留學(xué)總結(jié)
留學(xué)總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼,在泰國(guó)的學(xué)習(xí)生活就即將結(jié)束了,與同學(xué)們歡樂相處的時(shí)光還印象深刻,現(xiàn)在的我已從當(dāng)初剛邁入大學(xué)時(shí)的幼稚變得成熟,經(jīng)歷了留學(xué)的歷練,也懂得了對(duì)生活感恩,體會(huì)了一個(gè)人在外面闖蕩的不易,也更加理解了父母當(dāng)時(shí)將我們送出國(guó)讀書的良苦用心。
剛到泰國(guó)時(shí),一切對(duì)我來說都很陌生,但泰國(guó)機(jī)場(chǎng)的寬廣漂亮,卻給我留下了深刻的印象,讓從未出過遠(yuǎn)門的我多了幾分舒適與好奇,少了幾分疲憊與不安。那時(shí)的我泰語還不是很好,但是溫柔而笑容甜美的泰國(guó)老師,會(huì)細(xì)心的幫助我提高泰語,鼓勵(lì)我多說多看,讓我感到很溫暖;剛到泰國(guó)的時(shí)候,靦腆的我加上語言方面的不足,經(jīng)常鬧出許多笑話,熱心的泰國(guó)朋友給予了我很多的幫助,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,也不再感到孤單與無助。
在泰國(guó)留學(xué)的幾年時(shí)間里,我了解到,泰國(guó)是個(gè)信仰佛教的國(guó)家,這里的人們很友好也很善良,要是迷了路,人們會(huì)熱心的為你指引方向。這里的教育很發(fā)達(dá),無論是公立的大學(xué)還是私立的大學(xué),在這里都可以找到,不只有泰國(guó)的學(xué)生,還有來自世界各地的學(xué)生來這里求學(xué),就像我們一樣。這里的生活很自由,商業(yè)很發(fā)達(dá),可以看到很多的世界各地的旅行者,到處都是大型的商場(chǎng),舒適的購物環(huán)境,世界上各大品牌的商品無一不出現(xiàn)在貨架上,讓人忍不住會(huì)想多買幾件。不止這些,泰國(guó)還有美麗的自然風(fēng)貌和人文風(fēng)景,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的閑暇之余也會(huì)出去走走看看,豐富的旅游資源很是叫人流連忘返。原來的我,也許并不注意生活中的細(xì)節(jié)和禮儀,通過在泰國(guó)的學(xué)習(xí)和生活,與這里人們的相處,生活方式也在受著影響,這種影響是好的影響,讓我們更懂得生活,素質(zhì)上也有提高,上課的時(shí)候著裝的禮儀,對(duì)老師要尊重,生活中坐車的禮儀,對(duì)女性的尊重,這些事情都是值得我們注意的,更是體現(xiàn)素質(zhì)的。在國(guó)內(nèi)的我也許只懂得以本為本,覺得成績(jī)好就可以了,來到這里后學(xué)校對(duì)我們的素質(zhì)教育的重視,讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)不僅要?jiǎng)幽X也要?jiǎng)邮郑R(shí)不能只是死記硬背,還要靈活運(yùn)用與變通,個(gè)人修養(yǎng)不只體現(xiàn)在學(xué)問的高低,也體現(xiàn)在道德的培養(yǎng)。
在家的我是家里的寶貝,父母百般疼愛,舍不得讓我受一點(diǎn)傷害,但人畢竟是要長(zhǎng)大的,出門在外,少了父母的呵護(hù),我懂得了自己照顧自己,沒有了關(guān)注與約束,我學(xué)會(huì)了自我約束,自己去買菜,自己學(xué)做飯,自己去交朋友,自己去在大城市中體驗(yàn)忙碌的生活。我覺得經(jīng)歷這些事值得的,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們以后創(chuàng)造幸福生活的能力。
作為留學(xué)生,我想我們是幸福的,因?yàn)槲覀兡芙邮芨玫慕逃@對(duì)我們以后的工作生活幫助是巨大的;作為留學(xué)生我們是幸運(yùn)的,能出國(guó)深造不是每個(gè)人都有的機(jī)會(huì),我們應(yīng)好好的珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),成為有用的人才,為祖國(guó)建設(shè)盡一份力。
最后,愿中泰友誼長(zhǎng)存。
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出國(guó)留學(xué)總結(jié)報(bào)告
土木06A-1劉浩
我榮幸地于201*年8月作為土木系的一名學(xué)生
到美國(guó)南方州立理工大學(xué)交換學(xué)習(xí)一年。20年的成長(zhǎng)歲月里,這是我第一次孤身一人踏入語言障礙重重,文化風(fēng)俗習(xí)慣與中國(guó)大相徑庭的國(guó)度里,其間飽受淚水與歡樂,挫折與成功。生活時(shí)間雖短,但是經(jīng)歷頗多,這將成為我以后人生道路上不可多得的寶貴財(cái)富。
我于201*年8月13號(hào)登上從首都機(jī)場(chǎng)出發(fā)前
往美國(guó)的飛機(jī)。早已聽說美國(guó)航班的空姐多已上了歲數(shù),今一見果真如此。飛機(jī)上的一班乘務(wù)人員年紀(jì)均較大,打扮的濃妝艷抹,甚是詭異,看著倒像是印度人。這是我第一次分明地感到一種別樣的氣息彌漫在周圍的空氣中,它不至于讓人驚恐卻又感覺是那么地怪異,我的旅美體驗(yàn)便從這里開始了。我在飛機(jī)上呆了15個(gè)小時(shí),經(jīng)歷了黑-白-黑并倒退12個(gè)小時(shí)后,終于與美國(guó)時(shí)間13號(hào)晚10時(shí)到達(dá)美國(guó)機(jī)場(chǎng),在那里早有兩位接機(jī)的學(xué)長(zhǎng)等候多時(shí)了,那一刻,我從未像當(dāng)時(shí)那樣真切地感受到看到同胞是一件多么令人愉快的事。
我被分到和一名美國(guó)人同屋的寢室里,室友是
一名黑人,善良滑稽。有一天夜里宿舍報(bào)警器響了,Willy把我叫醒,說是要和我一起跑,見我沒有反應(yīng),竟二話不說把我從床上拽起,不容我穿好衣服,便拖著我一溜煙地向外跑,幸好當(dāng)時(shí)是夏天,我才沒有感冒受涼,事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)是有人用烤箱烤面包,導(dǎo)致廚房煙氣過大,觸發(fā)報(bào)警器,其實(shí)這是常有的事。Willy先天性聽力障礙,常常需要借助助聽器才能聽清別人說的話。我們平時(shí)交流,我大多是口形、眼神、手腳并用,不過這倒培養(yǎng)了我勇于開口說話的好習(xí)慣,我想反正他聽不見,我又何嘗擔(dān)心怕說錯(cuò)話而不說話呢。
我不喜歡美國(guó)的食物,住在校園里一天二餐基
