“背起爸爸上學(xué)”活動(dòng)總結(jié)——初等教育系學(xué)習(xí)部
活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題:觀摩勵(lì)志教育電影《背起爸爸上學(xué)》活動(dòng)時(shí)間:201*年4月13日活動(dòng)地點(diǎn):1102教室和1101教室活動(dòng)人物:初等教育系各班代表活動(dòng)形式:觀看電影
活動(dòng)目的:通過(guò)這次電影讓同學(xué)們更加深刻的理解我們上學(xué)的機(jī)會(huì)
是多么的不易,應(yīng)珍惜這樣的條件,同時(shí)讓我們對(duì)父母、長(zhǎng)輩心懷感恩之心。以報(bào)答他們對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次電影的觀看,讓各班的同學(xué)們都深刻的了解到
了父母對(duì)我們的付出是我們永遠(yuǎn)無(wú)法償還的,正所謂“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”我們應(yīng)該努力的豐富自己的能力,我們才會(huì)有機(jī)會(huì)有能力去報(bào)答那些幫助過(guò)我們的人。我們今天能上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,因此我們應(yīng)該珍惜這樣的有利條件。不要浪費(fèi)了美好的時(shí)光。完成父母?jìng)兊男脑,不?yīng)該讓他們?yōu)殡y,有時(shí)幫助別人完成未了的心愿也是在為自己找幸福。本次活動(dòng)在學(xué)習(xí)部全體成員的努力下,以及各班學(xué)習(xí)委員和各班同學(xué)的支持下圓滿的完成。本次電影取得了較好的效果,但也存在些不足之處。在以后的活動(dòng)中我部將會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。使我部的活動(dòng)開展得越來(lái)越好,每次活動(dòng)都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我相信本部的活動(dòng)一定會(huì)開展得越來(lái)越好。
初等教育系學(xué)習(xí)部201*年4月14日
擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(3)
201*201*學(xué)年工作總結(jié)
數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*-03-20
201*201*學(xué)年工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理和自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常生活中起到積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)重要組成部分的學(xué)習(xí)部,其重要作用更是不可磨滅。
學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)設(shè)部長(zhǎng)兩名,干事六名。其中部長(zhǎng)對(duì)部?jī)?nèi)工作負(fù)完全責(zé)任,協(xié)調(diào)與學(xué)生會(huì)及其他部門的工作,干事配合部長(zhǎng)搞好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)工作。各干事分工明確,各負(fù)其責(zé),本著“分工明確、協(xié)調(diào)一致”的原則開陣工作。
學(xué)生在學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí),而我部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則,肩負(fù)著上傳下達(dá)、溝通師生、組織各種比賽以及知識(shí)講座的重任。在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù),讓大家真正做到“效率學(xué)習(xí),快樂(lè)生活”。
時(shí)間過(guò)的飛快,201*201*學(xué)年度第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)劃上句號(hào),又是一個(gè)新學(xué)期的開始,站在新起點(diǎn),回望已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在眼前隱現(xiàn),有辛苦更有收獲。我們都經(jīng)歷了許多,通過(guò)一學(xué)期或者更多時(shí)間的磨練,我們學(xué)會(huì)了怎樣合理的工作和學(xué)習(xí),怎樣處理問(wèn)題,怎樣正確的面對(duì)生活,積極進(jìn)取,即使在最忙碌的日子里也要保持清醒的頭腦,把工作效率提到最高。
