學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告
學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神和文化的因子,是學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成,構(gòu)建文明、和諧、尚學(xué)型校園。因此面對(duì)如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問(wèn)題,必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部制定了一系列的措施,更好地促進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
首先,針對(duì)于學(xué)生實(shí)際情況,做到“督促整體前進(jìn),重點(diǎn)在落后個(gè)體”。
1.鼓勵(lì)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,如提供多到圖書館自習(xí)、吸收課外知
識(shí)、豐富知識(shí)庫(kù)。
2.嚴(yán)抓經(jīng)常上課遲到,尤其是無(wú)故曠課同學(xué)。多次者班干部應(yīng)該做其思想
工作,并上報(bào)學(xué)院輔導(dǎo)員。
3.建立高低年級(jí)學(xué)生的縱向聯(lián)系,成為教師有益補(bǔ)充。4.加強(qiáng)學(xué)生宿舍電腦的使用管理。
5.加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。
6.搞好評(píng)優(yōu)表彰工作,按照各班記錄的數(shù)據(jù)和我部抽查的實(shí)際情況,并與
各班的考試成績(jī)相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人,促進(jìn)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
對(duì)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)”,深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神,建設(shè)有
效的監(jiān)督體制,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護(hù)航;德智體全面發(fā)展,精彩活動(dòng)層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩;弘德明志,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言。
總結(jié):
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”在這個(gè)學(xué)期,我部一定以“維持秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”為宗旨,努力給同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。而學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng),來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。因此學(xué)習(xí)部一定會(huì)各盡其責(zé),分工協(xié)作,發(fā)揮干事的作用,努力提高我部工作效率,竭力做到最好。我們一定會(huì)使以后的時(shí)間變成光熱,讓學(xué)習(xí)部更加輝煌!
擴(kuò)展閱讀:學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告
為切實(shí)提高我院本科教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作,確立優(yōu)良學(xué)風(fēng)在我院工作中的核心地位,在學(xué)院的統(tǒng)一安排下,我系從201*年11月16日開始在全系展開了為期一個(gè)月的以“創(chuàng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”為主題的評(píng)建整改工作。現(xiàn)將此次整改工作的具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
我系通過(guò)組織學(xué)生參加學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì),組織各班召開學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn),樹立典型,使學(xué)生明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
通過(guò)輔導(dǎo)員,班主任到課堂聽課,學(xué)生宿舍檢查,與個(gè)別同學(xué)座談的形式,詳細(xì)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,結(jié)合實(shí)際及時(shí)解決學(xué)生碰到的問(wèn)題。幫助后進(jìn)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),使全系學(xué)生在學(xué)習(xí)上做到全面進(jìn)步,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
建立學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查和通報(bào)的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果。整理并完善各班的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,使之成為各班學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)文件。完善考勤檢查和通報(bào)制度,結(jié)合期末復(fù)習(xí)備考工作,在抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),營(yíng)造認(rèn)真?zhèn)淇,誠(chéng)信應(yīng)考的優(yōu)良氛圍。
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。