大專生實習報告總結(jié)
1.正文
1.1實習單位基本情況
安徽省潁上鑫泰化工有限公司坐落在安徽省潁上縣,是一個年產(chǎn)農(nóng)用碳酸氫銨12萬噸、精(粗)甲醇8萬噸、商品液氨10萬噸的大型化工企業(yè),現(xiàn)為六國化工的控股子公司。依托六國化工的強大實力,公司的新項目即年產(chǎn)18萬噸合成氨、30萬噸尿素和1.2萬千瓦熱電聯(lián)產(chǎn)即將投產(chǎn),屆時,鑫泰化工將躍居皖西北化工第一強。
1.1.1實習崗位及崗位任務(wù)
12月6號,我們來到了安徽潁上鑫泰化工,首先是輪崗實習,后被安排在脫硫崗位。我們實習的主要任務(wù)是學習及各脫硫崗位的工藝流程及其操作,為以后以后可以在車間中隊各個設(shè)備進行控制及操作,成為一名合格的操作工。在車間師傅的幫助下,通過我不懈的努力,終于完成了崗位的各項任務(wù)。主體1.2工藝流程1.2.1造氣
剛到潁上鑫泰化工,公司為我們安排了安全教育學習,為以后的安全實習奠定了基礎(chǔ)。隨后便被安排到車間輪崗實習,并最終定崗脫硫崗位。在輪崗實習期間,我們深入到各車間實習,受益匪淺。首先到的是造氣車間學習。造氣車間的核心設(shè)備是造氣爐,其工作時由六個步驟構(gòu)成一個循環(huán)。初次為二次上吹,它的路徑流程是蒸汽緩沖中的蒸汽由管道從爐底進入,出爐后的氣體經(jīng)除塵降溫后送入氣柜。它的目的是將爐內(nèi)的半水煤氣送入氣柜。其次是吹凈,是由鼓風機送來的空氣從爐底進入造氣爐,出爐的氣體經(jīng)除塵降溫后送入氣柜,目的是將殘留在煤氣管道中的半水煤氣送入到氣柜中,防止煤氣與空氣接觸爆炸。再次是吹風環(huán)節(jié),是由鼓風機將空氣從爐底鼓入到造氣爐,出爐后的氣體進入煙囪或三廢爐,目的是給造氣爐升溫;厥盏穆窂胶痛碉L相似,出爐的氣體經(jīng)降溫除塵后送入氣柜,此過程發(fā)生C+O2CO2+Q的反應(yīng),目的是為了回收N2。上吹是由蒸汽和空氣一同從爐底進入造氣爐,出爐后的氣體經(jīng)除塵降溫后進入氣柜,次過程是C、O2、水蒸氣在高溫下反應(yīng),制取半水煤氣的過程。最后是下吹,此過程是蒸
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汽由造氣爐頂進入,出爐后的氣體經(jīng)除塵降溫后送入氣柜,目的亦是制取半水煤氣。
此裝置的缺點是造氣爐對煤質(zhì)要求高,且采用塊煤直接燃燒的方式,導致燃燒不充分,利用率低。過程反應(yīng)壓力低,使得后續(xù)反應(yīng)過程需要大量能量以提高壓力。但此流程無需空分裝置與煤漿制備裝置,節(jié)約了投資成本,有效成分(H2+CO)高,達到70%,且出現(xiàn)泄漏事故易于處理。1.2.2碳化
隨后我們又進入到碳化車間學習,首先到的是脫硫崗位。含硫物質(zhì)能導致后續(xù)反應(yīng)的催化劑失去活性,因此脫硫工序必不可少。此流程采用ADA脫硫法,脫硫液的主要成分為Na2CO3、ADA、偏釩酸鈉、酒石酸鉀鈉、FeCl3、EDTA的水溶液,主要發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+H2S==NaHS+CO2+H2O以脫去H2S,其方塊流程圖如下:
氣柜來氣水封靜電除焦清洗塔貧液槽水封脫硫塔富液槽羅茨風機
1.2.3變換
變換工序是緊接著脫硫之后的崗位,是將原料氣中的CO消除并生成H2的反應(yīng),其反應(yīng)方程式CO+H20==CO2+H2,生成的H2用于合成,CO2則用于制取碳酸氫銨。從壓縮機二段的出口氣,首先進入煤氣冷卻器、絲網(wǎng)除油器,再進入到飽和熱水塔換熱,從塔頂出來的混合氣體經(jīng)煤氣水分離器后與蒸汽水分離器后的蒸汽相混合,一同進入主熱交換器升溫后進入第一變換爐發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)后的混合氣體經(jīng)噴水器降溫后進入第二變換爐一段,反應(yīng)后經(jīng)主熱交換器降溫后進入第二變換爐
圖1.脫硫工藝流程
去變換冷卻塔再生槽硫泡沫槽制液槽清液槽板框壓濾機熔硫釜硫磺
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二段,出爐氣體經(jīng)一水加熱器降溫后進入到飽和熱水塔底部繼續(xù)降溫,出塔后的氣體經(jīng)變換氣冷卻器后變脫。其方塊流程如下圖所示:
蒸汽變換氣冷卻器蒸汽水分離器煤氣冷卻器絲網(wǎng)除油器飽和熱水塔煤氣水分離器壓縮機二段
主熱交換器一水加熱器二變爐圖2.變換流程圖
噴水器一變爐1.2.4變脫
變脫工序是將變換工序生成的CO2除去,以達到凈化的目的,其工作原理是利用吸附劑在相同壓力下易吸附高沸點組分,不易吸附低沸點組分和高壓下吸附量增加、加壓下吸附量減小的特性,將原料氣在壓力下通過吸附劑床層,相對于H2、N2的高沸點,CO2組分被選擇性吸附,然后在減壓下解析被吸附的CO2組分使得吸附劑再生。其大致流程是由變換來的氣體經(jīng)油分離器進入脫碳塔,從塔頂出來的氣體進入到下一工序。1.2.5醇烴化