一學(xué)期的結(jié)束,我們需要總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),以便于在以后的日子里獲得更好的成績(jī)。我們部主要的日常工作有:
1、每天對(duì)晨讀進(jìn)行檢查,每周五進(jìn)行總結(jié),然后于下周一將檢查結(jié)果公布出來(lái);
2、及時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行溝通,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,然后向老師反應(yīng),及時(shí)解決同學(xué)們的問(wèn)題;
3、開展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),糾正不良學(xué)風(fēng),積極表?yè)P(yáng)和宣傳學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著的班級(jí)和個(gè)人,努力營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍;
4、積極配合其他各部的工作;工作目標(biāo)有:
1、通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)
氛圍,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2、及時(shí)傳達(dá)教務(wù)處的學(xué)習(xí)要求,并及時(shí)向老師反映同
學(xué)們的意見和建議,以增強(qiáng)師生間的了解和溝通,做好老師的得力助手,同學(xué)的貼心朋友。
3、針對(duì)教學(xué)計(jì)劃,舉辦形式多樣的征文演講比賽,豐
富同學(xué)們的文化生活,提高綜合素質(zhì)。
4、在往屆的工作基礎(chǔ)上內(nèi)容加以創(chuàng)新,添加富有意義
的新穎的活動(dòng),為大家提供更好的服務(wù)。
為讓我部的工作順利有效進(jìn)行,我部還制定了一系列詳細(xì)的工作制度與守則:
1、本部成員應(yīng)該服從部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),按時(shí)完成任務(wù),在工
作中顧全大局,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。在此基礎(chǔ)上,對(duì)工
作提出合理的建議及設(shè)想。
2、工作態(tài)度積極認(rèn)真,不拖泥帶水,不偷懶。若有工
作不能按時(shí)完成,需提前說(shuō)明情況。
3、出現(xiàn)突發(fā)事件不得擅自主張,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)情況,如
若事情不嚴(yán)重,但很棘手,可自行處理,事后必及時(shí)匯報(bào)。
4、應(yīng)積極與各班進(jìn)行溝通,相互配合,營(yíng)造良好的學(xué)
習(xí)氛圍。
5、各干事必須服從部長(zhǎng)及其以上領(lǐng)導(dǎo)的正確安排與指
示,不得隨意怠慢。
6、分配到個(gè)人手中的工作必須認(rèn)真細(xì)心,準(zhǔn)時(shí)并按要
求完成,不得隨意應(yīng)付,對(duì)于不積極完成工作造成嚴(yán)重后果的,輕者口頭批評(píng),嚴(yán)重者按辭退處理。7、積極配合其他成員的工作,團(tuán)結(jié)互助,和諧相處。8、組織的活動(dòng),遲到一次口頭批評(píng),兩次通報(bào)批評(píng)。9、對(duì)于系內(nèi)活動(dòng),應(yīng)積極參加,活動(dòng)與會(huì)議期間要遵
守紀(jì)律,成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),做好考勤,如有原因不能到場(chǎng)需提前請(qǐng)假。
10、會(huì)議期間需要做好會(huì)議記錄,
11、給學(xué)生會(huì)帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損害者,須照價(jià)賠償,并根據(jù)情
節(jié)輕重給予口頭批評(píng)或者辭退。
12、每學(xué)期末,將進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的綜合評(píng)分,由部長(zhǎng)
對(duì)成員做出鑒定。當(dāng)學(xué)生干部提出推出學(xué)生會(huì)時(shí),組織獎(jiǎng)進(jìn)行工作總評(píng),并記錄在檔案中。13、積極配合其他部完成工作,厭惡工作的按情節(jié)輕重
處理。
除此之外,從去年五月份到今年的三月份我部還開展舉辦了詩(shī)歌比賽、演講比賽、觀看勵(lì)志電影等各項(xiàng)活動(dòng)并積極配合其他部門開展迎新晚會(huì)、表彰大會(huì):
