西七樓長工作總結(jié)

工作總結(jié)

首先非常感謝老師們對(duì)我的信任、指導(dǎo)與栽培。很榮幸認(rèn)識(shí)了大家，讓我在這其樂濃濃的大家庭里與大家一起分享我們這學(xué)期的工作歷程。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過了。回想起當(dāng)初我剛擔(dān)任時(shí)的心情，有激動(dòng)，有疑惑，更有擔(dān)憂。激動(dòng)的是因?yàn)槲耶?dāng)上了樓長，擁有更多的機(jī)會(huì)結(jié)交良師益友，有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己并為西七管理貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量。疑惑是因?yàn)槲抑�前從未�?dān)任過樓長這職位，有很多地方不懂。擔(dān)憂是因?yàn)樽约簺]有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，怕自己不能勝任。而此時(shí)此刻，我已明白了，之前的疑惑和擔(dān)憂是多余的，因?yàn)槲覀冇胸?fù)責(zé)、認(rèn)真、親切的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。他們?cè)谥T多問題上給予我們很多意見、建議及幫助。下面基于我本學(xué)期的樓長工作，與大家一起分享我的工作經(jīng)歷。望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們不吝賜教。一、層長的選拔

層長是很關(guān)鍵的一個(gè)職位，很多問題和任務(wù)都需要層長來一同完成。在選拔層長時(shí)，我主要是通過各學(xué)院輔導(dǎo)員的來幫助選舉，這樣既省時(shí)省力，又有效率。其次是我對(duì)某些班的班長進(jìn)行層長職務(wù)的內(nèi)容和重要性的宣傳，然后通過班長來選舉層長。在這些時(shí)間的相處來看，輔導(dǎo)員選舉出來的層長普遍比班長選出來的層長要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、和宿管阿姨溝通

宿管阿姨也是我們的生活老師，在管理學(xué)生這一方面其實(shí)比較有經(jīng)驗(yàn)，另外在樓長工作上也能給我們很多幫助。平時(shí)和阿姨聊聊天的過程之中，她們會(huì)給你很多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)你也會(huì)收獲很多你不知道的信息。我記得在一次安全標(biāo)語張貼時(shí)，由于阿姨的熱心，在我不知情的情況下主動(dòng)幫我把安全標(biāo)語貼到了每個(gè)寢室。平時(shí)檢查衛(wèi)生時(shí)也會(huì)幫忙一起檢查。在此，我要再次感謝她們！三、寢室安全及衛(wèi)生檢查

我一般是選擇大家都不在寢室的時(shí)間段來進(jìn)行檢查，這樣有利于方便、快速且真實(shí)地完成檢查。對(duì)于有人的寢室一般是先敲門后開門，對(duì)有內(nèi)務(wù)不理想的寢室會(huì)與其適當(dāng)?shù)慕徽劇Ｋ�、樓管�?huì)管理

層長這個(gè)職務(wù)很重要，因此我也特別重視他們。在和他們的相處中，我特別慎重。和他們即不可過近，也不可過疏。另外我針對(duì)其中幾個(gè)比較負(fù)責(zé)的層長加以重視，為方便以后更好的完成樓管工作。在此我要特別表揚(yáng)一下9層層長。由于時(shí)間的關(guān)系，在此我就不再詳說。雖然和大家接觸的時(shí)間很短暫，但是就是因?yàn)槎虝翰磐怀隽似湔滟F。最后祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，完事如意！

西七樓長：***

201*/12/15

擴(kuò)展閱讀：七年級(jí)組長工作總結(jié)

七年級(jí)組長工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，歲月匆匆，初一新生帶著好奇，帶著憧憬，已度過了一學(xué)期�；仡^看看，初一年級(jí)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下，在全體初一年級(jí)組老師的共同努力下，本學(xué)期順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，通過一學(xué)期的努力，圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致，齊心合力，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績。

一、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際，確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。初一年級(jí)是起始年級(jí)，一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)伊始，我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、差生多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn)，在開學(xué)初召開了“青春起航”做一名合格的初一學(xué)生新生入學(xué)教育報(bào)告會(huì)，在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了中學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

初一年級(jí)開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論，及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想，即：堅(jiān)持“育人為主導(dǎo)，質(zhì)量為中心，學(xué)生為主體”的教育思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，突出養(yǎng)成教育，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。一個(gè)學(xué)期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性。

二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。

團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來，以班主任和主課老師為核心，認(rèn)真研究，精心策劃，周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，每個(gè)班又以主課老師為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠團(tuán)結(jié)。全體老師全身心的投入到教學(xué)工作，特別是本年級(jí)的三位班主任，因?yàn)槎际悄贻p老師，孩子小，每天都需要接送孩子，但是，即使在這樣的條件下，我們?nèi)�位班主任老師每周都有四天的時(shí)間，吃住在學(xué)校，舍小家顧大家；還有語、數(shù)、外老師，在早晨6：00左右就匆匆來到學(xué)校，開始忙碌緊張的一天，特別是劉老師，為了我們的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，起早貪黑，每周除了正課外，還有四個(gè)午自習(xí)、六節(jié)下午自習(xí)，6節(jié)晚自習(xí)、甚至周六還有6節(jié)課，加上正課，劉老師每周的課時(shí)數(shù)達(dá)到了驚人的32節(jié)課，但是他從來沒有抱怨過，其他許多老師皆是如此，他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩，且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師，形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

三、組織參加各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。

針對(duì)我校學(xué)生生活比較枯燥的問題，我年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況特別開展了跳繩活動(dòng)，利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，組織班主任老師和全體學(xué)生統(tǒng)一到操場上去，師生同跳、單跳、集體跳、單繩，雙繩，花樣繁多，讓學(xué)生在歡樂中不知不覺地中既鍛煉了身體，又愉悅了身心；同時(shí)也提高了全體學(xué)生跳繩的能力，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感，豐富了他們的課間生活，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。體現(xiàn)了我年級(jí)多元化和諧進(jìn)取的教育精神。

本學(xué)期七年級(jí)組還組織全體學(xué)生進(jìn)行了感恩教育報(bào)告會(huì)、期中動(dòng)員會(huì)、趣味跳繩比賽、英語單詞競賽、期末考試動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神。

四、架起與家長溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級(jí)組在開學(xué)一個(gè)月后召開了班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)班主任把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施以多種方式告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪，讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。其中初一（3）班班主任還建立了家校聯(lián)系簿，做到每周與家長及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合，主動(dòng)與家長交流，取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系、交流，同時(shí)通過交流，征求家長對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議，對(duì)課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。

五、存在的問題：

由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新。工作中缺少力度，補(bǔ)差工作不到位；本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象；學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，期待下學(xué)期有大的改進(jìn)。

總之，征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理，只要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難，只要百折不撓，有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心，就能無往而勝。面對(duì)未來，我們激情奔涌，在新的一年里，新的一學(xué)期里，要有新的起點(diǎn)，始終如一，在教育教學(xué)這塊園地里，悉心耕耘，獲取更大進(jìn)步！

漯河十一中七年級(jí)組201*年1月18日

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