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法學(xué)院《法學(xué)專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)》指導(dǎo)教師工作總結(jié)

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法學(xué)院《法學(xué)專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)》指導(dǎo)教師工作總結(jié)

法學(xué)院《法學(xué)專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)》指導(dǎo)教師工作總結(jié)班級:指導(dǎo)教師:總?cè)藬?shù)

在實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)的人數(shù)

實(shí)習(xí)單位鑒定評價為優(yōu)的人數(shù)

成績分布90-10080-8970-7960-6960以下人數(shù)比例

工作總結(jié)(主要包括指導(dǎo)過程、實(shí)習(xí)單位的反饋意見、對實(shí)習(xí)管理等工作存在的問題及建議等)指導(dǎo)教師(簽字):年月日

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實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)

201*年5月至8月,***10級學(xué)生進(jìn)行了為期四個月的頂崗實(shí)習(xí)。我是***班***等13

位同學(xué)的實(shí)習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)期間經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行溝通交流,指導(dǎo)他們工作、生活,各方面情況總結(jié)如下:

一、宣傳動員,做好思想工作,加強(qiáng)學(xué)生對實(shí)習(xí)工作的理解

頂崗實(shí)習(xí)是職校大二學(xué)生經(jīng)歷的一個重要過程,頂崗實(shí)習(xí)目的是,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,鞏固學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實(shí)際能力及待人接物溝通能力,獨(dú)立生活工作能力。為了使同學(xué)們能加深對頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識,本學(xué)期一開學(xué),我就盡可能地與每一個學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的意向以及他們對于實(shí)習(xí)的想法,還針對每個學(xué)生的實(shí)際情況,提出了具體的實(shí)習(xí)要求,特別是那些怕吃苦、圖享受、不愿盡快盡早頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué),我對他們曉之以理、動之以情,使學(xué)生們了解實(shí)習(xí)工作重要性。學(xué)生認(rèn)識到了頂崗實(shí)習(xí)必要性,思想上過關(guān)了,才有真正的動力,實(shí)習(xí)前又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,明確了實(shí)習(xí)的具體要求,要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,確保安全第一,特別強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,堅持到底就是勝利,為后面實(shí)習(xí)工作的順利展開奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、全力配合、督促學(xué)生盡快實(shí)習(xí)

為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),本學(xué)期一開學(xué),就要求同學(xué)們通過父母、朋友及關(guān)注各種招聘會,盡早落實(shí)實(shí)習(xí)單位,使學(xué)生都感受到實(shí)習(xí)的緊迫感,不斷地督促他們抓住每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會。通過努力,同學(xué)們都能在短時間內(nèi)落實(shí)好工作。

三、加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系溝通,及時了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

為了實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況,實(shí)習(xí)初期,要求每個學(xué)生必須每周與我聯(lián)系,沒落實(shí)單位的同學(xué)每天聯(lián)系一次,使學(xué)生能順利度過頂崗實(shí)習(xí)過渡期,督促個別同學(xué)抓緊落實(shí)實(shí)習(xí)單位。為了全面了解學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,掌握各實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價,七月中旬走訪了部分實(shí)習(xí)單位,與同學(xué)單位進(jìn)行了廣泛的接觸交流,加深了學(xué)校與就業(yè)單位的聯(lián)系,教師與學(xué)生溝通,對我校學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)起到了積極促進(jìn)作用。除了走訪以外,電話和網(wǎng)絡(luò)是我與學(xué)生聯(lián)系的最常用的方式。為了保證電話聯(lián)系可靠,自己除了掌握每一個學(xué)生的聯(lián)系電話外還記錄了他們家里的電話,便于隨時撥打,取得聯(lián)系;對于個別聯(lián)系困難的同學(xué),自己除了不厭其煩、勤撥電話外,還要不斷想辦法,千方百計通過各種途徑與其取得聯(lián)系,只有這樣,才能保證與每一個學(xué)生的溝通,從而進(jìn)行不間斷的管理,最終保證每一個學(xué)生能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

四、及時處理問題,確保實(shí)習(xí)順利進(jìn)行

學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中,由于用人單位的客觀要求不同以及我們學(xué)生的個人素質(zhì)上的差異,難免會出現(xiàn)矛盾,而各種矛盾的妥善處理,直接關(guān)系到學(xué)生能否順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為了解決好以上問題,本學(xué)期來,我一直把了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況作為重中之重的工作來抓,因?yàn)橹挥姓莆樟藢W(xué)生的實(shí)習(xí)情況,才能掌握實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題,一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭,就及時調(diào)解,避免事態(tài)惡化。比如**同學(xué)在實(shí)習(xí)開始初,沒有報酬,產(chǎn)生不穩(wěn)定情趣,通過溝通啟發(fā),使他很快安下心來,并通過自己積極主動工作,不僅學(xué)到了技術(shù),拿到了報酬,也得到了用人單位肯定和好評。**同學(xué),中途離開了實(shí)習(xí)單位,就馬上督促他及時找工作,幫助他聯(lián)系單位,使他能很快繼續(xù)實(shí)習(xí),完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。在處理問題時,多做學(xué)生的思想工作,幫助他們理解在社會上闖蕩,吃苦耐勞是年輕人必須俱備素質(zhì),實(shí)習(xí)階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)鍛煉,接觸社會,提高自己的認(rèn)識,不要把報酬看到太重,培養(yǎng)適應(yīng)社會生活、工作各種能力,使學(xué)生既能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)中肯定會遇到很多問題,只要能及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)解,一般都能較好的解決,從而保證實(shí)習(xí)工作順利開展。

五、認(rèn)真總結(jié)、做好實(shí)習(xí)收尾工作

本學(xué)期除了進(jìn)行實(shí)習(xí)管理,保證每個學(xué)生能順利實(shí)習(xí)以外,做好每一個學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定,評語評價,也是我必然完成的一個任務(wù),為了給每一個學(xué)生評語能客觀公正,除了我前階段要對每一個學(xué)生深入了解及時收集、掌握他們每一份實(shí)習(xí)資料外,還要對同學(xué)有一個總體比較,從而定出評價標(biāo)準(zhǔn),給出實(shí)習(xí)成績,讓實(shí)習(xí)工作圓滿收尾。

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