本上都是薯?xiàng)l、漢堡、炸雞翅,這是為什么后來我搬到校外自己做著吃的主要原因之一。美國(guó)不愧為世界上的頭號(hào)發(fā)達(dá)國(guó)家,馬路上全是汽車,沒有自行車道,所以騎車買食物是一件危險(xiǎn)的事。我被撞過一回,自行車撞壞了,人還好沒大礙;又有幾次提著裝滿食物的塑料袋往回走,結(jié)果塑料袋漏底,食物灑了一馬路;后來索性推著超市的車回家,被工作人員發(fā)現(xiàn),差點(diǎn)報(bào)了警。我做飯談不上手藝,能吃就行。結(jié)果又一次食鹽放多了,引起反胃,好幾天沒吃菜,因?yàn)橐徽瓷嫌悬c(diǎn)咸味的食物,我就想吐。那時(shí)我就在想,這是何苦?花著大把的金錢來美國(guó)卻過著清苦的生活,這不是自己找罪受么?可是我又堅(jiān)信萬事開頭難的道理,一切都會(huì)好起來的。后來的一次事實(shí)證明我是對(duì)的。那次,我請(qǐng)幾位外國(guó)人來家里吃飯,他們連連稱贊我做的菜好吃,尤其是糖醋雞翅,那個(gè)印度人一個(gè)勁地問我究竟是怎么做的。
我到美國(guó)時(shí)英語基礎(chǔ)不好,其間走了不少彎路,
熬夜加班背單詞復(fù)習(xí)功課是常有的事。我想建議學(xué)弟學(xué)妹們,如果你打算出國(guó),最好在國(guó)內(nèi)把英語練好了,出國(guó)后可以達(dá)到正常交流的程度,不必為語言障礙而犯愁,這樣于己于金錢,都是一個(gè)萬全之策。有些人存在這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū),以為到了一個(gè)完全說英語的國(guó)度,英語自然就會(huì)好起來的,其實(shí)則不然。美國(guó)教授教學(xué)方法風(fēng)格迥異,有的講著講著會(huì)突然唱起歌;有的講課嘻嘻哈哈,課堂氣氛很輕松;有的則滿口臟話,像Sonofabitch!Goddamnit!簡(jiǎn)直成了口頭禪;不過也有滿臉嚴(yán)肅的,我就在這個(gè)教授的課上拿下致命的一個(gè)C,導(dǎo)致我沒有申請(qǐng)上學(xué)費(fèi)減半的州內(nèi)學(xué)生待遇,而打包回國(guó)。美國(guó)的課程普遍簡(jiǎn)單,書本上的一切公式不用背誦,考試時(shí)會(huì)發(fā)一張列有各種公式的單子,只要照著往里套數(shù)就好了。課程設(shè)也很靈活,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)同一門課程的授課老師會(huì)使用不同的教材,而且有的也不按教材的順序講,全憑經(jīng)驗(yàn)來。學(xué)生若有學(xué)習(xí)困難,可以向教授說明,往往會(huì)有驚喜。我的很多同學(xué)都喜歡上Pro.Watter的課,原因是他的課允許中國(guó)學(xué)生不用上課,不用考試,只要平時(shí)交交paper,就可以拿到A。我相信這不是特權(quán)主義在做事,因?yàn)橛泻芏嘟淌诙荚o過學(xué)生這樣或那樣的恩惠,因?yàn)樗麄兏⒅厝诵曰慕逃。我在美?guó)一年共學(xué)九門課,其中五門得A,倆們B,倆們C,平均GPA3.43,成績(jī)不是理想,但門門是真成績(jī),無絲毫作假之嫌,全是刻苦讀書,熬夜復(fù)習(xí)的結(jié)果。有成績(jī)較低的科目,含金量甚至要大于拿A的科目,這跟課程難易程度和選課老師有關(guān),不可相互比較。我引以自豪的是我拿A的一門專業(yè)課《交通》,最終以全班第二的平時(shí)成績(jī)通過審核,特批免考期末考試而直接拿A,而《英語作文2》又是在所有選該課的華人同學(xué)中成績(jī)最高,這些都與我努力奮斗的結(jié)果相聯(lián)系。
美國(guó)是一個(gè)宗教氣氛很濃厚的國(guó)家,信教的人
數(shù)眾多,教堂也遍地都是。信教之人,善良是他們的共同特征。因?yàn)槭ソ?jīng)里說:你希望別人怎么對(duì)待你,你就得怎么對(duì)待別人。我在美國(guó)曾受到美國(guó)人的多次邀請(qǐng)及隨一些朋友到美國(guó)人家里做客,又曾出去漂流、探險(xiǎn)、淘金、野炊,深切感受到美國(guó)人民的友好以及他們純真善良的一面,很受感動(dòng)。
我從一個(gè)小鎮(zhèn)來到首都北京看到天安門已經(jīng)算
是一件奇跡,能夠在20歲出國(guó),感受發(fā)達(dá)國(guó)家的文化風(fēng)俗更是一件幸事,接下來的時(shí)間里,我會(huì)再接再厲,不斷充實(shí)提高自
北外莊繹傳教授的25點(diǎn)翻譯體會(huì)
莊教授在1984年出版的《英漢翻譯練習(xí)集》
前言中歸納了自己在英譯漢實(shí)踐中的25點(diǎn)體會(huì)。其中絕大多數(shù)是他對(duì)英漢兩種語言各自特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。據(jù)他自己說:“這些認(rèn)識(shí)對(duì)我后來的工作,無論是英譯漢,還是漢譯英,都是有幫助的!爆F(xiàn)在將這25點(diǎn)體會(huì)連同有關(guān)的譯例發(fā)出來,供譯友們參考交流啦。
1.一詞多義。弄清原文的意思,在漢語中
選用適當(dāng)?shù)脑~語。例如:
Bornin1879inUlm,Germany,Albert
EinsteinwastwoyearsoldwhenhisparentsmovedtoMunich,wherehisfatheropenedabusinessinelectricalsupplies.
阿爾伯特愛因斯坦于1879年出生在德國(guó)的烏爾姆城。在他兩歲的時(shí)候,父母移居慕尼黑。他的父親在慕尼黑開了一家工廠,生產(chǎn)電氣器材。(句中business一詞,據(jù)有關(guān)資料介紹是指factory,而不是store,故譯作“工廠”。)
⒉英語名詞和介詞用得多,漢語動(dòng)詞用得
多。Psychologicallytherearetwodangerstobe
guardedagainstinoldage.Oneoftheseisundueabsorptioninthepast.
從心理方面來說,到了老年,有兩種危險(xiǎn)傾向需要注意防止。一是過分地懷念過去。(如譯作“對(duì)過去的過分懷念”,則不順。)
⒊英語代詞用得多,漢語實(shí)詞用得多。在
一個(gè)句子里,英語可以先出代詞,后出實(shí)詞;漢語則先出實(shí)詞,后出代詞。
Oneday,whileIwasplayingwithmynewdoll,
MissSullivanputmybigragdollintomylapalso,spelled“d-o-l-l”andtriedtomakemeunderstandthat“d-o-l-l”appliedtoboth.有一天我正在玩一個(gè)新娃娃,沙利文小姐把我的大布娃娃也放在我腿上,然后寫了“d-o-l-l”這幾個(gè)字母,她是想讓我知道“d-o-l-l”既可以指新娃娃,也可以指舊娃娃。(如譯作“指二者”,就不順;如譯作“兩個(gè)都指”,意思既不清楚,句子也壓不住。)Iftheyaredisappointedatoneplace,the
drillersgotoanother.
鉆探石油的人如果在一個(gè)地方得不到預(yù)期的結(jié)果,便到另一個(gè)地方去鉆探。
⒋英語動(dòng)詞有時(shí)態(tài),時(shí)間概念往往通過時(shí)
態(tài)表現(xiàn)出來:漢語動(dòng)詞沒有時(shí)態(tài),表示不同的時(shí)間,往往需要加時(shí)間狀語。
Itislikeadreamtomenow,floating
throughmymindinslowmotion.Manychildrenwereplayingclosetothewater,andwewerestunnedbytheirignoranceanddaring.