隨后,我們又輾轉(zhuǎn)到合成車間學習。剛到合成車間,我就被電腦屏幕上的各種設(shè)備和管路所難住,好在有師傅們的耐心教導,經(jīng)過兩天的學習,使我很快掌握了合成車間各種設(shè)備與管線的來龍去脈。
在混合氣體合成之前,須經(jīng)過醇化與烴化,以除去混合氣體中的少量氣體雜質(zhì)。醇化與烴化的大致流程是:由壓縮機五段出來的原料氣經(jīng)過油分離器后進入醇化預(yù)熱器,之后進入甲醇化塔,反應(yīng)后的氣體再次經(jīng)過廢熱鍋爐、醇化預(yù)熱器、水冷卻器后進入甲醇分離器,分離后的液體去甲醇儲罐,氣體進入烴化塔的環(huán)隙降溫,出塔后進入烴化預(yù)熱器,之后再次進入烴化塔,反應(yīng)后的混合氣經(jīng)過預(yù)熱
33器后進入烴化物分離器,此時有一部分烴化物分離出來,出來后的氣體經(jīng)過水冷器、氨冷氣后進入水分離器,此時烴化物被完全分離去外界利用,氣體去壓縮機和循環(huán)機。其方塊流程圖如下所示。壓縮機五段出口油分離器甲醇化塔氣烴化物分離器
1.2.6合成
水冷器廢熱鍋爐醇化物預(yù)熱器烴化物預(yù)熱器100%烴化塔甲醇分離器水冷卻器甲醇儲罐氨冷器水分離器烴化氣去壓縮機烴化氣去循環(huán)機烴化物去外界利用圖3.醇烴化流程圖
合成工段是H2與N2由壓縮機六段出口的原料氣經(jīng)過油分裝置進入熱交換器,之后從底部進入合成塔,反應(yīng)混合氣體經(jīng)過廢熱回收器、熱交換器、水冷器進入冷交換器,此時有一部分液氨被冷凝出來,混合氣體進入到氨冷氣,之后與來自壓縮機的補氣在管道中混合后進入氨分離器,分離的液氨進入到氨灌,氣體穿過冷交換器進入循環(huán)機。其方塊流程圖如下:
壓縮機六段出口油分離器
熱交換器廢熱鍋爐合成塔水冷器循環(huán)機冷交換器
精煉氣來自壓縮
補氣油分補氣氨冷氨分離器氨冷器液氨圖4.氨合成流程程圖
此裝置的缺點是原料氣中的H2/N2無法精確配置,使得其單程轉(zhuǎn)化率只有13%~15%左右,且過程壓力高,壓縮機耗能高。但其設(shè)備少,成本投資低。
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1.3總結(jié)
在各個車間輪崗實習,學到了很多課本上所學不到的知識。懂得了各個車間的工藝原理及流程,明白了化工生產(chǎn)的各項操作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。梁啟超說過,凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,在化工廠實習中,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。同時通過實習,也使我看到了自身存在的不足,所以獲益匪淺。
2感謝
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝蕪湖職業(yè)技術(shù)學院,讓我在短短的兩年時間里認識到了很多的良師益友,讓我在知識的海洋里不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口。
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河南工程學院
實習報告
系部:電氣信息工程系專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)班級:08高專應(yīng)電學生姓名:學號:起止日期:201*年6月20日-201*年8月1日
目錄
1概述................................................................................................11.1實習單位(江蘇傳藝科技有限公司)基本情況..........................11.2實習崗位基本情況...................................................................22實習內(nèi)容........................................................................................22.1實習過程...................................................................................32.2實習成果...................................................................................42.2.1素質(zhì)提高.............................................................................42.2.2知識的學習與擴展.............................................................52.2.3能力的提高與技能訓練效果.............................................63總結(jié).................................................................................................74致謝................................................................................................8
