高中生節(jié)假日學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)表

高一學(xué)期xyz班節(jié)假日學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)表

孩子們，我們的優(yōu)秀在于我們能時(shí)刻牢記我們的理想和目標(biāo)，并不斷的為之奮斗，用堅(jiān)定的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度克服一切困難，勇往直前，直至實(shí)現(xiàn)。因此，每一天對(duì)我們來說都很重要，每一天對(duì)我們都是珍貴的，要戰(zhàn)勝我們的對(duì)手，就要努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，我們有無窮的力量和智慧，一定贏得最后的勝利！放假日期計(jì)劃做的事自評(píng)家長簽字班主任本表自己下載A4紙打印，每日填一次，每次開學(xué)（含周日）第一天必須帶回學(xué)校交班主任確認(rèn)。

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假日愛心學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)

為了促進(jìn)某某青少年度過可學(xué)、快樂、安全的暑假，某某關(guān)工委在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市關(guān)工委的悉心幫助下，以現(xiàn)有某某中心小學(xué)為基地依托，認(rèn)真組織，廣泛聯(lián)系，在確保學(xué)生安全的前提下，成功開展了“假日愛心學(xué)�！被顒�(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，在組織上有力保障活動(dòng)開展為確保假日愛心學(xué)校的順利開展，某某人民政府成立了以分管教育副鄉(xiāng)長為假日愛心學(xué)校校長，中心小學(xué)校長、鄉(xiāng)團(tuán)委書記、關(guān)工委副主任等同志為成員的“臨時(shí)”辦公機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，落實(shí)好了愛心學(xué)校工作任務(wù)。

同時(shí)聯(lián)合家長，共同做好學(xué)生安全工作。利用中心小學(xué)短信平臺(tái)，聯(lián)系學(xué)生家長，做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生家長了解假日愛心學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。通過多方部署，使得整體活動(dòng)在組織上得到有力保障。

二、拓寬渠道，借助外力，在資源上不斷拓寬教學(xué)資源假日愛心學(xué)校，學(xué)校是根本，“老師”很重要。我鄉(xiāng)利用現(xiàn)有中心小學(xué)做到教學(xué)基地，充分發(fā)揮原有教學(xué)設(shè)備，在硬件上充分保障教學(xué)活動(dòng)的開展。在此基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)內(nèi)人才資源和特長人員，特別是對(duì)五老人員、在職教師、回鄉(xiāng)學(xué)生、大學(xué)生村官進(jìn)行發(fā)動(dòng)，邀請(qǐng)他們積極參與愛心學(xué)校的教育幫扶，累計(jì)發(fā)動(dòng)11人參與其中。

辦好假日愛心學(xué)校，光靠我鄉(xiāng)的教學(xué)資源是不夠的。因而在充分發(fā)揮本鄉(xiāng)人員、陣地的同時(shí)，努力拓寬渠道，借助外力，某某積極與相關(guān)單位進(jìn)行聯(lián)系。先后主動(dòng)與北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、富陽日?qǐng)?bào)和富春江集團(tuán)這些關(guān)心關(guān)注假日愛心學(xué)校的單位對(duì)接，交流學(xué)習(xí)課程與方案，做到內(nèi)外互動(dòng)、資源共享，確保整體學(xué)習(xí)過程。

三、突出重點(diǎn)，豐富載體，在效果上切實(shí)追求育人為本愛心學(xué)校年年搞，既要?jiǎng)?chuàng)新，更要育人。我鄉(xiāng)在這兩方面上下足功夫。

1.組織二胡表演隊(duì)，提升學(xué)生素質(zhì)。作為湖源學(xué)生，接觸樂器、演奏樂器還屬新鮮事物。我鄉(xiāng)利用假日愛心學(xué)校這一平臺(tái)，在老教師的帶領(lǐng)下，組織部分愛心學(xué)校學(xué)生開展二胡學(xué)習(xí)。從開班前到開班后的近兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，學(xué)生們已經(jīng)能演奏簡單樂器。

2.利用大學(xué)生暑期實(shí)踐，拓寬學(xué)生視野。北工職院是位于北京的一所高校，在去年合作的基礎(chǔ)上，今年我鄉(xiāng)積極聯(lián)系學(xué)校，組織師生到中心小學(xué)繼續(xù)開展教學(xué)活動(dòng)。他們?cè)诮o學(xué)生必要文化課程輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，不斷拓寬學(xué)生視野。一方面，通過介紹北京的風(fēng)土人情，讓學(xué)生們遠(yuǎn)望首都，情系北京，學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)；另一方面，積極開展以“感恩”、“安全法制”、“心理健康”、“科普”等為主題的課程。

3.開展豆畫制作，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。環(huán)境保護(hù)作為我鄉(xiāng)的

中心工作，若要長足發(fā)展，對(duì)小學(xué)生的知識(shí)普及和意識(shí)培養(yǎng)尤為重要。我鄉(xiāng)聯(lián)系富陽日?qǐng)?bào)和富春江集團(tuán)的綠豆志愿者，共同開展了假日愛心學(xué)校環(huán)保宣講日活動(dòng)。在志愿者的精心幫教下，學(xué)生們學(xué)會(huì)了豆畫制作的技巧，并通過豆畫展現(xiàn)心中綠色的圖案，在笑聲中學(xué)習(xí)環(huán)保，體會(huì)環(huán)保。

四、工作中的不足和下一步計(jì)劃

通過為期7天的學(xué)習(xí)，愛心學(xué)校的學(xué)生們度過了一段簡短而又美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，豐富了暑期的學(xué)習(xí)生活，愛心學(xué)校也得到了學(xué)生家長的認(rèn)可。

本次愛心學(xué)校雖然結(jié)束了，但是我們?cè)诮M織過程中還存在不足。一是辦學(xué)時(shí)間較短，不能進(jìn)一步的深化教育教學(xué)；二是辦學(xué)規(guī)模較小，不能讓更多的學(xué)生參與其中；三是辦學(xué)的局限性大，沒有走出去與其他地區(qū)進(jìn)行學(xué)生與學(xué)生的交流。

在下一步工作中，對(duì)愛心學(xué)校中的特色品牌，如二胡表演隊(duì)等團(tuán)體進(jìn)行幫扶，做好做強(qiáng)教學(xué)品牌，真正做到愛心學(xué)校到常規(guī)教育的無縫對(duì)接。

某某關(guān)工委201*年8月13日

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