現(xiàn)在回想起來,就仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)時(shí)的情景還在我腦海里緩緩浮動(dòng)。那一天,許多孩子在靠近水邊的地方玩耍,他們那樣大膽,不知道危險(xiǎn)就在眼前,使我們非常吃驚。(譯文加了“那一天”。)
⒌英語被動(dòng)語態(tài)用得多,漢語被動(dòng)式用得
少,有時(shí)不用被動(dòng)形式也可以表示被動(dòng)的含義,有時(shí)可以用無主語句。Whenthewhaleiskilled,theblubberis
strippedoffandboileddown,eitheronboardshiporonshore.
鯨魚殺死以后,把鯨脂剝下來熬油,這項(xiàng)工作有的是在船上進(jìn)行的,有的是在岸上進(jìn)行的。(不一定譯成“鯨魚被殺死以后”,不用“被”字仍可表示被動(dòng)的含義。)
Greatsumsofmoneyhavebeenspent,for
exampleinthedesertsofEgypt,in“prospecting”foroil.
在石油“勘探”方面,已經(jīng)花了大筆的錢,比如在埃及的沙漠里進(jìn)行的勘探工作就是如此。(原文是被動(dòng)語態(tài),但未說明誰是施動(dòng)者。譯文用了無主句。)
⒍英語并排用幾個(gè)名詞、動(dòng)詞或形容詞
時(shí),其排列順序可能要考慮到詞的長(zhǎng)短(長(zhǎng)的放在后面,這樣節(jié)奏較好)或分量的輕重(重的放在后面,這樣不顯得頭重腳輕)。漢語除了考慮常用的順序以外,還常?紤]詞的音調(diào)。分量的輕重關(guān)系不大,常把分量重的詞放在前面。settingasidebigtractsoflandwhere
nobodycanfish,shoot,hunt,norharmasinglelivingcreaturewithfurs,finsorfeathers.圈出大片土地,不準(zhǔn)釣魚,不準(zhǔn)打鳥,不準(zhǔn)打獵,凡是長(zhǎng)皮的,長(zhǎng)毛的或者長(zhǎng)鰓的動(dòng)物,一概不許傷害。(原文fish,shoot,hunt,由輕到重,feathers最長(zhǎng),放在最后。漢語則“長(zhǎng)皮的,長(zhǎng)毛的”連下來較順。
7.英語一般避免重復(fù),代稱用得多,不但
名詞可以用代詞來替代,動(dòng)詞、形容詞也有相應(yīng)的詞來替代。漢語則不怕重復(fù),實(shí)稱用得多。
Englishgrammarisverydifficultandfew
writershaveavoidedmakingmistakesinit.英語語法十分困難,作家很少不犯語法錯(cuò)誤的。(譯文重復(fù)“語法”二字。)
8.英語連詞用得多,漢語連詞用得少。例
如表示條件或原因,漢語不一定用“如果”或“因?yàn)椤敝惖脑~,意思就包含在上下文里面了。Thisfilmshowedhowtheyputasidea
thousandacresoutWestwherethebuffaloesroamandnobodycanshootasingleoneofthem.Iftheydo,theygetinjail.
電影演的是他們?cè)趺丛谖鬟厓喊岩磺в土地劃出來,讓水牛自由行動(dòng),誰也不準(zhǔn)開槍打死一只。打死了,就得坐牢。(譯文第二句沒有用連詞,沒有用主語,重復(fù)了第一句里的“打死”二字。)
9.詞的搭配,如形容詞與名詞的搭配,副
詞和動(dòng)詞的搭配,主語與謂語的搭配等,英語可以用的搭配,往往不能直接譯成漢語,這就需要選擇適當(dāng)?shù)脑~語,或者改變句子的結(jié)構(gòu)。
Theroadwehavelongbeentravelingis
deceptivelyeasy,asmoothsuperhighwayonwhichweprogresswithgreatspeed,butatitsendliesdisaster.
我們一直在走的這條路表面上很好走,是一條平坦的超級(jí)公路,我們可以高速前進(jìn),但是走到盡頭卻要遇到災(zāi)難。(原文liesdisaster不能直譯,只好改變句子結(jié)構(gòu),譯作“遇到災(zāi)難”。)
10.英語常以抽象名詞做主語,后面接表
示具體動(dòng)作的動(dòng)詞。這種主謂搭配,在漢語里是很少用的,一般都要改變句子結(jié)構(gòu)。
Angerandbitternesshadpreyeduponme
continuallyforweeksandadeeplanguorhadsucceededthispassionatestruggle.
幾個(gè)星期以來,我又氣又恨,感到非?鄲,這種感情上的激烈斗爭(zhēng)過去之后,我感到渾身無力。
11.英語有些副詞和動(dòng)詞的搭配無法直接
譯過來,可將原文副詞的含義譯成謂語或分句,放在句末。
SoheedfulawriterasHenryJames,for
instance,onoccasionwrotesoungrammaticallythataschoolmaster,findingsucherrorsinaschoolboy’sessay,wouldbejustlyindignant.就拿亨利詹姆士來說吧,連他這樣細(xì)心的作家寫的東西,有時(shí)也不合語法。要是小學(xué)老師在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤也會(huì)生氣,而生氣是完全應(yīng)該的。
12.英語有些副詞放在句首,具有豐富的
內(nèi)容,譯成漢語可以適當(dāng)?shù)丶右园l(fā)揮。
Ideally,oneday,researcherswillknow
enoughaboutthegenesisofearthquakes最理想的情況是,有朝一日研究人員能夠?qū)Φ卣鸬某梢蛴凶銐虻牧私狻?/p>
13.主語的位。英語往往把目的狀語或
其他成分放在句首,然后再出主語,主語與動(dòng)詞靠得較近。漢語則往往先出主語。
Toprotectthewhaleformthecoldofthe
Arcticseas,naturehasprovideditwithathickcoveringoffatcalledblubber.大自然為了保護(hù)鯨魚,使它不致在北冰洋受凍,便讓它長(zhǎng)了厚厚的一層脂肪,叫做鯨脂。
14.英語的書面語差不多每個(gè)句子都要有主語,漢語的主語則不那么重要,如果前面已把主語說清楚,后面的句子不一定用主語。甚至在一個(gè)句子里應(yīng)該出現(xiàn)另外一個(gè)主語的時(shí)候,這個(gè)主語仍然可以省略。
TheyusedthiskindofscaretacticwhenI
wasgrowingup.Iwonderwhattheyusetoday.我小的時(shí)候,他們用過這種嚇唬人的辦法,F(xiàn)在用什么辦法,就不得而知了。(譯文第二句,兩個(gè)主語“他們”和“我”都沒有出現(xiàn)。)
15.英語有who,which等詞,可以引出定
語從句,漢語多用并列分句,或單成一句,有時(shí)可把定語從句先處理。
Richardson,whoservedasbothSecretaryof
DefenseandSecretaryofHealth,EducationandWelfareduringtheNixonAdministration,wastalkingaboutthenegotiationsforaLawoftheSeatreaty,whichcametoavirtualconclusionlastweekaftersixyearsofdeliberations.理查森曾在尼克松政府中擔(dān)任國(guó)防部長(zhǎng)和衛(wèi)生、教育和福利部長(zhǎng),他是在談到關(guān)于海洋法條約的談判時(shí)說這番話的。(譯文用了并列分句)
Ihaveneverhadmuchpatiencewiththe
writerswhoclaimfromthereaderanefforttounderstandtheirmeaning.
