關(guān)于社團(tuán)的工作總結(jié)

文學(xué)社工作總結(jié)（注：該文件由浦江縣中山中學(xué)文學(xué)社傾情提供）

遵循“弘揚(yáng)博愛(ài)精神，豐富校園文化。激發(fā)學(xué)生興趣，擴(kuò)大視野，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個(gè)性特色的發(fā)展”的指導(dǎo)思想，本著“激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會(huì)、研究問(wèn)題的熱情、習(xí)慣與能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高，尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語(yǔ)文素養(yǎng)；給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的寬松環(huán)境，使他們的個(gè)性不受壓抑，能夠充分展示出個(gè)人的才華，并促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到進(jìn)步，為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；為學(xué)生提供行之有效的作文方法技巧，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步，學(xué)以致用、豐富校園文化生活”的目的，中山中學(xué)文學(xué)社又有序走過(guò)匆匆一個(gè)學(xué)期。

本學(xué)年以來(lái)，中山中學(xué)文學(xué)社在各位同學(xué)以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。并且加入“意林中國(guó)知名中小學(xué)文學(xué)社聯(lián)盟”。

文學(xué)社組織制度建設(shè)

一．

在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以社員

為主”理念，增設(shè)了“社員分管制度”，即每個(gè)干部負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名社員，成一個(gè)會(huì)員小組，定期交流，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，整個(gè)社團(tuán)的氣氛更加融洽，社員與干部關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì)友，與友論文”！

二．

同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責(zé)制度”，即社員定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問(wèn)題，

以此我們文學(xué)社的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，12年開始嘗試，如今雖然取的了一定的成績(jī)，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過(guò)改良，會(huì)使中山中學(xué)文學(xué)社更加健全！

三．

在管理機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面，我們?nèi)�體干部積極參加拓展運(yùn)動(dòng)；還組織了多次交流活

動(dòng)，出游，以及適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了效率，從而大大提高了中山中學(xué)文學(xué)社的精神面貌！

四．

在社團(tuán)工作方面，中山中學(xué)文學(xué)社按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會(huì)議，并定期開展例會(huì)。

會(huì)后，及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)，財(cái)務(wù)總結(jié)，以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作，根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

五.中山中學(xué)文學(xué)社實(shí)行社員坐班制度,每周中午由社員在社團(tuán)中心坐班,在坐班期間各社員

可隨意借閱社團(tuán)內(nèi)的書籍，但須按時(shí)歸還。也可在坐班時(shí)將作業(yè)帶來(lái)到社團(tuán)中心完成，詢問(wèn)坐班干部一些學(xué)習(xí)上遇到的困難與問(wèn)題。

舉辦活動(dòng)

一．

積極配合社團(tuán)部的工作，在201*年九月份的迎新晚會(huì)上，我們積極參與，響應(yīng)校團(tuán)委的

“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號(hào)召，與學(xué)生會(huì)共同表演了青春校園舞臺(tái)劇由文學(xué)社編寫劇本，學(xué)生會(huì)和文學(xué)社參與表演，得到所有新生的好評(píng)。

二．

文學(xué)社在201*年九月份的迎新晚會(huì)之后進(jìn)行了招新活動(dòng)，新生們都踴躍參與，積極報(bào)名，

隨后文學(xué)社干部報(bào)名參加文學(xué)社的對(duì)新生們進(jìn)行了兩輪篩選，在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，最終選取了其中的佼佼者為正式社員。

三．

由文學(xué)社主辦，社員編排的《文殤》和《曉曉讀物》深受廣大師生喜愛(ài)。文學(xué)社干部注

重吸取經(jīng)驗(yàn)，在辦好《文殤》和《曉曉讀物》的同時(shí)也注重創(chuàng)新，改進(jìn)內(nèi)容，使得《文殤》和《曉曉讀物》更貼近學(xué)院生活。

四．

我們依照前上屆制訂好的計(jì)劃，本著我們提高社員寫作能力與口才的理念，針對(duì)社員的

學(xué)習(xí)需要，展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高社員的寫作動(dòng)手能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的中山中學(xué)文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大社員的認(rèn)可。

五．

文學(xué)社主辦的一年度一次的“中山杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，由社團(tuán)的總編出題，社團(tuán)出好試

卷后，上交給團(tuán)委老師審核，通過(guò)后由團(tuán)委老師油印好份數(shù)。同時(shí)將“中山杯”作文大賽的邀請(qǐng)函給予高一高二各班班主任，每班限有五個(gè)名額，由各班班主任選舉參賽者名單，并于開賽前2個(gè)星期完成�！爸猩奖�”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽由3名改卷老師分初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三次批改。按平均分高低，頒發(fā)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名的年級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。分發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，并將其中優(yōu)秀作文納入校刊的策劃。該活動(dòng)得到了廣大師生熱烈的支持。

