鹊。從某種意義上講,電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此,電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學(xué)教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。本領(lǐng)域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構(gòu)造電氣工程的學(xué)科方向、課程設(shè)置及其內(nèi)容,以便使電氣工程學(xué)科能有效地回應(yīng)學(xué)生的需求、社會的需求、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境。電氣自動化技術(shù)本身作為當(dāng)今世界最活躍、最充滿生機、最富有開發(fā)前景的綜合性學(xué)科與眾多高新技術(shù)的合成。其應(yīng)用范圍十分廣泛,幾乎滲透到國民經(jīng)濟各個部門,是微電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、自動控制技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各高新設(shè)計集成。

同時電氣工程對于我國經(jīng)濟的發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,隨著時代的進步,世界開始進入新技術(shù)革命時代。在利用信息的過程中,首先要解決的就是要獲取準(zhǔn)確可靠的信息,現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程中,要用各種自動化設(shè)備來監(jiān)視和控制整個生產(chǎn)過程,使各個設(shè)備能夠在工作過程中呈現(xiàn)出最佳狀態(tài),生產(chǎn)出最好的產(chǎn)品。因此,沒有電氣自動化的發(fā)展,現(xiàn)代化生產(chǎn)也就失去了根基。伴隨著我國工業(yè)化的到來,信息化時代已經(jīng)先一步到達,如果我們沒有實現(xiàn)工業(yè)化,那信息化就更不可能完成,因為信息和工業(yè)化有著密不可分的關(guān)系。當(dāng)然,也又不可能先把工業(yè)化發(fā)展的很好再去發(fā)展信息化,這樣做只會使我們的發(fā)展速度變的更慢。所以,工業(yè)自動化就是將信息化和工業(yè)化一起發(fā)展。大力發(fā)展工業(yè)電氣自動化技術(shù),既可以對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)其當(dāng)幫助,又可以加快信息化的發(fā)展,以實現(xiàn)我國電氣的全面工業(yè)化。因此,電氣工業(yè)自動化作為我國實現(xiàn)工業(yè)化和信息化的大政方針,必須成為我國行業(yè)的重中之重。目前,我國已經(jīng)基本實現(xiàn)了工業(yè)的機械化,工業(yè)的電氣化應(yīng)該著重實現(xiàn)的是自動化,我國的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)靠工業(yè)自動化技術(shù)武裝,能夠利用工藝流程自動化手段控制設(shè)備,從而使我國的工業(yè)化自動化建設(shè)得以實現(xiàn)。當(dāng)然,因為信息化和管理自動化的基礎(chǔ)都是計算機、軟件、網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù),所以他們的核心技術(shù)是相同的,所以發(fā)展工業(yè)自動化技術(shù)可以促進電氣工業(yè)化的實現(xiàn),也可以帶動信息化的發(fā)展。在通常情況下,工業(yè)自動化涉及到的高技術(shù)主要是計算機、軟件以及信息技術(shù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,這一項新的高科技技術(shù)必將進一步促進企業(yè)管理的改革,更加促進我國電氣自動化的發(fā)展。在我國,如何將工業(yè)電氣自動化發(fā)展的更好是今后要做的首要問題。

一個成功的自動化系統(tǒng)離不開通用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對于。任何企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對于設(shè)備控制、監(jiān)督系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)通訊暢通無阻必須予以保證。數(shù)據(jù)添加和整理工作結(jié)束后,要對中心管理機和其他通訊管理機進行網(wǎng)絡(luò)通訊配置,以便系統(tǒng)能夠協(xié)調(diào)工作,傳送正確數(shù)據(jù)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)和視頻處理技術(shù)的應(yīng)用,將對未來的自動化產(chǎn)品產(chǎn)生直接的影響。

電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ),電力的應(yīng)用在不斷深化和發(fā)展,電氣工程應(yīng)用化是國民經(jīng)濟和人民生活現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。就目前國際水平而言,在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),電力的需求將不斷增長,社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求量呈上升態(tài)勢。電氣自動化用于工業(yè)控制系統(tǒng),例如一條設(shè)備怎樣運行才能保證它能正常生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,現(xiàn)代工業(yè)不是全人工,靠人來操作,卻是由機器來制作,啟動機器,就會自己運行下去,機器之所以能自動運行,就是電氣自動化,所謂電氣自動化,就是利用繼電器、感應(yīng)器等電氣元件實現(xiàn)順序控制、時間控制的過程。其他如一些儀表或伺服電機,能根據(jù)外界環(huán)境的變化反饋到內(nèi)部,從而改變輸出量,達到穩(wěn)定的目的。

