小學(xué)寒假工作總結(jié)

三教堂小學(xué)寒假工作總結(jié)

新春已過，愉快祥和的假期隨之結(jié)束，帶著新春的喜悅，滿懷新的希望，我們又迎來了新的學(xué)期，現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：一、安全工作：

1、放假時(shí)，召開了全校師生安全工作動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，進(jìn)行了法制教育。

2、放假時(shí)給每位學(xué)生發(fā)放了一份“致家長一封信”，學(xué)生、班主任共同閱讀，然后簽字，開學(xué)第一天交回學(xué)校。

3、根據(jù)學(xué)校周邊的情況，配合鐵路，對(duì)全校師生進(jìn)行了鐵路安全宣傳工作。

4、假期中教師輪流值班，并做好每天的值班記錄，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。二、假前工作：

1、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見（濟(jì)教行字）【201*】6號(hào)》文件精神，我校嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù)。不得對(duì)學(xué)生的期末考試成績排隊(duì)，不得以學(xué)生的成績作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的唯一依據(jù)。

我校合理布置假期作業(yè)，一、二年級(jí)不布置書面作業(yè)，三至六年級(jí)以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。

2、放假前，我校開展了寒假讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要求學(xué)生閱讀或觀看有關(guān)建黨90周年的書籍或影片，并寫出讀后感。這樣豐富了學(xué)生師的假期生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，了解黨的歷史，讓他們遨游在書海中，整個(gè)寒假過得更有意義。

3、學(xué)校組織教師進(jìn)行了新課程實(shí)施情況的座談、討論，認(rèn)真總結(jié)課程改革，教師在總結(jié)中進(jìn)行了反思。我校在課程、課時(shí)的安排上符合國家規(guī)定課程設(shè)置，杜絕了兩個(gè)課程表的情況。按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，做好了教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)了干部、教師的管理水平和教書育人的水平，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。三、各項(xiàng)活動(dòng)：

1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們老師利用假期時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，收到了很好的效果，也圓滿的完成了這次任務(wù)。加強(qiáng)了家校的溝通。

2、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，綜合實(shí)踐老師認(rèn)真組織學(xué)生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會(huì)實(shí)踐與研究性學(xué)習(xí)，并完成調(diào)查表。

3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)。積極鼓勵(lì)學(xué)生利用假期閱讀關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年的書籍，并寫體會(huì)文章。4、開展了“好習(xí)慣，益終生爸爸媽媽來幫忙”的主題活動(dòng)。利用假期開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實(shí)守信，遵守公德。寒假的結(jié)束，既是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學(xué)期，我們將以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

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寒假工作總結(jié)

吳家堡鎮(zhèn)三教堂小學(xué)

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小學(xué)寒假工作總結(jié)

新春已過，愉快祥和的假期隨之結(jié)束，帶著新春的喜悅，滿懷新的希望，我們又迎來了新的學(xué)期，現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：一、安全工作：

1.放假時(shí)，召開了全校師生安全工作動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，進(jìn)

行了法制教育。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以預(yù)防交通事故、火災(zāi)、食物中毒、觸電、傳染病、燃放煙花爆竹及冰上安全事故及非法傳銷和防止被盜、被搶、被

詐騙案件發(fā)生的安全專題教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和提高自防自救能力。2.放假時(shí)給每位學(xué)生發(fā)放了一份“致家長一封信”，引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇假期出行（旅游）地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu)，足額購買保險(xiǎn)等。學(xué)生、班主任共同閱讀，然后簽字，開學(xué)第一天交回學(xué)校。

3.假期中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師輪流值班，并做好每天的值班記錄，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。二、寒假工作：

1.根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神，我校嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù)。不得對(duì)學(xué)生的期末考試成績排隊(duì)，不得以學(xué)生的成績作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的唯一依據(jù)。

我校合理布置假期作業(yè)，除省廳規(guī)定的《假期生活指導(dǎo)》外，小學(xué)一、二年級(jí)不得布置書面作業(yè)，三至六年級(jí)以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生廣泛開展基于興趣與愛好的學(xué)科拓展教育活動(dòng)和豐富多彩的讀書成長、自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.放假前，學(xué)校要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生

命、反對(duì)邪教”為主題的專題教育，防止“法輪功”“全能神”等邪教和有害氣功、迷信活動(dòng)等利用寒假毒害青少年一代，讓學(xué)生不但要自己不相

信，還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)識(shí)別和抵制邪教的能力，

充分認(rèn)識(shí)其本質(zhì)及危害性，使學(xué)生提高防范、抵制歪理邪說和反邪教斗爭的能力，形成崇尚科學(xué)文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍。

同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生參加市教育局與濟(jì)南市新華書店、明天出版社共同舉辦的第二屆“新華書苑陽光小讀者俱樂部”假期讀書活動(dòng)。還開展好《關(guān)于在全省青少年中組織開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”第二十屆愛國主義讀書教育活動(dòng)的通知》（濟(jì)宣通〔201*〕14號(hào)）。這樣豐富了學(xué)生的假期生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，讓他們遨游在書海中，整個(gè)寒假過得更有意義。3.寒假前各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識(shí)和法制教育。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的安全教育、遵紀(jì)守法教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各類事故的發(fā)生。

4.假中，學(xué)校組織教師進(jìn)行了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課活動(dòng)，做好了教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)了干部、教師的管理水平和教書育人的水平，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。三、各項(xiàng)活動(dòng)：

1.開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們老師利用假期時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，收到了很好的效果，也圓滿的完成了這次任務(wù)。加強(qiáng)了家校的溝通。

2.組織開展了“我們的節(jié)日春節(jié)”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動(dòng)。發(fā)動(dòng)師生共同參與，把親情感恩教育、愛國主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育等內(nèi)容融入到“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)中，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感和歸屬感，積極營造文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。

3.寒假前，組織學(xué)校干部、黨團(tuán)員教師慰問離退休教師、走訪貧困學(xué)生和家庭困難的教職工。為將“雙千”活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與家庭困難學(xué)生建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，有針對(duì)性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)

和文化補(bǔ)習(xí)等，幫助家庭困難的學(xué)生增強(qiáng)自信，讓留守兒童、家庭貧困兒童度過了一個(gè)歡樂祥和的寒假，為控輟保學(xué)發(fā)揮了一定的作用，促進(jìn)了和諧校園、和諧社會(huì)的構(gòu)建。

4.開展了“新華書苑陽光小讀者俱樂部”讀書活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進(jìn)一步豐富知識(shí)，提高閱讀興趣，讓孩子體驗(yàn)不一樣的人生，更健康快樂的融入社會(huì)，使孩子們度過一個(gè)有意義的假期。利用假期開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實(shí)守信，遵守公德。

寒假的結(jié)束，既是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學(xué)期，我們將以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

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