有些作家,讀者要費(fèi)力氣才能看懂他們的意思,我對(duì)這樣的作家一向是沒有多少耐心的。(原文中的定語從句在譯文中提前處理。)
16.英語的主語部分可以很長(zhǎng),其中包括
幾個(gè)介詞引導(dǎo)的短語作定語,漢語往往用分句來表達(dá),或者獨(dú)立成句。
The180-pagedocument,withmorethan300
articlesandeightannexes,definitivelycoverseveryconceivableissuedealingwiththeseas,fromthedefinitionofwhatconstitutesanislandtothejurisdictionoverfishthatliveinfreshwaterbutspawnintheocean.
這份長(zhǎng)達(dá)一百八十頁的文件,有三百余條,并有八個(gè)附件。它涉及能夠想到的每一個(gè)與海洋有關(guān)的問題,從島嶼的定義,到對(duì)在淡水生長(zhǎng)而在海洋產(chǎn)卵的魚類的管轄權(quán),都做了明確的規(guī)定。(原文中的主語部分獨(dú)立成句。)
17.英語除了有who,which等詞外,還有
動(dòng)詞的-ing形式,因此句子可以很長(zhǎng),但組織得很嚴(yán)密。漢語敘事,則多用并列結(jié)構(gòu),一層一層地把事情說清楚。有時(shí)可以把較長(zhǎng)地句子譯成幾個(gè)短句。
Inthewinterof1879,JamesLecky,
exchequerclerkfromIreland,andprivatelyinterestedinphonetics,keyboardtemperament,andGaelic,allofwhichsubjectsheimposedonme,draggedmetoameetingofadebatingsocietycalledTheZetetical:ajuniorcopyoftheoncewellknownDialecticalSocietyfoundedtodiscussJohnStuartMill"sEssayonLibertywhenthatwasnew.
1879年冬天,詹姆斯萊基拉我去參加一次辯論會(huì)。萊基是愛爾蘭人,在財(cái)政部門當(dāng)職員,有空喜歡研究語音,練習(xí)彈琴,學(xué)習(xí)蓋爾語,他還硬讓我也學(xué)這些東西。這次他帶我去參加的辯論會(huì)是一個(gè)名叫“探索學(xué)會(huì)”的團(tuán)體舉辦的。當(dāng)年約翰斯圖爾特米爾的文章《論自由》剛剛發(fā)表時(shí)候,成立過一個(gè)“辯證學(xué)會(huì)”來討論這篇文章,這個(gè)學(xué)會(huì)曾名噪一時(shí)。探索學(xué)會(huì)就是仿照這個(gè)學(xué)會(huì)建立起來的,只是沒有它那么有名罷了。(原文雖然較長(zhǎng),但并不很復(fù)雜。主語部分有一個(gè)同位語和一個(gè)定語從句,謂語部分有一個(gè)同位語和一個(gè)狀語從句。譯文則分成了五個(gè)句子。)
18.漢語一般不用一連串的定語,一連串
的“的字。適當(dāng)?shù)卦凇暗摹弊智霸黾觿?dòng)詞,就顯得有些變化,不那么單調(diào)。
TheresoundingsuccessoftheCuracao
experimentwhettedtheappetitesofFloridalivestockraisersforasimilarfeatthatwouldrelievethemofthescourgeofscrew-worms.庫拉索島上的實(shí)驗(yàn)取得巨大的成功.引起了佛羅里達(dá)州牲畜飼養(yǎng)者的興趣.他們也想以同樣的辦法消除螺旋錐蠅這一禍害.(原文主語部分是一名詞定語,若譯作“庫拉索島上的實(shí)驗(yàn)的巨大成功”,就連用了兩個(gè)“的”字.如在第二個(gè)“的”字前面加上“取得”二字,就好一點(diǎn)。現(xiàn)在把這一部分譯成一個(gè)分句就更好了。)
19.英語在一個(gè)句子里往往先說個(gè)人的感
受,再說與感受有關(guān)的動(dòng)作,最后才說最初發(fā)生的事情。漢語則相反,往往按照事情發(fā)生的順序來敘述,最后才說個(gè)人的感受。
ThemostimportantdayIrememberinallmy
lifeistheoneonwhichmyteacher,AnneMansfieldSullivan,cametome.IamfilledwithwonderwhenIconsidertheimmeasurablecontrastbetweenthetwoliveswhichitconnects.
在我的記憶里,安妮曼斯菲爾德沙利文老師來的那一天,是我一生中最重要的日子。從這一天開始,我的生活和以前迥然不同,一想到這一點(diǎn),我就感到非常興奮。
20.表達(dá)同樣的意思,英語的結(jié)構(gòu)比較緊,
漢語的結(jié)構(gòu)比較松。
Agangofmen,underthedirectionoftheir
energeticandlikeableforeman,25-year-oldPhineasP.Gage,wasworkingonanewlineoftheRutlandandBurlingtonrailroad.
一伙工人正跟著他們的領(lǐng)班在拉特蘭-伯靈頓鐵路的新線路上干活。這位領(lǐng)班名叫菲尼斯P蓋奇,二十五歲,他精力充沛,待人和氣。(原文是一簡(jiǎn)單句,有一個(gè)主語,一個(gè)謂語動(dòng)詞,卻包含了這么多內(nèi)容,結(jié)構(gòu)顯得比較緊。譯文分為兩句,第二句還包含兩個(gè)并列分句,結(jié)構(gòu)顯得比較松。)
21.拆句的情況多,合句的情況少。Poetsasweknowhavealwaysamadegreat
useofalliteration.Theyarepersuadedthattherepetitionofasoundgivesaneffectofbeauty.我們知道,詩人一般總喜歡押頭韻,覺得重復(fù)一個(gè)聲音會(huì)產(chǎn)生美的效果。(原文兩句都比較短,譯文合成一句,語氣較順。)
22.注意文體,應(yīng)該用口語的地方,選用
適合口語的詞句。
“Irememberthinking,‘No.No.It"snot
Jackson,it"snotmyhusband,it"snotmyJackson,"”shesaid.“Butitwas.Hewaslyinginthestreet,rightacrossfromourhouse.Thepolicesaidamanshothimoveraparkingspace.”“記得我當(dāng)時(shí)就想:‘不,不。不是杰克遜,不是我丈夫,不是我的杰克遜"”她說!翱墒,那不是別人,正是他。他躺在大街上,就在我們的房子對(duì)面。警察說,為了爭(zhēng)一塊停車的地方,人家把他打死了!23.一段文章的最后一句,特別是全文最
后一段的最后一句,要比較有力,否則文章煞不住。中英文都是這樣。翻譯時(shí)就要把這最后一句的分量表達(dá)出來,給人以深刻的印象。
Wordshaveweight,soundandappearance;it
isonlybyconsideringthesethatyoucanwriteasentencethatisgoodtolookatandgoodtolistento.
詞具有一定的分量、聲音和形狀,只有考慮到這些因素,寫出來的句子才能既好聽,又好看。(若把“好聽”放在最后,就壓不住了。)
24.題目可以照原文譯,也可以根據(jù)文章
的內(nèi)容擬定。
AValentinetoOneWhoCaredTooMuch.