我國的工業(yè)化還沒有完全實現(xiàn),世界信息化的浪潮就已經(jīng)到來,我們不可能跨越工業(yè)化去實現(xiàn)信息化,工業(yè)自動化就是信息化和工業(yè)化的結(jié)合點,我們將密切關(guān)注國內(nèi)外電氣自動化先進技術(shù)的發(fā)展趨勢,結(jié)合國內(nèi)實際情況繼續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展,在技術(shù)先進、經(jīng)濟合理的前提下為我國的電氣自動化事業(yè)的跨越式發(fā)展作出貢獻。也因此,發(fā)展工業(yè)自動化技術(shù)可以促進工業(yè)化的實現(xiàn)從而逐步縮短與發(fā)達國家之間的差距。

通過這一個學(xué)期電氣工程概論這門課程的學(xué)習(xí),使我們認識到本專業(yè)的性質(zhì)、特點、發(fā)展以及所學(xué)技術(shù)的作用和地位,了解與本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的工程現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、基本要求、課程體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)計劃安排和教學(xué)內(nèi)容,樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)觀,了解本專業(yè)各階段的學(xué)習(xí)要求、重點、要點和學(xué)習(xí)方法,積極引導(dǎo)我們專業(yè)入門,為我們打開大學(xué)學(xué)習(xí)之門,使我們在大學(xué)時代能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性、積極性與創(chuàng)造性,從而成為大學(xué)時代學(xué)習(xí)的真正主人。

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學(xué)科導(dǎo)論總結(jié)報告

學(xué)院:專業(yè):班級:學(xué)號:姓名:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)

▲學(xué)科特點

該專業(yè)下包括電氣工程及其自動化、自動化兩個專業(yè),其中電氣工程及其自動化專業(yè)又設(shè)電機電器及其自動化與電力系統(tǒng)及其自動化兩個方向,大三時進行專業(yè)分流。

(一)電氣工程及其自動化專業(yè)

1、

學(xué)科特點:學(xué)習(xí)本專業(yè)將受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的訓(xùn)練。主要學(xué)習(xí)課程有電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識。學(xué)生會受到良好的工程試驗基礎(chǔ)訓(xùn)練,還有大量上機實習(xí)等實際鍛煉的機會。學(xué)生將在控制與生產(chǎn)自動化、自動控制與自動化軟件應(yīng)用方面獲得系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力。培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制、電力電子、電力傳動、控制理論、數(shù)字信號處理等方面的能力,能在電力、電子、通信、計算機、航天、外貿(mào)、環(huán)保、能源等行業(yè),政府、研究設(shè)計院、大中專院校等單位從事與專業(yè)相關(guān)的工作的寬口徑復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

2、

主要專業(yè)課程:電路、電磁場、電子技術(shù)、電機學(xué)、單片機原理及應(yīng)用、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動化、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)安全自動裝置、高電壓技術(shù)、直流輸電、PLC原理及應(yīng)用、電機學(xué)、電機設(shè)計、控制電機、現(xiàn)代測試技術(shù)、現(xiàn)代交流調(diào)速理論、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機電子系統(tǒng)仿真、數(shù)字信號處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊、電機電器CAD技術(shù)、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力傳動技

術(shù)等。

(二)自動化專業(yè)

1.學(xué)科特點:該專業(yè)是省級特色專業(yè)和本科品牌專業(yè),培養(yǎng)具備電工電子、控

制、自動檢測與儀表、系統(tǒng)工程、電力電子、電子與計算機、信息技術(shù)、管理與決策等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和實踐能力的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊、大中專院校、科研院所等單位從事電器設(shè)備、電氣自動化、工業(yè)生產(chǎn)過程控制、工廠配電等方面的設(shè)計開發(fā)、組織管理、教學(xué)科研等工作。

