扎根基層 奉獻(xiàn)萬丈-老師工作總結(jié)

扎根基層奉獻(xiàn)萬丈

回顧總結(jié)一年來的工作，本人在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體教職工的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，使萬丈小學(xué)各方各面的工作取得長(zhǎng)足的發(fā)展，從原來沒有圍墻大門，只有一個(gè)校舍主體，到現(xiàn)在硬件軟件環(huán)境、配套設(shè)施基本完善，成為區(qū)定向申報(bào)市一級(jí)學(xué)校的一所農(nóng)村學(xué)校，可謂說是變化巨大。如果沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)愛心人士的支持，沒有大家的共同努力，就沒有萬丈小學(xué)的今天。我真誠(chéng)感謝大家。下面，就一年來的工作情況進(jìn)行述職。

一、工作思路與體會(huì)

㈠、學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的源泉

本人深知，要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校“一把手”，本人深感責(zé)任重大。因此，為了提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，本人堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六大精神，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，不斷提高政治理論水平；學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí)，本人的工作水平與業(yè)務(wù)能力也得到提高，從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

㈡、明確的辦學(xué)目標(biāo)是學(xué)校發(fā)展的先決

目標(biāo)是一個(gè)規(guī)劃，只要有了目標(biāo)，并制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。因此，我自擔(dān)任校長(zhǎng)開始，就去掉“平平淡淡、安穩(wěn)過日子”的思想。我向老師提出本人任期內(nèi)的奮斗目標(biāo)：97201*年是第一個(gè)五年目標(biāo),在三年內(nèi)脫薄，五年走上區(qū)先進(jìn)學(xué)校的行列。這個(gè)目標(biāo)于201*年我校被區(qū)評(píng)為一級(jí)學(xué)校后，標(biāo)志著第一個(gè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。201*年開始，我又提出努力實(shí)現(xiàn)“七個(gè)化”的第二個(gè)五年目標(biāo)。即德育工作目標(biāo)化；學(xué)校管理模式化；教師整體素質(zhì)專業(yè)化：教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化；

學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展＋特長(zhǎng)化；教研成果實(shí)用化；各項(xiàng)活動(dòng)固定多樣化。力爭(zhēng)于201*年評(píng)上市一級(jí)學(xué)校。并把發(fā)揮內(nèi)部自身潛能、以人為本，不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益,樹立埭頭小學(xué)新形象為實(shí)施策略。有了目標(biāo)和策略，使工作起來一步一個(gè)腳印，效果也逐步得到顯現(xiàn)。

㈢、團(tuán)隊(duì)精神是事業(yè)不斷發(fā)展的保證

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí)，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。難怪一些調(diào)出學(xué)校的老師也對(duì)萬丈小學(xué)那種融洽的人際關(guān)系念念不忘。

㈣、以身作則是工作、做人的根本

有人說，選好一位校長(zhǎng)，就是選好一所學(xué)校，我認(rèn)為有些道理。一年中，我把學(xué)校做為自己的家，對(duì)學(xué)校大大小小的工作,都以身作則，樹立自己的形象。我視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為生命，常告訴老師們，教學(xué)質(zhì)量不能丟，因此，我與老師們共同學(xué)習(xí)，常深入課堂聽課，參與教師評(píng)課、說課、課題研究，把握課改方向，學(xué)校質(zhì)量穩(wěn)步上升。

㈤、創(chuàng)新是事業(yè)立于不敗之地的動(dòng)力

以“創(chuàng)新性”激勵(lì)教師開拓進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，是學(xué)校興旺的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新對(duì)萬丈小學(xué)而言尤為重要。萬丈小學(xué)的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢(shì)，只有創(chuàng)新才能造就局部?jī)?yōu)勢(shì)。因此，我歷來重視目標(biāo)與計(jì)劃創(chuàng)新、學(xué)校管理創(chuàng)新、教學(xué)方式創(chuàng)新、教育實(shí)踐創(chuàng)新。通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新，提升教育理念，豐富教育實(shí)踐，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要性，才有了在原達(dá)濠區(qū)普通小學(xué)中率先開展三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn)；率先開展“說課”訓(xùn)練；率先要求60%的青年教師自制課件;；回顧萬丈小學(xué)近年來的發(fā)展歷程，她既是一部艱苦奮斗史，又是