衷腸曲(這個(gè)題目是參照文章的內(nèi)容擬定的。原題的意思是:在情人節(jié)寫給一個(gè)人的信,這個(gè)人關(guān)心的事情太多了。)25.遇到中國(guó)讀者可能不熟悉的典故、人
名、地名等,除了加注以外,還可以在譯文中加幾個(gè)字,略加說明。
Ilearnedagreatmanynewwordsthatday.
Idonotrememberwhattheyallwere;butIdoknowthatmother,father,sister,teacherwereamongthemwordsthatweretomaketheworldblossomforme,“l(fā)ikeAaron"srod,withflowers.”那一天我學(xué)了許多新詞,也記不清都有哪些詞了。但是其中肯定有“母親”、“父親”、“姐姐”、“老師”后來就是這些詞把一個(gè)美好的世界展現(xiàn)在我的面前,就像《圣經(jīng)》上說的“亞倫的杖開了花”一樣。(這個(gè)典故出自《舊約民數(shù)記》第17章第8節(jié)。為了幫助中國(guó)讀者了解,譯文加了“就像《圣經(jīng)》上說的”幾個(gè)字。)
十大熱門專業(yè)深度解析之金融學(xué)
來源:萬學(xué)教育發(fā)布時(shí)間:201*-12-0214:20:15
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隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,人民收
入的進(jìn)一步提高,人們的生活理財(cái)和投資理財(cái)?shù)挠^念也在不斷加強(qiáng)。他們投資理財(cái)?shù)男枨髲臒o到有,從單一到復(fù)雜.從簡(jiǎn)單到專業(yè),因而對(duì)高素質(zhì)的復(fù)合型金融人才的需求十分迫切。
另外一方面經(jīng)濟(jì)全球化和金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日
趨激烈,對(duì)我國(guó)金融從業(yè)人員素質(zhì)的要求也會(huì)越來越高,尤其是國(guó)內(nèi)金融行業(yè)。據(jù)海文集團(tuán)資訊中心的數(shù)據(jù)分析,在廣州、上海、北京等經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快速的前沿城市,隨著越來越多外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng),金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也將更為激烈。同時(shí)外資銀行不斷進(jìn)入,合資基金公司逐漸增加,銀行和基金對(duì)人才的需求增長(zhǎng)加快,金融行業(yè)對(duì)人才的爭(zhēng)奪十分激烈?鐚I(yè)報(bào)考金融學(xué)有優(yōu)勢(shì)嗎?
雖然現(xiàn)在金融人才需求旺盛,但是我們也
要看到進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會(huì)上,學(xué)歷的要求仍然很高,比較好的金融機(jī)構(gòu),幾乎都要求碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè),甚至要海歸。
除了學(xué)歷要求之外,銀行也需要越來越多
的復(fù)合型人才。目前的情況是銀行中有一半人,甚至更多是非金融、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè)的人員。他們本科專業(yè)各異,有計(jì)算機(jī)、通信、法律甚至機(jī)械和物理。現(xiàn)在備考和在讀的金融研究生也有很多是跨專業(yè)的,導(dǎo)師們非常歡迎這些跨專業(yè)學(xué)生。有些金融分析機(jī)構(gòu)指明要有工科背景的畢業(yè)生,他們要的就是工科那種嚴(yán)謹(jǐn)理性的思維和分析。
讀了金融學(xué),將來做什么?
從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)
生通常有這些流向:1、商業(yè)性質(zhì)的銀行,其中包括中國(guó)工商、
建設(shè)、農(nóng)業(yè)銀行等四大行和招商等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu);
2、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司,如中國(guó)人壽、
平安、太平洋保險(xiǎn)等;
3、中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、
證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì);
4、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金
融租賃、擔(dān)保公司;
5、證券公司,含基金管理公司;上交所、
深交所、期交所;
6、信托投資公司,金融投資控股公司,投
資咨詢顧問公司.大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司;7、國(guó)家公務(wù)員系列的政府行政機(jī)構(gòu),如財(cái)
政、審計(jì)、海關(guān)部門等;
8、社保基金管理中心或社保局;
9、一些政策性銀行,比如國(guó)家開發(fā)銀行、
中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等;
10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)
務(wù)部等;
11、高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師,研究機(jī)
構(gòu)研究人員,出版?zhèn)鞑C(jī)構(gòu)等。
怎樣選擇和自己發(fā)展相符的專業(yè)方向呢?
1、職業(yè)導(dǎo)向:從上面的就業(yè)流向可以看出,職業(yè)方向和
報(bào)考專業(yè)有很大的聯(lián)系。因此如何你準(zhǔn)備從事基金類工作,報(bào)金融工程方向比較好;如果你想到保險(xiǎn)公司工作當(dāng)然要選擇保險(xiǎn)方向。
2、學(xué)校導(dǎo)向:
首先,報(bào)考時(shí)盡量選擇名!,F(xiàn)在金融行
業(yè)都有“名校情結(jié)”,企業(yè)在選擇學(xué)生時(shí),比較看重學(xué)生就讀的院校,一般情況下會(huì)選擇比較知名的,如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等的學(xué)生,因?yàn)檫@些學(xué)校已經(jīng)在企業(yè)心目中樹立良好的口碑。
其次從人際關(guān)系方面考慮你所報(bào)考的院
校。最好是選擇傳統(tǒng)上具有優(yōu)良的金融學(xué)教育積淀的學(xué)校,比如一些著名財(cái)經(jīng)類專業(yè)院校,如上財(cái)、中財(cái),或是金融經(jīng)濟(jì)類傳統(tǒng)較好的綜合類大學(xué),比如復(fù)旦、南開。這樣的院校通常在金融經(jīng)濟(jì)界有一定的校友資源,對(duì)于未來就業(yè)好處頗多。第三,學(xué)校的地域也是一個(gè)重要因素。你
所要報(bào)考的院校,應(yīng)該在你未來準(zhǔn)備發(fā)展的地區(qū)或附近。因?yàn)閷W(xué)校在該地區(qū)有一定的影響力,這樣在你畢業(yè)之后會(huì)方便你到該地區(qū)擇業(yè)。比如考上海的學(xué)校就把目標(biāo)定在上海發(fā)展。2020年,上海將建成國(guó)際金融中心,從倫敦、紐約、東京等國(guó)際金融中心的情況看,其金融人才都在30萬人以上,而目前上海市的金融從業(yè)人員在10萬人左右,上海與其他金融中心相比,人才方面存在著巨大的差距,尤其是高級(jí)金融人才更是短缺。
3、專業(yè)導(dǎo)向:
既然你準(zhǔn)備在這個(gè)行業(yè)發(fā)展,那么選擇什
么專業(yè)方向更符合你的發(fā)展目標(biāo)呢?從當(dāng)前的金融學(xué)科專業(yè)分布來看,比較有發(fā)展前景的專業(yè)方向有:公司財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理與控制、金融工程、金融市場(chǎng)、保險(xiǎn)精算、證券投資等。
目前基金市場(chǎng)最為活躍,而熟練的基金經(jīng)
理人只有3000人左右,人才缺口過萬;目前中級(jí)基金經(jīng)理人的年收入已經(jīng)達(dá)到40萬元.而擔(dān)任高級(jí)職位的經(jīng)理人年薪已經(jīng)突破百萬元,可見金融行業(yè)是一座未開采的金礦。
除了國(guó)家統(tǒng)考外還有什么方法可以讀金融
學(xué)的碩士呢?