畢業(yè)實習報告
1概述
江蘇傳藝科技有限公司成立于201*年11月,位于江蘇省文化古城揚州市高郵經(jīng)濟開發(fā)區(qū),緊鄰京滬高速高郵出入口和擬建淮鎮(zhèn)高鐵高郵站,距在建揚州機場20公里,總投資6億人民幣。江蘇傳藝科技有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)柔性線路板和各類絕緣導電屏蔽材料等電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè),目前產(chǎn)值達2億元以上。占地面積350畝,其中生產(chǎn)車間配置中央空調(diào),冬暖夏涼。是一家專為IT行業(yè)配套的電子生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)作業(yè)均自動化流水線。公司專業(yè)生產(chǎn)筆記本電腦配件,現(xiàn)公司一期規(guī)劃柔性線路板月產(chǎn)量500萬片,絕緣導電材料等月產(chǎn)量200萬片,Rubber產(chǎn)品月產(chǎn)能300萬片,工廠員工需達10000人。
1.1實習單位(江蘇傳藝科技有限公司)基本情況
江蘇傳藝科技有限公司成立于201*年10月,位于江蘇省文化古城高郵市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),東臨京滬高速,西鄰美麗的京杭大運河,
交通便利,環(huán)境優(yōu)美,形成了新能源、新技術(shù)、新工藝的聚集,201*年10月,江蘇傳藝科技有限公司從蘇州落戶高郵經(jīng)濟開發(fā)區(qū),成為高郵招商引資,談判入戶時間最短,投產(chǎn)見效速度最快,科技含量最高的科技企業(yè)。總投資2億人民幣,F(xiàn)有占地面積60000平方米,其中生產(chǎn)車間均為1萬級的無塵室。是一家專為IT行業(yè)配套的電子生產(chǎn)企業(yè)。
江蘇傳藝科技有限公司專業(yè)生產(chǎn)柔性線路板,各類絕緣導電屏蔽材料、橡膠制品、防震減震材料及印刷品等。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于3C產(chǎn)業(yè),目前專攻于MONITOR、LCD/LCD-TV、CD-ROM、PC、NOTEBOOK等行業(yè),現(xiàn)公司一期規(guī)劃柔性線路板月產(chǎn)量300萬片,絕緣導電材料等月產(chǎn)量200萬片,工廠員工需達2600人。
1.2實習崗位基本情況
此公司有印刷員、質(zhì)檢員、組裝員、品保等崗位。
我是一名印刷計算機鍵盤和鼠標防水膠的質(zhì)檢員,主要檢查印刷的電路有無錯誤,如出現(xiàn)短路、短路等錯誤,具體表現(xiàn)為缺膠、斷膠、缺角、漏膠等。質(zhì)檢員需要有認真的工作態(tài)度和良好的工作學習習慣,及遇到問題能及時處理應(yīng)對的能力。
2實習內(nèi)容
2.1實習過程
剛開始的第一天,科長領(lǐng)著我們參觀公司的各個部門,并一一講解相關(guān)流程。剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。不過開始的第一個星期先是培訓,由組長王沛負責。她為我們初來的實習生講解公司的相關(guān)流程。并為我們詳細講解在工作中會出現(xiàn)的相關(guān)問題及解決方法,并讓我們熟悉機器,要求我們時刻把安全放在第一位。培訓完后,她就安排我跟著一個師傅試著工作了,她教我認識材料,并講了許多印刷材料上經(jīng)常出現(xiàn)的問題及相關(guān)注意事項,若發(fā)現(xiàn)問題就要及時通知印刷員,以使及時改正,以免造成更多不必要的損失。幾天后我就作為一名真正的質(zhì)檢員來工作了,干這工作還真不容易,問題真多,如果稍不注意,就會有很多材料出現(xiàn)問題,如套偏、污染、缺膠、斷膠、溢膠、干版、黏版等等。若發(fā)現(xiàn)了材料有問題,需找出準確的位置,并及時通知印刷員,讓其檢查機器及時處理。對于有問題的材料,如果問題較小,可以修補來挽回損失。對于污染,若范圍較小的話,可以用干凈的棉花棒沾取靜電液擦除作為修補;記得有次我們那組出現(xiàn)了斷膠,我們領(lǐng)班教我們修補材料,用棉簽沾取少量的防水膠連接電路。注意修補時一定要細心、認真,否則整個材料就會報廢。
作為初次來到社會上工作的學生來說,對社會的了解及對工作單位的了解都是很少很陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作的相關(guān)注意事項都不是很了解,于是我就閱讀