一部創(chuàng)新發(fā)展史。

㈥、形成科學(xué)的管理體系是學(xué)校發(fā)展的保障

好的制度，它是一種強(qiáng)身劑，也是一種催化劑。為此，本人組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，這些制度對(duì)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長(zhǎng)、總輔導(dǎo)員的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定；對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育、勞動(dòng)教育等目標(biāo)化、制度化，形成了規(guī)程；對(duì)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、宿舍管理、書料檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化，使學(xué)校各項(xiàng)制度更健全，崗位責(zé)任更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)，有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性。我常說，有事找制度，不用找校長(zhǎng)。制度的健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，保證各項(xiàng)工作的正常開展，形成良性循環(huán)。

㈦、德育是培養(yǎng)合格人才的重中之重。

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此，本人多次進(jìn)行調(diào)研后，形成一個(gè)德育工作長(zhǎng)期、中期、近期工作目標(biāo)，并努力形成一個(gè)德育工作的系統(tǒng)工程。對(duì)學(xué)生提出“三好”要求（在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年）和“三個(gè)”習(xí)慣（良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣）養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)、班級(jí)四級(jí)責(zé)任教育網(wǎng)的同時(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校、加強(qiáng)與“文明建設(shè)共建單位”南湖派出所和法制副校長(zhǎng)的工作聯(lián)系等。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，我們?cè)谧ズ媒處煹穆殬I(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時(shí)，把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來，這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師對(duì)做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成，促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。

㈧、完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的大后方為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境，千方百計(jì)充實(shí)辦公室、教師宿舍的各種配套；配齊門衛(wèi)、食堂、開水房、花圃管理人員并

使其各施其職；代還本應(yīng)由村付給教職工的三年工資、補(bǔ)貼計(jì)十多萬元。后勤服務(wù)的優(yōu)化，為學(xué)校的發(fā)展提供了保障。

二、主要業(yè)績(jī)

1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人能把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。本人201*、201*被達(dá)濠區(qū)評(píng)為先進(jìn)教育工作者，和優(yōu)秀黨員，201*年還被區(qū)做為優(yōu)秀校長(zhǎng)推薦參加市優(yōu)秀校長(zhǎng)的評(píng)選。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。大專以上學(xué)歷或正在進(jìn)修大專的達(dá)60%。幾年來，我校教師所撰寫的論文質(zhì)量越來越高。陳海林老師撰寫的《淺談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》。

4、一些教師教改試驗(yàn)已初步形成自己的教學(xué)特色。如以林樹香老師為主的低部語文組的“課外自學(xué)互查互學(xué)交流引導(dǎo)練習(xí)鞏固”識(shí)字四步法；以柳燕文老師為主的中高部語文閱讀課“初讀細(xì)讀精讀小結(jié)”四步法；卓漢成主任和黃淑卿為主的數(shù)學(xué)組的“引探、質(zhì)疑”教學(xué)法；以莊秀華老師為主的英語組的“結(jié)構(gòu)、情景、交際”教學(xué)法等。雖然這些課堂教學(xué)模式還不是那么成熟，但畢竟是老師們勇于探索的成果，對(duì)推動(dòng)我校的教研工作，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到一定的作用。

5、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，愛國(guó)主義、集體主義精神好。我校于201*年被區(qū)政府評(píng)為文明學(xué)校。201*年被區(qū)評(píng)為德育工作先進(jìn)單位。201*年4月，我校的禮儀教育以及開展“五小”活動(dòng)的具體做法受到教育局的充分肯定，材料被教育局推薦到在民生學(xué)校舉行的“區(qū)中小學(xué)‘五小’活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上交流。