跨專業(yè)考金融時(shí),有些學(xué)校還組織金融學(xué)
的聯(lián)考專業(yè)課。因此,海文考研在此向同學(xué)們介紹一下金融聯(lián)考:
金融聯(lián)考是指我國(guó)部分高校從201*年起開
始實(shí)施的金融學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生的招生聯(lián)合考試。即報(bào)考這些院校金融專業(yè)碩士的考生均參加統(tǒng)一的聯(lián)合專業(yè)課考試。從201*年至今,在教育部的支持和具體指導(dǎo)下,在各聯(lián)考院校的共同努力下,金融學(xué)碩士研究生入學(xué)聯(lián)考工作得以順利實(shí)施,并不斷發(fā)展。
201*年金融聯(lián)考的科目是“金融學(xué)基礎(chǔ)”,
考試內(nèi)容含經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和金融學(xué)原理兩部分。聯(lián)考考試為筆試,考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí)。指導(dǎo)用書是201*年金融學(xué)碩士研究生招生聯(lián)考指導(dǎo)小組編寫,由中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版的《金融學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
每天早上都會(huì)8點(diǎn)起床
整整一個(gè)月完全封閉的學(xué)習(xí)
既然我們已經(jīng)邁出了第一步,為什么不做到最
好呢?
需要上層的材料,經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅,還有自身
的努力,再加點(diǎn)運(yùn)氣雅思考試前2個(gè)月你要準(zhǔn)備的。
新東方系列:
1.學(xué)術(shù)類閱讀理解30.00
2.學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo)35.00
3.高分作文35.00
4.學(xué)術(shù)類全真模擬試題(包括聽力與口語全真
模擬試題)書:30.00--“第4如果你覺得沒必要就不要買了”磁帶:23.00北語系列:
1.IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力29.00
2.中級(jí)聽力(磁帶和書)120.00
其他:
1.吳建業(yè)的寫作35.2.101helpfulhintsforIELTS39.00
3.202usefulexercisesforIELTS39.00
4.劍橋雅思考試題型透析49.90
5.howtoprepareforielts30.00
6.劍橋雅思考試1/219.90x2
雅思學(xué)習(xí)進(jìn)度表:
改掉晚睡晚起的習(xí)慣呀,還要告訴自己現(xiàn)在世
界上只有雅思和你了!
俗話說萬事開頭難,很多考友面對(duì)一大堆資料,
頭都痛了,合理的安排時(shí)間和勞逸結(jié)合很重要,一味死讀,過于放松都不會(huì)取得好的效果的
我先講在最初的復(fù)習(xí)階段關(guān)于聽力的復(fù)習(xí)方法1.泛聽與精聽結(jié)合材料:中級(jí)聽力
優(yōu)點(diǎn):雜音極其多,語速快。聽完中級(jí)再聽其
他雅思模擬題有一種語速好慢呀,全部都聽到了的感覺。
缺點(diǎn):題型與雅思考試不太接近,取材廣泛,
生活各方面都有涉及建議:運(yùn)用的時(shí)候,不要去做題目,以免有誤導(dǎo)作用大家的評(píng)價(jià):新東方老師強(qiáng)烈推薦,聲稱北語除了這個(gè)之外,其他都不太行。IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力(黑眼睛)優(yōu)點(diǎn):對(duì)于沒有接觸過雅思考試的考友,幫助比較大,因?yàn)樗迅鱾(gè)題型都?xì)w類練習(xí)了。
缺點(diǎn):念的那幾個(gè)不會(huì)變的,不是第一個(gè)跟第
二個(gè)搭配,就是跟第三個(gè)搭配,難度比較簡(jiǎn)單,對(duì)后期沖刺的考生其實(shí)作用不大。
建議:做的時(shí)候要極其注意收集聽力詞匯,歸
納。準(zhǔn)備考的考生基本不用理它大家評(píng)價(jià):環(huán)球雅思強(qiáng)烈推薦,聲稱黑眼睛囊括了85%的聽力內(nèi)容。
注:大家應(yīng)該先聽中級(jí)聽力的,把睡意驅(qū)除,
一個(gè)小時(shí)后,再拿出黑眼睛,精聽之。
2.閱讀一定要注意詞匯量的積累材料:學(xué)術(shù)類閱讀理解學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo)優(yōu)點(diǎn):幫助記憶單詞,是我發(fā)現(xiàn)至今最有效的背單詞書籍缺點(diǎn):出題思路跟雅思不太一樣,錯(cuò)又多,而且夠簡(jiǎn)單,拿這本書做閱讀題的話,大家會(huì)死得很慘。
建議:里面我數(shù)過了一共有大概8000個(gè)單詞,
足夠應(yīng)付雅思考試,拿來背,結(jié)合課文好背著呢!我喜歡聽著音樂背,還挺放松。
大家評(píng)價(jià):沒有人說好,除了新東方自己,不
過背單詞是絕佳的材料,大家不要再去買什么單詞書了,效率低,又堅(jiān)持不下去,很痛苦的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呀,我買意思經(jīng)常有幾個(gè),都不知道什么時(shí)候用什么意思。
3、.閱讀速度的提高材料:21cn優(yōu)點(diǎn):信息量大缺點(diǎn):一個(gè)星期出一次,不夠看。!建議:去書店去買21cn的科技版,不過10.00,歸類了近期的科技文章,要練習(xí)到一分種200個(gè)字才行哦!
大家評(píng)價(jià):大家都讓你去買,因?yàn)閏hinadaily
太政治化,廣州英文早報(bào)文章寫得太差材料:海外英語優(yōu)點(diǎn):里面包括了雅思經(jīng)常找出題點(diǎn)的《探索》,文章難度及長(zhǎng)度相當(dāng),幫助你了解當(dāng)今雅思的難度缺點(diǎn):他太包羅萬象了,其他均對(duì)雅思沒有太大幫助。
建議:如果能直接買到《探索》原版英文的朋
友,就不要買了,可是我知道廣州沒有,北京應(yīng)該有的。
大家評(píng)價(jià):我還沒有看到有人注意這個(gè)雜志。
純屬我個(gè)人推薦。
材料:網(wǎng)絡(luò)優(yōu)點(diǎn):免費(fèi)嘛!
缺點(diǎn):看到頭都暈,長(zhǎng)期對(duì)著電腦,哪里看得下去??除非你是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,呵呵economistnewscientistscientificamerican
scientificamerican大家評(píng)價(jià):已經(jīng)推薦多次了,大家應(yīng)該知道其知名度。
注:在最初期的時(shí)候閱讀就是積累詞匯量,因?yàn)楝F(xiàn)在雅思考試用技巧已經(jīng)少了,至少我是這么認(rèn)為,什么scaning呀,skimming呀,都是幫助你去理解句子,如果單詞搞不懂,就算讀到了也讀不懂,很打擊的~~~還有提高閱讀速度,剛開始的時(shí)候可能大家做不到一分種200,不過最后是要達(dá)到一分鐘300這個(gè)速度才行!