201*年10月13日,我校組織201*級(jí)全體新生參加了校紀(jì)校規(guī)知識(shí)考試。校紀(jì)校規(guī)考試是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,此次考試旨在督促學(xué)生增強(qiáng)遵守校紀(jì)校規(guī)的意識(shí),提高自身的文明素質(zhì),營(yíng)造健康文明的校園氛圍,為進(jìn)一步做好該院學(xué)生教育管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各位學(xué)生干部的認(rèn)真工作下,此次校紀(jì)校規(guī)考試順利完成,其具體經(jīng)過(guò)如下:
一、我部從試題的確定,試題的篩選到試卷的打印
一一制定和施發(fā)主要負(fù)責(zé)人是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)黃燕,打印試卷通過(guò)相關(guān)人員簽字,11級(jí)總共221名新生,計(jì)劃打印250份試卷,實(shí)際打印了2
份試卷,打印地點(diǎn):博藝打印部。
二、監(jiān)考工作人員的安排,主要由紀(jì)檢部部長(zhǎng)楊婷
負(fù)責(zé),其他監(jiān)考人員及學(xué)生會(huì)各部要協(xié)助本次考試進(jìn)行。
三、考試結(jié)果及集中閱卷,,考試結(jié)束后,各監(jiān)考人
員將試卷帶到425集中進(jìn)行閱卷,閱卷結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班的通過(guò)人數(shù)(60分以上),不及格人數(shù)(60分以下),以及各班的過(guò)關(guān)率和優(yōu)秀人員。
四、時(shí)間安排:201*年10月13日晚7:309:30
舉行。
五、考試地點(diǎn)安排:思賢樓。
六、面向?qū)ο螅喝w數(shù)學(xué)系11級(jí)新生。七、關(guān)于考試考場(chǎng)紀(jì)律:
1、考生應(yīng)該提前十分鐘到場(chǎng),聽從監(jiān)考老師的
安排入座。
2、考生不得帶入《考生手冊(cè)》進(jìn)入考場(chǎng),帶
手機(jī)的及其其他通信工具作弊?忌诳荚囘^(guò)程中應(yīng)獨(dú)立完成,認(rèn)真答卷,不得左顧右盼,交頭接耳,交換試卷想,向監(jiān)考老師問(wèn)與考試有關(guān)的問(wèn)題等違反考試紀(jì)律的行為的發(fā)生。
3、監(jiān)考老師不得透露答案給考生,負(fù)責(zé)取消其
監(jiān)考資格。試卷評(píng)閱應(yīng)做到公平公正,如果發(fā)現(xiàn)其有欺騙將追究其責(zé)任。
由于學(xué)生會(huì)各部門的積極參與和配合,這次工作圓滿結(jié)束,然而在工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如說(shuō)在考試過(guò)程中,個(gè)別同學(xué)的態(tài)度問(wèn)題,無(wú)視考試紀(jì)律,不夠重視這次考試紀(jì)律,或許是我們的動(dòng)員工作沒(méi)有做到位,才致使思想上不夠重視,以至于出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,隨意在今后的工作中,我們將會(huì)盡力吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),更加認(rèn)真的完成以后的工作。
201*年十月中旬,我們對(duì)11級(jí)新生學(xué)習(xí)狀況做了調(diào)查及總結(jié),具體過(guò)程及結(jié)果如下:
一、
學(xué)習(xí)方面:1、應(yīng)一班英語(yǔ)聽力差,數(shù)分學(xué)習(xí)難度大,以及對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,晨讀不讀書,學(xué)習(xí)氛圍不夠;2、應(yīng)二班數(shù)分能聽懂卻不會(huì)做題,解幾課程乏味無(wú)趣以及英語(yǔ)聽力與口語(yǔ)缺乏練習(xí);金融班也是數(shù)分和英語(yǔ)聽力英語(yǔ)口語(yǔ)難還有不能合理的利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí);3、信一班英語(yǔ)聽力有困難,課后題不會(huì)做,上課注意力不集中容易走神;4、信二班課后習(xí)題太多,沒(méi)有時(shí)間向老師請(qǐng)教并且沒(méi)有目標(biāo)與規(guī)劃,很茫然,不知道此專業(yè)的就業(yè)方向和前景,而且
學(xué)習(xí)上缺少討論;5、教育班數(shù)分解幾和英語(yǔ)都聽不懂,并且計(jì)算機(jī)跟不上進(jìn)程,沒(méi)有目標(biāo),不會(huì)合理分配時(shí)間。
二、
對(duì)教師的要求:
1、金融班英語(yǔ)老師聲音過(guò)小課程乏味聽不懂,數(shù)分老師對(duì)課本上的題講解不多,解幾老師講課方法不當(dāng),課后于習(xí)題不會(huì)做;2、信一班英語(yǔ)老師講課太快,希望推薦一些英語(yǔ)讀物,數(shù)分老師對(duì)課后習(xí)題講解過(guò)少,并且叫人上黑板做題給學(xué)生壓力太大;3、信二班向老師請(qǐng)教的機(jī)會(huì)太少,同學(xué)之間缺乏交流,班里舉行的集體活動(dòng)過(guò)少;4、教育班同學(xué)不好意思向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
三、
對(duì)學(xué)校的要求:
各班反應(yīng)的情況大都相同,主要有:點(diǎn)早操和早讀太頻繁且時(shí)間過(guò)早,導(dǎo)致睡眠不
足,上課沒(méi)有精神,早讀時(shí)間不夠,晚自習(xí)應(yīng)該采取自愿,教室衛(wèi)生條件太差,黑板等設(shè)施不好等等一系列問(wèn)題。
201*年11月30日,我部還配合其他各部門進(jìn)行了迎新晚會(huì)、卡拉ok、表彰晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,會(huì)議期間同樣可以看到我們學(xué)習(xí)部的人站在自己的工作崗位上,認(rèn)認(rèn)真真的工
作,即使是和生活部的人一起打掃音樂(lè)廳的衛(wèi)生,裝飾舞臺(tái),搬桌子椅子等。
201*年12月12日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),樹立積極的人生觀,更好的確立自己的四年人生規(guī)劃,在我們學(xué)習(xí)部的組織下在思賢樓420給全系同學(xué)播放了《背起爸爸上學(xué)》的電影.
在電影播出之前,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)首先為201*屆數(shù)學(xué)系同學(xué)講解了如何制定自己大學(xué)四年的規(guī)劃,以ppt的形式,一步一步讓同學(xué)們了解如何寫好自己的大學(xué)生血液規(guī)劃,同學(xué)們也都積極的參與到這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)人在小紙片上的感言都是滿滿的,仿佛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的激情又回來(lái)了,頓時(shí)迷茫的生活也有了方向。
在觀看過(guò)程中,同學(xué)們都很投入,主人公石娃生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山村,他從小就失去了媽媽,和爸爸姐姐相依為命,由于家境貧困,只能勉強(qiáng)供一個(gè)人上學(xué),疼他的姐姐把機(jī)會(huì)讓給了弟弟,自己卻被迫嫁了人。石娃在艱苦的環(huán)境中,努力學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,不久之后,爸爸變癱瘓了,這對(duì)石娃來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊。石娃一方面去掙錢,一方面讀書,一方面還要照顧癱瘓的爸爸,這對(duì)一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō),是多么大的困難啊。然而,他卻沒(méi)有被這些困難嚇倒,他不斷的努力,終于克服了重重困難,,為了能繼續(xù)上學(xué)他毅然變賣家產(chǎn),背起爸爸走出了馬蓮河。一句“爸爸,我養(yǎng)你”感人肺腑。多么懂事的孩子,看到這里,不禁想起了我們。我們有那么優(yōu)越的條件,卻總是不知道好好珍惜這一切,石娃在這么艱苦的條件下都能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
播放完畢后,學(xué)習(xí)部干事給同學(xué)們分發(fā)了小紙條,這樣可以讓他們寫上自己的觀后感言。
其中還有延伸環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)了201*201*學(xué)年數(shù)學(xué)系唯一一個(gè)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者:齊曉妮就“如何做好期末備考”來(lái)緩解同學(xué)們即將面對(duì)的大學(xué)第一次考試的緊張和焦慮心情。
看完看完這部電影,石娃那種自立自強(qiáng)、奮勇拼搏的頑強(qiáng)意志一直深深印在我們腦海中,作為熱血青年的我們,更
應(yīng)該頑強(qiáng)奮進(jìn),做一名生活的強(qiáng)者,做社會(huì)的有用之才。