6、體育健康衛(wèi)生美育工作及素質(zhì)教育碩果累累。校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)節(jié)優(yōu)美。學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提

高。學(xué)生“全面發(fā)展＋特長(zhǎng)”得到充分體現(xiàn)。三年來，我校學(xué)生參加區(qū)、市、省、全國(guó)舉行的各項(xiàng)比賽，40多人次獲獎(jiǎng)。

7、201*年4月,區(qū)教學(xué)工作會(huì)議在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的各項(xiàng)辦學(xué)成果及師生的精神面貌給予充分肯定。我校在順利“脫薄”的同時(shí)，于201*年12月通過區(qū)評(píng)估驗(yàn)收，被區(qū)教育局批準(zhǔn)為區(qū)一級(jí)學(xué)校,第一個(gè)辦學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

8、幾年來我們通過爭(zhēng)取上級(jí)支持、自身節(jié)支投資十多萬元，先后建學(xué)校大門、圍墻、裝修教師宿舍；購買木制偉人像四十多塊張貼于教室走廊，制作了搪瓷校訓(xùn)和宣傳標(biāo)語，學(xué)校購置、學(xué)生捐書計(jì)一百冊(cè)�，F(xiàn)學(xué)校藏書近千冊(cè)，營(yíng)造了好的教書育人環(huán)境；、整理校園內(nèi)的其他環(huán)境、校園綠化一批，使我校的校舍建設(shè)與教學(xué)硬件建設(shè)走上區(qū)的先進(jìn)行列，為提前實(shí)現(xiàn)了“硬件設(shè)施現(xiàn)代化”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9、三年來適齡兒童入學(xué)率99.6%以上，鞏固率99.2%

以上,非正常流動(dòng)率控制在1%以內(nèi),畢業(yè)生升中率100%,畢業(yè)班三科合格率接近98%，優(yōu)良率保持在50%以上，非畢業(yè)班雙(三)科合格率、優(yōu)良率均達(dá)到97.%和45%以上。近三年畢業(yè)班三科總成績(jī)保持在區(qū)前三名左右（個(gè)別學(xué)科名列全區(qū)第一）。學(xué)校整體成績(jī)躍上區(qū)先進(jìn)行列。

三、自我評(píng)價(jià)崇尚教師職業(yè)。27年的教師生涯,使我深深認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的光榮。在校長(zhǎng)的崗位上，我更是時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校全體教師勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。在思想上，能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局，與上級(jí)保持一致；在學(xué)習(xí)上，能經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志，關(guān)心國(guó)家大事，寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力：在工作作風(fēng)方面，能夠尊老敬賢，平等待人，與人為善，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，能較快的適應(yīng)新的工作；在工作

態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣；在工作業(yè)績(jī)方面，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成了學(xué)校自身特色；在黨務(wù)工作方面，履行支部書記的職責(zé)，定期開展民主生活會(huì)，按時(shí)交納黨費(fèi)，當(dāng)好“班長(zhǎng)”帶好班。

四、存在問題

回顧過去三年，本人的工作既有成績(jī)又有不足。如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)還不夠，工作水平還有待提高；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力重，報(bào)酬少，組織教師外出參觀旅游的承諾未能實(shí)現(xiàn)，政治思想工作也有待加強(qiáng)。但我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，逐步改正，把今后工作做得更好。

局下達(dá)給我校申報(bào)市一級(jí)學(xué)校的任務(wù)，大量工作需要做。對(duì)照評(píng)估要求還有很多硬件設(shè)施需要配套，資金缺口約40萬元，這既是困難，也是挑戰(zhàn)。我相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)熱心人士的支持，有大家的共同努力，我們定能心想事成。我們的明天會(huì)更好。

以上述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

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扎根基層奉獻(xiàn)基層

灘面鄉(xiāng)人民政府邱志強(qiáng)

三年工作來，本人一直在鄉(xiāng)黨政辦公室工作，聯(lián)系佳塘村。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己的工作能力有了更大進(jìn)步，思想認(rèn)識(shí)有了更大提高，取得了較好的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的贊揚(yáng)�，F(xiàn)在就近三年來工作做個(gè)簡(jiǎn)單的回顧。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