4.寫作材料:.吳建業(yè)的寫作優(yōu)點(diǎn):很好!內(nèi)容夠全,套句夠多,包羅萬象缺點(diǎn):想拿高分別買。
建議:把這本吃透,寫作問題真的不大大家評(píng)
價(jià):吳建業(yè)強(qiáng)烈推薦,呵呵,大家反映不俗。
注:大家不要再背范文了,實(shí)驗(yàn)證明是記不住
的。〔皇谴驌,我認(rèn)為現(xiàn)在流傳的范文,質(zhì)量都一般般,頂多6分,而且大家都抄,后果可想而知啦~~~有人自己基礎(chǔ)不太好,卻希望考試通過背所謂外國(guó)的優(yōu)秀優(yōu)美的句子,可實(shí)踐證明是背不下來,因?yàn)橥鈬?guó)人的思維跟中國(guó)人不一樣,如果大家很有時(shí)間,當(dāng)然可以背,有高中生寫作文,就拿了8分,他介紹全部句子來自外國(guó)。
時(shí)間表:
8:00-9:30中級(jí)聽力
9:30-11:00黑眼睛
11:00-12:00報(bào)紙,雜志,提高速度
3:00-6:00新東方單詞
8:00-10:00總結(jié)作文
10:00-11:00看咯,聊QQ咯。
網(wǎng)友交流時(shí)間呀,人多力量就大,實(shí)踐證明的!今天我會(huì)繼續(xù)寫一下在中期復(fù)習(xí)要用的書籍和
復(fù)習(xí)方法。在這個(gè)時(shí)候大家都會(huì)產(chǎn)生一種沒有自信,沮喪,害怕的感覺,覺得好象讀了這么多都沒有進(jìn)展的??這種感覺是很可怕的,我那個(gè)時(shí)候壓力就很大,因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)是6.5,可是聽力好象怎么招也就5.5-6,閱讀簡(jiǎn)單的可以做到6.5,難的就只有6,很多人說考完以后,反饋說現(xiàn)在的練習(xí)都比較簡(jiǎn)單呀。
5555,都不知道怎么辦才好~~~離考試就只有3個(gè)星期,真的可以嗎??在這里我想說的是,大家一定要沉得住氣。〔灰艞壯,因?yàn)槟汶x成功就差一點(diǎn)點(diǎn)了,只要再堅(jiān)持一天,兩天,就能提高了,千萬不要放棄呀~~怎么招也要對(duì)得住咱爸咱媽的鈔票和希望呀!
中期復(fù)習(xí)資料:
1.要開始接觸模擬題了材料:學(xué)術(shù)類全真模擬試題優(yōu)點(diǎn):難度逐漸增強(qiáng),靠后的兩篇跟考試難度相當(dāng)缺點(diǎn):自己錄的,所以人就幾個(gè),第一個(gè)跟第二個(gè)說,第一個(gè)又跟第三個(gè)說建議:每天聽一套。
材料:環(huán)球雅思的聽力材料(內(nèi)部)優(yōu)點(diǎn):把市面上的雅思題都找來,抄到自己的
里面了
缺點(diǎn):沒有建議:如何聽:學(xué)習(xí)方法:1.作題
2.不要對(duì)答案,再做一次,注意聽他的起伏,和重讀!3.準(zhǔn)備聽懂--40%-80%4.邊聽邊讀原文--打記聽力詞匯,聽到跟上為止5.快速讀6.聽懂
材料:202usefulexercisesforIELTS優(yōu)點(diǎn):
純英國(guó)口音,速度與考試相當(dāng),答案還不太好寫缺點(diǎn):至盡發(fā)現(xiàn)沒有,我覺得挺完美的建議:將他聽抄,每個(gè)topic聽個(gè)5遍大家評(píng)價(jià):不錯(cuò),值得推薦
注:早上還是要聽中級(jí)聽力,黑眼睛最后的模
擬題要做到只錯(cuò)10題才行,如果發(fā)現(xiàn)做的第一套不夠,就別做了,繼續(xù)練習(xí),過一段時(shí)間再做,不過一定要在考前2個(gè)星期保證黑眼睛錯(cuò)10個(gè)以內(nèi),你的聽力才在考試中保6~~。
2.閱讀也要開始接觸模擬了,不過單詞一樣不能放棄!!材料:學(xué)術(shù)類全真模擬試題優(yōu)點(diǎn):改變了在閱
讀理解和閱讀理解輔導(dǎo)里面太簡(jiǎn)單的毛病。
缺點(diǎn):還是比考試簡(jiǎn)單,不過做一下增強(qiáng)自信,
這個(gè)一般都要在6.5-7之間才行建議:全做,每天一套
材料:howtoprepareforielts優(yōu)點(diǎn):強(qiáng)烈
推薦。》浅:,夠難呀~~~讓你在平時(shí)就從難入手,考試的時(shí)候就不會(huì)舉手無措。
缺點(diǎn):文章取材太窄建議:占時(shí)先不要做后面
的模擬題,先搞定前面的分項(xiàng)練習(xí),已經(jīng)夠難的了!打擊一下你的自信,不要以為做學(xué)術(shù)類全真模擬題,分挺高,那本比考試簡(jiǎn)單呀!
4.作文注:還是吳建業(yè)的,說實(shí)在,現(xiàn)在真是沒幾本好書了,楊凡的是框價(jià),吳建業(yè)的是寫作理由+框價(jià),所以大家應(yīng)該知道買哪本了吧??自己理順
agree/disagree,youropinion,好壞處/理由+方法,這4種寫作題型的套句。
5.口語注:簡(jiǎn)單,就把100頁真題里所有的topic都說一遍,而且很多是可以聯(lián)在一起說的例如
party,happyevent和photo就可以都說同一件事情,你想擁有的一樣?xùn)|西和在計(jì)算機(jī)發(fā)明之前你覺得最有用的東西。而且請(qǐng)大家靈活運(yùn)用,不要死背書,例如充分利用吳建業(yè)的作文為口語服務(wù)!里面有相當(dāng)多關(guān)于計(jì)算機(jī),就業(yè)等的理由,背之~~還有我剛才提的學(xué)術(shù)類全真模擬題,里面就要博物館和happyevent的整套對(duì)話!