該影片獲得了同學(xué)們的一直好評(píng),氣氛相當(dāng)熱烈,達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們通過(guò)觀看該影都感動(dòng)了,同時(shí)也收獲了很多,他們對(duì)大學(xué)生活更加充滿了期待與熱情,對(duì)大學(xué)期間的困難也有了正確的態(tài)度,增強(qiáng)了對(duì)抗挫折的勇氣和信心,同時(shí)也明白了自己肩上的責(zé)任,對(duì)未來(lái)的人生又有了新的設(shè)想,對(duì)未來(lái)充滿了信心。
通過(guò)總結(jié)同學(xué)們的感后感,我們了解到大家都被偉大而深沉的父子愛(ài)深深感動(dòng)了,大家也感悟到父母所做的一切都是為了我們。每個(gè)父母對(duì)自己的子女都有很高的期望,或許我們達(dá)不到,但為了父母我們要努力要加油,盡量縮短差距,他們只是希望我們未來(lái)的生活比他們的好,可以不像他們一樣為了柴米油鹽發(fā)愁,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的人,好好學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)和孝敬他們。在以后的人生路途中或許我們會(huì)遇到很多的挫折和困難,我們要像石娃一樣,不向命運(yùn)屈服,以自信堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不屈不撓的精神、愈挫愈勇的勇氣直面它們。俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,電影中的石娃就是一個(gè)典型的例子,苦難讓我們成長(zhǎng),多經(jīng)歷一些我們就會(huì)長(zhǎng)大,我們不能改變過(guò)去,但可以改變未來(lái),相信“我們的未來(lái)不是夢(mèng)”,加油!
石娃讓我們懂得要珍惜現(xiàn)在的生活,更要懂得如何面對(duì)
人生的挫折,要學(xué)會(huì)去勇敢的克服困難而不是去逃避現(xiàn)實(shí),相信不論遇到多大的困難,只要我們堅(jiān)定信念,奮斗不息,我們就能達(dá)到理想的彼岸,讓我們從今天起,從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩!
雖然我們部的這次活動(dòng)應(yīng)經(jīng)準(zhǔn)備了近半個(gè)月但在舉辦這次活動(dòng)中仍然存在以下問(wèn)題:
1、
下載的電影沒(méi)字幕,導(dǎo)致有的同學(xué)看到第二部分才知道主人公的名字。
2、
剛開始時(shí)電腦打不開,幕布也沒(méi)弄下來(lái),雖然在最后問(wèn)題都解決了,但是這些問(wèn)題都耗時(shí)太長(zhǎng),如若電腦有問(wèn)題使活動(dòng)不能正常進(jìn)行,那對(duì)我們部的聲譽(yù)就有一定影響。
3、
電音音質(zhì)不好,在以后的類似活動(dòng)中我們要提前對(duì)這部分很好的處理。
4、
寫觀后感的小紙片發(fā)的有些晚,應(yīng)該在電影剛開始時(shí)就發(fā)到同學(xué)們手中,這樣可以讓同學(xué)們真正做到有感而發(fā),并且也不會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們因?yàn)槊τ趯懹^后感而和聽演講有了沖突的現(xiàn)象。
鑒于此次活動(dòng)多有漏洞,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中更加吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做到更好。
201*年,剛開學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),學(xué)生會(huì)全體成員便開展了一次素質(zhì)拓展,其中以作游戲的形式,讓我們體會(huì)到了全體
成員之間合作的重要性,也使學(xué)生會(huì)的大家庭更融合,兄弟姐妹之間的情誼更珍惜,在這里我們學(xué)會(huì)的不僅僅是知識(shí),更感受到了深深的情誼,我相信,在以后的日子里,我們必定會(huì)更加珍惜在這里的每一刻,好好學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,一起迎接更加輝煌的明天。
201*年3月12日,鑒于上次電影對(duì)大家的影響頗深,并響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的號(hào)召,我們部組織播放了感人教育篇《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。