在改革開放中，依法行政正在逐步完善。為此，本人一是按照“三個(gè)代表”的要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作，從而增強(qiáng)自己工作的光榮感和責(zé)任感。二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、改造，不斷提高自身的整體素質(zhì)和綜合能力，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，樹立了“思想大解放、對(duì)外大開放、建設(shè)大發(fā)展”的新思想。

二、盡心盡職做好辦公室的工作。

辦公室是黨委、政府對(duì)外服務(wù)的窗口，工作水平的高低，工作質(zhì)量的好壞，直接影響到黨委、政府的形象。不但要服

務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)干部，更要服務(wù)好群眾。為了把工作做好，我始終把“人民擁不擁護(hù)、人民贊不贊成、人民高不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)“作為唯一的衡量尺度。通過不斷充實(shí)、不斷鍛煉，本人樹立了良好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神，成為了領(lǐng)導(dǎo)者身邊的參謀助手，全面管理機(jī)關(guān)日常事務(wù)，組織好辦公室辦文、辦會(huì)、辦事以及完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各種事項(xiàng)。在上下級(jí)之間、職能部門之間發(fā)揮了綜合協(xié)調(diào)作用。三、與時(shí)具進(jìn)，切實(shí)做好聯(lián)系村工作。

農(nóng)村是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，要發(fā)展，必須依靠群眾，要做好工作也必須依靠群眾，堅(jiān)持做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。三年來下村為群眾解決矛盾糾紛11件，幫助硬化村村通村屯公路2條，動(dòng)員育齡群眾夫婦落實(shí)計(jì)生措施5人。

1、和風(fēng)細(xì)雨化解計(jì)生戶的思想。

計(jì)生工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項(xiàng)中心工作，也是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作。雖然搞誠(chéng)信計(jì)生了，但在封建思想“多子多福”遺毒的影響下，計(jì)生工作有時(shí)會(huì)遇到很大的阻力，工作過程中稍不注意方法就會(huì)激化矛盾，這時(shí)候，使用的工作方法就顯得尤其重要。俗話說“一句話可以把人說得笑起來，也可以把人說得跳起來”。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。有一次，工作隊(duì)下村到了我掛點(diǎn)的村佳塘村，做一戶計(jì)生對(duì)象的工作。這戶對(duì)象

已符合結(jié)扎的條件，必須實(shí)行結(jié)扎。第一次到其家，因?yàn)榉椒ú粚?duì)頭，吃了閉門羹，任你把嗓子喊破，對(duì)象就是不開門，不跟你說一句話。沒辦法，只好先撤了。晚上，我們又去了。這次，我們換了思路及方法，對(duì)象不躲了，讓我們進(jìn)了屋。我們幾個(gè)人挨個(gè)給講現(xiàn)在的計(jì)生政策，說明計(jì)生工作的重要性，讓其落實(shí)措施。其思想有了動(dòng)搖，去落實(shí)措施了。2、協(xié)助做好村兩委換屆工作。四、工作體會(huì)。

1、依法行政，是干好工作的條件。

現(xiàn)在是法治時(shí)代，干工作必須依法，不依法，老百姓就不同意。所以我們必須依法行政，這樣，才能得到群眾的擁護(hù)。2、一身正氣，廉潔奉公是做好工作的保證。

干工作，樹威信，揚(yáng)正氣，自己首先要腰板硬，要使自己腰板硬必須過好廉潔關(guān)。工作以來，本人嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)紀(jì)委有關(guān)廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持原則，秉公守法。以上是我三年以來所做的主要工作，雖然取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但與上級(jí)的要求和群眾的滿意還有一定的差距。今后，我一定在鄉(xiāng)黨委、政府的指導(dǎo)、支持下，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大干部群眾，全面貫徹”三個(gè)代表“重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，克服自己不足，進(jìn)一步扎根基層，把自己的工作做得更好。

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