博物館:
triangle.citysearch/best/results/7723中間有很多最好的博物館,點(diǎn)中間隨便一個(gè)進(jìn)去可以看到評(píng)論,都適合你用
游戲gameskidsplay/index.html
家鄉(xiāng)chinats/時(shí)間表:
8:00-9:00中級(jí)聽力
9:00-10:30模擬題10:30-11:00202
11:00-12:00閱讀howtoprepare分項(xiàng)或者
全真模擬題
3:00-6:00背單詞,看雜志,報(bào)紙!千萬別忘
了~~~~
8:00-9:00準(zhǔn)備套句
9:00-10:00準(zhǔn)備口語
今天我會(huì)跟大家說一下最后沖刺階段的一些注
意事項(xiàng)和怎么運(yùn)用預(yù)測(cè)。在最后的一段時(shí)間里實(shí)力已經(jīng)基本穩(wěn)定,要做的就是不要讓自己掉下來就是了,我們可以分類一下,閱讀和寫作是很少發(fā)揮失常的,聽力和口語就有可能。所以在最后做模擬題階段如果閱讀一直都在6-7分之間,那考試也差不多了。其實(shí)在這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐呀?jīng)成定局,我就比較怠慢了,希望大家不要學(xué)我,還是那句堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!!1.聽力:101helpfulhintsforIELTS優(yōu)點(diǎn):一本不錯(cuò)的備考模擬題集缺點(diǎn):覺得不錯(cuò),沒發(fā)現(xiàn)有什么致命的缺點(diǎn)建議:只有兩套聽力,跟考試難度相當(dāng)大家評(píng)價(jià):不錯(cuò)
howtoprepareforielts優(yōu)點(diǎn):接近考試,難度相當(dāng),范圍就是學(xué)校,不錯(cuò)缺點(diǎn):太少,只有一套建議:最后一天才做大家評(píng)價(jià):好。
2.閱讀:101helpfulhintsforIELTS優(yōu)點(diǎn):循序漸進(jìn),由易到難
howtoprepareforielts優(yōu)點(diǎn):買了那么多閱讀書,發(fā)現(xiàn)是最貼近考試,也是難度最大的拿來做練習(xí)真是事半功倍。
缺點(diǎn):取材太窄建議:每天按照考試時(shí)間來做,
規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成大家評(píng)價(jià):強(qiáng)烈推薦!!劍橋雅思考試題型透析優(yōu)點(diǎn):為期不多的劍橋題目缺點(diǎn);好貴,而且只有一套建議:最后一天才做大家評(píng)價(jià):很多人都買了
其實(shí)說到這里,大家也不需要再去參考我的建
議了,因?yàn)閺?fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,自己就會(huì)歸類出屬于自己復(fù)習(xí)方法,最后的沖刺就看各位的水平。我主要想說一下關(guān)于預(yù)測(cè)的用法,懂得去歸類預(yù)測(cè)很重要,不是拿來就背~~~不怕得罪說一句,現(xiàn)在的預(yù)測(cè)實(shí)則是劃范圍,不過鬼子行蹤詭秘,我們也只有這樣了,首先是要把聽力的預(yù)測(cè)按照不同的類型自己歸類一下,例如v38s2,v39s2,v40s1都是講旅游的,就拿在一起背,而且不要光背答案,要去背問題,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候因?yàn)榫o張你是很容易把答案背混淆的,關(guān)鍵詞要?jiǎng)澇鰜,考試?nèi)容聽力大同小異,就算不考到這個(gè),熟悉真題的答案也是對(duì)考試有很大幫助的!
考試前1個(gè)小時(shí),希望大家不要再去背預(yù)測(cè)了,
則應(yīng)該把精力放到聽磁帶上,預(yù)聽,培養(yǎng)感覺很重要的!
好了,我把這一個(gè)月的讀書心得全部寫完,希
望對(duì)于沒有考試,或者準(zhǔn)備再考的學(xué)生有一點(diǎn)幫助,祝考試成功!今天就不列時(shí)間表了,剩下時(shí)間大家已經(jīng)會(huì)自己掌握了。
4.3.2基于ISE的仿真
在代碼編寫完畢后,需要借助于測(cè)試平臺(tái)來驗(yàn)證所設(shè)計(jì)的模塊是否滿足要求。ISE提供了兩種測(cè)試平臺(tái)的建立方法,一種是使用HDLBencher的圖形化波形編輯功能編寫,另一種就是利用HDL語言。由于后者使用簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大,所以本節(jié)主要介紹基于Verolog
語言的測(cè)試平臺(tái)建立方法。
1.測(cè)試波形法
在ISE中創(chuàng)建testbench波形,可通過HDLBencher修改,再將其和仿真器連接起來,再驗(yàn)證設(shè)計(jì)功能是否正確。首先在工程管理區(qū)將Sourcesfor設(shè)置為BehavioralSimulation,然后在任意位置單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中選擇“NewSource”命令,然后選中“TestBenchWaveForm”類型,輸入文件名為“test_bench”,點(diǎn)擊Next進(jìn)入下一頁。這時(shí),工程中所有VerilogModule的名稱都會(huì)顯示出來,設(shè)計(jì)人員需要選擇要進(jìn)行測(cè)試的模塊。由于本工程只有一個(gè)模塊,所以只列出了test,如圖4-30所示。
圖4-30選擇待測(cè)模塊對(duì)話框
用鼠標(biāo)選中test,點(diǎn)擊“Next”后進(jìn)入下一頁,直接點(diǎn)擊“Finish”按鍵。此時(shí)HDLBencher程序自動(dòng)啟動(dòng),等待用戶輸入所需的時(shí)序要求,如圖4-31所示。
圖4-31時(shí)序初始化窗口
時(shí)鐘高電平時(shí)間和時(shí)鐘低電平時(shí)間一起定義了設(shè)計(jì)操作必須達(dá)到的時(shí)鐘周期,輸入建立時(shí)間定義了輸入在什么時(shí)候必須有效,輸出有效延時(shí)定義了有效時(shí)鐘延時(shí)到達(dá)后多久必須輸出有效數(shù)據(jù)。默認(rèn)的初始化時(shí)間設(shè)如下:時(shí)鐘高電平時(shí)間(ClockHighTime):100ns
時(shí)鐘低電平時(shí)間(ClockLowTime):100ns
輸入建立時(shí)間(InputSetup):15ns
輸出有效時(shí)間(OutputValid):15ns
偏移時(shí)間(Offset):100ns
單擊“OK”按鈕,接受默認(rèn)的時(shí)間設(shè)定。測(cè)試矢
量波形顯示如圖4-32所示。
圖4-32測(cè)試矢量波形
接下來,初始化輸入(注:灰色的部分不允許用戶修改),修改的方法為:選中信號(hào),在其波形上單擊,從該點(diǎn)擊所在周期開始,在往后所有的時(shí)間單元內(nèi)該信號(hào)電平反相。點(diǎn)擊din信號(hào)前面的“+”號(hào),在din[7]的第2個(gè)時(shí)鐘周期內(nèi)單擊,使其變高;在din[6]的第3個(gè)時(shí)鐘周期內(nèi)單擊,使其變高;同樣的方法修改din[5]~din[0]信號(hào),使其如圖4-33所示。
圖4-33初始化輸入
然后將testbench文件存盤,則ISE會(huì)自動(dòng)將其加入到仿真的分層結(jié)構(gòu)中,在代碼管理區(qū)會(huì)列出剛生成的測(cè)試文件test_bench.tbw,如圖4-34所示。
圖4-34測(cè)試文件列表
選中test_bench.tbw文件,然后雙擊過程管理區(qū)的“SimulateBehavioralModel”,即可完成功能仿真。同樣,可在“SimulateBehavioralModel”選項(xiàng)上單擊右鍵,設(shè)仿真時(shí)間等。例4-3的仿真結(jié)果如圖4-35所示。從中,可以看出,dout信號(hào)等于din信號(hào)加1,功能正確。
圖4-35功能仿真結(jié)果
2.測(cè)試代碼法
下面介紹基于Verilog語言建立測(cè)試平臺(tái)的方法。首先在工程管理區(qū)將“Sourcesfor”設(shè)為BehavioralSimulation,在任意位單擊鼠標(biāo)右鍵,并在彈出的菜單中選擇“NewSource”命令,然后選中“VerilogTestFixture”類型,輸入文件名為“test_test”,再點(diǎn)擊“Next”進(jìn)入下一頁。這時(shí),工程中所有VerilogModule的名稱都會(huì)顯示出來,設(shè)計(jì)人員需要選擇要進(jìn)行測(cè)試的模塊。
用鼠標(biāo)選中test,點(diǎn)擊“Next”后進(jìn)入下一頁,直接點(diǎn)擊“Finish”按鍵,ISE會(huì)在源代碼編輯區(qū)自動(dòng)顯示測(cè)試模塊的代碼:
`timescale1ns/1psmoduletest_test_v;
//Inputs
regclk;reg[7:0]din;//Outputswire[7:0]dout;
//InstantiatetheUnitUnderTest(UUT)testuut(.clk(clk),.din(din),.dout(dout));
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