六．

我們?yōu)榻逃�全體社員，舉行一年度一次的影視鑒賞。影視鑒賞的內(nèi)容題材由文學(xué)社各干

部詢問(wèn)社員意見(jiàn)后一起確定，然后尋找適合的電影。確定播放的電影后，干部將社員召集于四樓階梯教室開展影視鑒賞活動(dòng)。文學(xué)社成員在欣賞完影片后，將自己的感悟以讀后感的形式寫下來(lái)，供給�？�的策劃。七．文學(xué)社還舉辦兩月一次的文學(xué)講座，由社團(tuán)干部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)主講老師，并提前一個(gè)月將邀

請(qǐng)函給主講老師。主講老師可自擬主題，確定講座題目后告知文學(xué)社。社團(tuán)策劃部人員完成關(guān)于文學(xué)講座的主題黑板報(bào)，做好文學(xué)講座的宣傳工作，同時(shí)邀請(qǐng)中山中學(xué)各社團(tuán)組織成員參加，以豐富各社團(tuán)組織成員的眼界和知識(shí)。講座結(jié)束后，文學(xué)社到各社團(tuán)組織干部處了解關(guān)于文學(xué)講座的意見(jiàn)及建議，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，爭(zhēng)取做到盡善盡美。

不足：

一．

部分社員無(wú)法按時(shí)參加文學(xué)社活動(dòng)，經(jīng)常出現(xiàn)缺席現(xiàn)象。究其原因，有的是有畏難情緒，

有的是有其他任務(wù)沖突，使活動(dòng)難以得到切實(shí)保障。其他社員的態(tài)度也因此受到影響，出現(xiàn)了不夠積極，消極怠工的現(xiàn)象。

二．

偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，導(dǎo)致一個(gè)文學(xué)社舉辦活

動(dòng)的單一性，不夠全面。

三．

文學(xué)社各個(gè)小組之間缺乏交流和溝通，致使文學(xué)社3個(gè)小組之間沒(méi)有揚(yáng)其所長(zhǎng)，一些大

的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。

對(duì)于這樣一些現(xiàn)狀，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使文學(xué)社的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，使文學(xué)社在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生的作用，為我校教育的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中山中學(xué)文學(xué)社的成績(jī)，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰(zhàn)斗力，努力將我們中山中學(xué)文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上！中山中學(xué)文學(xué)社成員的工作激情高昂，這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，干部成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短！并認(rèn)真做好社團(tuán)部所布置的工作，及時(shí)上報(bào)！

下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成績(jī)，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭(zhēng)取將文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上！

擴(kuò)展閱讀：社團(tuán)部三月工作總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)系社團(tuán)部

三月份工作總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)系社團(tuán)部年3月30日

201*

工作總結(jié)

三月份的工作已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)春意盎然的月份里，我們的工作按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行，取得了很大的成績(jī)，但也存在很多問(wèn)題�，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、管理制度

1、社團(tuán)管理比較松散，沒(méi)有形成制度化。社團(tuán)部?jī)?nèi)部人員紀(jì)律性不強(qiáng)，有例會(huì)遲到現(xiàn)象，需要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律。

2、協(xié)會(huì)活動(dòng)松散，且準(zhǔn)備不足。沒(méi)能及時(shí)交活動(dòng)策劃。3、社團(tuán)的宣傳力度不夠問(wèn)題

二、活動(dòng)總結(jié)

1、完善和加強(qiáng)禮儀工作。本部門負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)的管理和日常禮儀工作的安排，在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下對(duì)禮儀隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，每周一至周五19：0020:00對(duì)禮儀隊(duì)員進(jìn)行禮儀常識(shí)、形體等項(xiàng)目的培訓(xùn)，提高禮儀隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

2、按照計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，例如博愛(ài)協(xié)會(huì)的植樹綠化活動(dòng)等。3、協(xié)助其他部門的一些日常工作。

三．總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步

1、工作思想沒(méi)有得以開放，創(chuàng)新精神不夠。工作思路和方法有待進(jìn)一步提高。

2、各部門缺少交流，組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步積累，各部門應(yīng)互相學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀管理方式。部分干部的思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有有效掌握好，個(gè)別干部的工作積極性有所下降。在以后的工作中，我們將彌補(bǔ)不足，不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法，加強(qiáng)與其他系院社團(tuán)部的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié)，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步！

藝術(shù)設(shè)計(jì)系社團(tuán)部

201*年3月30日

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