2.主要專業(yè)課程:電路、電子技術(shù)、自動控制理論、現(xiàn)代控制理論、計算機控

制技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、PC機原理及接口技術(shù)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代檢測技術(shù)、工業(yè)過程控制、運動控制技術(shù)、智能控制技術(shù)、DSP原理及應(yīng)用、Matlab與控制系統(tǒng)仿真等。

▲學(xué)位課程

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、馬克思主義基本原理、高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、電機學(xué)、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、電子工程實踐、電工測量與實驗技術(shù)、計算機軟、硬件實踐、專業(yè)綜合實驗、專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

▲人才培養(yǎng)特色

①總體培養(yǎng)四結(jié)合

強電為主、強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。所培養(yǎng)的學(xué)生系統(tǒng)觀念強,基礎(chǔ)知識寬厚,具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。②基礎(chǔ)實驗五步走

專業(yè)基礎(chǔ)實驗教學(xué)采用新的教學(xué)模式,即以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力為目的設(shè)置實驗課程和實驗內(nèi)容。將專業(yè)基礎(chǔ)實驗分為由初級到高級五個訓(xùn)練平臺,使學(xué)生受到電子工程實踐、電工電子測量與實驗技術(shù)、電子線路設(shè)計和CPLD及電子CAD技術(shù)、單片機應(yīng)用綜合技術(shù)、電子線路綜合設(shè)計等一系列的綜合型、設(shè)計型訓(xùn)練。③專業(yè)實驗重能力

新模式的專業(yè)實驗教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。將專業(yè)實驗按照能力培養(yǎng)目的分為課程實驗(如電機實驗、微型計算機技術(shù)實驗、電力電子及計算機控制技術(shù)實驗等)和獨立開設(shè)的專業(yè)綜合實驗(電力系統(tǒng)繼電保護綜合實驗、電力系統(tǒng)綜合自動化實驗、電力系統(tǒng)檢測實驗、電力系統(tǒng)綜合設(shè)計、水電站運行仿真培訓(xùn)等)。④知識視野跟前沿

開設(shè)反映電氣工程及其自動化領(lǐng)域科技前沿新技術(shù)、新設(shè)備、新機制的特色選修課,以及交叉學(xué)科概論選修課,以開闊學(xué)生的視野,了解當(dāng)今科技前沿。

二、心得體會

1、技術(shù)在本領(lǐng)域的研究進一步深入和其他一些學(xué)科發(fā)展的深遠影響下,

在20世紀開始了飛速的發(fā)展。而且,可以看出這種發(fā)展勢頭如今仍沒有一點放緩的跡象。由此,我們有理由相信,自動化技術(shù)會在不久的將來從眾多新興學(xué)科中脫穎而出,從而更好地改進人類的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)體系,成為未來社會最具影響力的社會科學(xué)。

2、理論如果沒有深厚廣博的專業(yè)理論知識就不可能在本專業(yè)方向有所成

就。

3、自動化學(xué)科內(nèi)容繁多,對于更高層次的學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該對自己的發(fā)展

方向有一個大致的規(guī)劃設(shè)想。

4、實踐自動化專業(yè)不僅僅是一門理論,更是一門廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐的

技術(shù),因此理論實踐對于自動化的學(xué)習(xí)而言,是不可或缺的。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,一門理論只有應(yīng)用于實踐才能顯現(xiàn)出其本來的面貌。

三、建議

1、由于有一部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,望老師講課內(nèi)容能更加具體點,減少抽

象化的東西,講解通俗易懂,提高上課的效率。

2、由于是大班上課,教室里人太多,導(dǎo)致同學(xué)聽課的積極性不高。老師可以

在講課中多穿插一些視頻、圖片德育課程有關(guān)的歷史人物故事,調(diào)動學(xué)生積極性。

3、老師多與學(xué)生互動,活躍課堂氣氛。

4、課堂上有不少早退現(xiàn)象,老師可在課前課后各進行一次點到,以減少遲到

早退現(xiàn)象的發(fā)生。

友情提示:本文中關(guān)于《電氣工程及其自動化專業(yè)概論學(xué)習(xí)總結(jié)材料》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,電氣工程及其自動化專業(yè)概論學(xué)習(xí)總結(jié)材料:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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