這部電影主要演繹了一名名叫賀佳的女孩,上網(wǎng)打游戲成癮,她媽媽每天都提心吊膽,后來(lái),有一名網(wǎng)名叫“滿天星”的阿姨通過(guò)和她網(wǎng)絡(luò)聊天,講述自己的親身經(jīng)歷,并且鼓勵(lì)她,最終使她逃離了無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)!保髞(lái),何佳變成了一名乖巧懂事的好學(xué)生。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)代,越來(lái)越多的人迷上了這種虛幻的空間,就像《網(wǎng)絡(luò)媽媽》里的賀佳所說(shuō)的那樣,現(xiàn)實(shí)生活中,她學(xué)習(xí)不好,同學(xué)們都瞧不起她,但是在網(wǎng)絡(luò)世界中,她可以像大哥一樣領(lǐng)帶大家,找回自信,擁有一種成就感,她喜歡那種感覺(jué)。
是的,我們有多少人是和她一樣,為了逃避現(xiàn)實(shí)。但是我們沒(méi)有想過(guò),即使再多的成就,再大的自信,那也只是虛幻的,它只能讓我們更加沉迷,更加墮落。與其把這些時(shí)間和精力放在虛擬的東西上,不如用來(lái)充實(shí)自己多學(xué)點(diǎn)知識(shí),以便于更好的融于這個(gè)社會(huì)。
《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影講述的是一個(gè)真實(shí)的故事,感人的故事,一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,它讓同學(xué)們?cè)跓釡I盈眶中體會(huì)到生命的真諦,體會(huì)到世界上的真情真愛(ài)。它讓我們體會(huì)到很多很多,至少讓我們這顆沉溺網(wǎng)絡(luò)而
麻木的靈受到了久違的洗禮。
看完電影,我們感動(dòng)過(guò),流淚過(guò),這并不代表結(jié)束,給同學(xué)們播放這部電影,從而讓同學(xué)們正確的看待網(wǎng)絡(luò),感受親情母愛(ài)是我們必須深藏于心中并且時(shí)刻銘記的。
“網(wǎng)絡(luò)媽媽”自強(qiáng)不息,永不言棄的精神深深打動(dòng)了我們,她讓我們學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,奮發(fā)向上,學(xué)會(huì)感恩惜福,樂(lè)于奉獻(xiàn),向頹廢的生活、沉溺網(wǎng)絡(luò)的生活說(shuō)再見,做一名有理想與目標(biāo)的大學(xué)生。
用為上學(xué)期在播放《背起爸爸上學(xué)》的過(guò)程中出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,所以在這次電影播放時(shí),我們做了更為詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。提前到場(chǎng)檢查電影的下載播放情況以及音響狀況是否良好?傮w來(lái)說(shuō),這次電影的播放基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,也沒(méi)有出現(xiàn)什么漏洞。
進(jìn)入大學(xué)之后,總覺(jué)得日子過(guò)得很空虛,除了每天正常上下課以外,總是一副無(wú)所事事得樣子。大多數(shù)人都說(shuō),大學(xué)沒(méi)意思,課堂上學(xué)得知識(shí)還不如在高中的時(shí)候?qū)W得多、學(xué)得扎實(shí),多半是考完就忘。課外也不知道自己該學(xué)些什么,能學(xué)些什么,到了圖書館只能借幾本閑書看看鑒于這種情況,我們部決定開展一次讀書活動(dòng)。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。參賽同學(xué)以小組討論的形式,通過(guò)多媒體、演說(shuō)等多種方式向大家講述喜歡所選書(可
以是書中的某一章節(jié)或某一段話)的理由以及讀書心得(內(nèi)容務(wù)必真實(shí),不得抄襲他人作品)。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。
1、活動(dòng)要求:①每組人數(shù)36人
②講述時(shí)間310分鐘
③每組同學(xué)中選出一位組成評(píng)委團(tuán),一位上臺(tái)演講,一位負(fù)責(zé)書寫便利貼
④算分規(guī)則:去掉一個(gè)最低分,一個(gè)最高分,然后求平均分,每五組進(jìn)行一次得分宣布⑤各組參賽同學(xué)提前一天進(jìn)行隨機(jī)抽簽,活
動(dòng)前以
通知形式粘貼在報(bào)告欄
⑥活動(dòng)開展前一天,參賽小組遞交PPT或告
知我們
需要準(zhǔn)備的其他道具
⑦參賽者、觀眾提前二十分鐘進(jìn)場(chǎng),嘉賓提前十分鐘進(jìn)場(chǎng)
2、讀書三味
讀書節(jié)期間,思賢樓四樓的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語(yǔ),書籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言及活動(dòng)
期間的部分照片都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)數(shù)學(xué)系同學(xué)們之間的交流,方便全系師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)。一、活動(dòng)展開