實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)注意事項,通過他們的幫助,我對車間及印刷電路有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間為:早8:00到晚8:00;晚8:00到早8:00。車間的所有員工都必須遵守該上下班制度。上班前要檢查所有工具用品機器正常無損壞,并向領(lǐng)班索要手指套(工作時帶上手指套以免污染材料)。下班之前要按4s標準操作步驟規(guī)定打掃衛(wèi)生,確保物品、工具擺放位置正確。來傳藝科技有限公司的前幾天還真不習慣,那防水膠的氣味簡直沒法讓人呼吸,每天時間非常緊,天天工作都要站著,十二個小時。不過幾天之后就沒感覺了。也許因為是學生的緣故,動手能力比較差,在開始工作時效率很低,心里很急很慌,因為質(zhì)量和產(chǎn)量老是不能都有保證。有了質(zhì)量沒了產(chǎn)量,有了產(chǎn)量沒了質(zhì)量。不過經(jīng)過一星期左右的實踐與鍛煉,再加上與同事間的溝通交流,我逐步了解到一些工作技巧并提高了處理問題的能力,逐漸在質(zhì)量和產(chǎn)量中尋求到了平衡。
2.2實習成果2.2.1素質(zhì)提高
熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,
努力學習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我始終堅信自己的努力一定會有回報。
2.2.2知識的學習與擴展
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢
平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法
與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問品保,按品保提供的要求檢查材料。
2.2.3能力的提高與技能訓練效果
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的最大努力提高工作效率。盡量讓產(chǎn)品的數(shù)量達到產(chǎn)班要求的數(shù)量以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾倒入相應(yīng)的區(qū)域。并為下一輪上班的工作人員借好油墨,以保證他們能準時進入工作狀態(tài)。
3總結(jié)
注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。實習期間,我逐漸對實習單位的生產(chǎn)印刷部的整個流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習那段時間,我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,很難有精力靜下心再看書。工廠的兩班倒制度讓我們初次經(jīng)歷的學生深感疲憊,因此,我更珍惜在學校的美好時光。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法和途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我深刻體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了一下自己,也鍛煉了意志力,訓
練了自己的動手操作能力,提高了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后的工作打下了一些基礎(chǔ)。
4致謝
感謝江蘇傳藝科技有限公司給了我們這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能這么快的時間內(nèi)掌握了工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,是你們幫我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我從錯誤中不斷成長。
這次實習我還要感謝我的同事(也是傳藝的老員工)彭曉玲,在我遇到困難的時候,在我要準備辭工之時,我問她怎么這么能吃苦時,她的一句話讓我有了工作的動力,她說:“在學校你們是花錢享受,在這是為了養(yǎng)家糊口。”簡短的一句話讓我受益匪淺,此的讓我感受到無論做什么事情,都要靜下心來,認真慢慢從小事做起,而這恰恰是我們這些面臨畢業(yè)的大學生所缺乏的最基本的能力,她的那一席話語讓我學習有了動力,生活有了信心。這是我終生受用的。
此外還要感謝我們實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關(guān)事項,感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
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