1、嘉賓、參賽者、觀眾入場(chǎng)
2、主持人開場(chǎng)宣讀活動(dòng)目的、活動(dòng)要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及算分規(guī)則
3、活動(dòng)開始,若無(wú)特殊情況,均按事先抽取的順序進(jìn)行
4、頒獎(jiǎng)儀式二、應(yīng)急措施
為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,我們充分考慮活動(dòng)前中期可能會(huì)出現(xiàn)的狀況,并針對(duì)這些狀況采取相應(yīng)的解決辦法。
1、宣傳板報(bào)未能按時(shí)完成,我們會(huì)幫助宣傳部在短時(shí)間內(nèi)完成
2、通知貼出后報(bào)名人數(shù)較少,我們會(huì)組織人員去各班積極鼓動(dòng)
3、有參賽同學(xué)沒(méi)有按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),事先獲得參賽同學(xué)的聯(lián)系方式,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、參賽同學(xué)有事晚到,我們將與其他參賽組商量,調(diào)換比賽順序
5、多媒體不能播放聲音和圖像時(shí),我們會(huì)事先請(qǐng)來(lái)精
通電腦的人,及時(shí)對(duì)多媒體進(jìn)行修理調(diào)試。如果問(wèn)題不能解決我們會(huì)及時(shí)找來(lái)專門技術(shù)人員來(lái)修理。6、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律混亂,我們會(huì)安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,防止這類情況的發(fā)生。
7、中途有早退的參賽學(xué)生,我們會(huì)安排相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)簽到工作,并按時(shí)查人數(shù)。
本次活動(dòng)是我們部本學(xué)期的一次大型活動(dòng),希望能通過(guò)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生擴(kuò)大閱讀量、改善閱讀內(nèi)容和方式使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開拓視野,培養(yǎng)觀念,勵(lì)志成才。引導(dǎo)學(xué)生把課外閱讀的重點(diǎn)從以消遣娛樂(lè)為主轉(zhuǎn)移到有益于培養(yǎng)宏觀決策、危機(jī)處理和心理調(diào)適等能力上來(lái),把閱讀方式從網(wǎng)絡(luò)一過(guò)式瀏覽、快餐式閱讀轉(zhuǎn)移到選擇性精讀上來(lái),讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、交友等業(yè)余生活中抽出更多時(shí)間進(jìn)行閱讀,以培養(yǎng)學(xué)生成熟、健康的思想。從而加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展。
迄今為止,我們部主要參與的活動(dòng)就是以上幾項(xiàng)。最后,主要總結(jié)一下這學(xué)期我們部工作等各方面上取得的進(jìn)步和仍然存在的問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)工作的期望。
取得的進(jìn)步和工作中存在的優(yōu)點(diǎn):1、
部門成員之間、策劃水平不斷提高。通過(guò)一學(xué)期的工作,大家都得到了鍛煉,都能較為熟悉的處理日常工作,并且工作中能更好的處理一些事
件。
2、
與其他部門的聯(lián)系不斷加強(qiáng)。在這一學(xué)期工作中,我們不斷加強(qiáng)與兄弟不部門的聯(lián)系,如部門間的聯(lián)誼活動(dòng),在唱歌比賽、迎新晚會(huì)、表彰大會(huì)、陽(yáng)光體育等活動(dòng)中,我部成員不僅積極配合,積極響應(yīng),還積極協(xié)助兄弟部門的工作,同時(shí)在勵(lì)志電影的觀看活動(dòng)中,我們也得到了兄弟部門的幫助。
3、
部門成員之間的默契不斷加強(qiáng),部門的協(xié)作力有很大的提高。從剛開始的手忙腳亂,到后來(lái)的井井有條,這離不開大家的默契配合,也體現(xiàn)了我們這個(gè)家的“凝聚力”。
4、
我們來(lái)自不同的班級(jí),卻為了一個(gè)共同的目標(biāo)相聚在學(xué)習(xí)部。在這一學(xué)期里,我們這個(gè)小家相互幫助,共同進(jìn)步,也有了很高的默契和深厚的感情,相信我們以后會(huì)做的更好!
5、6、
在自己部組織的活動(dòng)中能夠很好的去負(fù)責(zé)到底。在主要由其他部門負(fù)責(zé)的活動(dòng)中不袖手旁觀,而是盡力去幫助他們,體現(xiàn)出的是我們屬于學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭而不是某個(gè)部。
7、
開會(huì)和執(zhí)行任務(wù)時(shí)都能按時(shí)到達(dá),按時(shí)完成任務(wù)。
8、不怕累,敢于面對(duì)錯(cuò)誤,在工作中盡職盡責(zé),不亂包庇他人。
工作中仍然存在的問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)部舉行的活動(dòng)相對(duì)比較少,而且活動(dòng)的力度小2、在某些特殊的情況下不能夠靈活巧妙的應(yīng)變,只是
一個(gè)調(diào)的往下走。
3、雖然在工作中能把握好大方向,但是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一
些細(xì)節(jié),使得工作中出現(xiàn)一些漏洞,例如晨讀情況的排版和錯(cuò)別字等問(wèn)題,經(jīng)常受到主席團(tuán)的批評(píng)。4、工作缺乏一定的主動(dòng)性,我們需要更好的提高自己
的工作熱情,不斷提高工作水平,學(xué)會(huì)主動(dòng)。因?yàn)闊o(wú)論在以后的生活還是工作中,機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,機(jī)會(huì)是籠罩那些有些準(zhǔn)備的人的。
5、工作缺乏創(chuàng)新性?粗渌块T的活動(dòng)一項(xiàng)接一項(xiàng)
的展開,并且得到同學(xué)們的積極響應(yīng),而我們部只是拘泥于一些舊的形式,所以希望新的開始我們可以多開發(fā)些新的形式,豐富同學(xué)們的課余生活,并且鍛煉我們的能力。對(duì)工作的展望:
1、
這一學(xué)期,我們會(huì)極力吸取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)比如上學(xué)期活動(dòng)較少且沒(méi)有創(chuàng)新性,這一學(xué)期我們將多舉辦有意義的活動(dòng),
使枯燥的數(shù)學(xué)生活變得更加多彩。
2、
繼續(xù)完善規(guī)章制度,加強(qiáng)自身建設(shè),增進(jìn)團(tuán)內(nèi)團(tuán)結(jié)。
3、
以本部工作為主,獨(dú)立完成部門工作。與學(xué)生會(huì)其他部門保持良好的溝通,保持工作的正常開展。
最后工作總結(jié)及感想:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我們的能力都有所提高,期間也有不少收獲。總而言之,本學(xué)期工作中的可取之處我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處,我們要利用更多的時(shí)間好好思考反省,相互磨合、歷練和改善。相信在以后的生活中,我們能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命,在以后的的工作中能夠?yàn)榇蠹肄k更多的實(shí)事,提供更好的服務(wù),也希望我們部的工作會(huì)越做越好。讓我們一起加油!
數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*-03-
友情提示:本文中關(guān)于《“背起爸爸上學(xué)”活動(dòng)總結(jié)——初等教育系學(xué)習(xí)部》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,“背起爸爸上學(xué)”活動(dòng)總結(jié)——初等教育系學(xué)習(xí)部:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。