小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音總結(jié)
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音總結(jié)(按語(yǔ)音排列)
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擴(kuò)展閱讀:小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音培訓(xùn)心得體會(huì)
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)新教材及語(yǔ)音教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)
十里鋪小學(xué)佘仙芝
201*年12月18日,我參加了在開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校舉辦的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)全體小學(xué)英語(yǔ)新教材培訓(xùn)及語(yǔ)音教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn),作為一名年輕的英語(yǔ)教師,能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),我覺(jué)得十分榮幸,這次培訓(xùn)對(duì)于一名剛走上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō)獲益匪淺。
12月28日來(lái)到了淅河鎮(zhèn)小,來(lái)自淅河鎮(zhèn)小的張艷老師給我們上了一節(jié)語(yǔ)音展示課,作了關(guān)于《小學(xué)英語(yǔ)phonics的培訓(xùn)》及《新課標(biāo)對(duì)小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)的要求》的專(zhuān)題講座,和現(xiàn)場(chǎng)的老師進(jìn)行了互動(dòng)交流。張老師的展示課及講座精彩生動(dòng)有趣,也給我們上好小學(xué)英語(yǔ)中語(yǔ)音課給我們提供了一個(gè)很好的展示,每個(gè)老師都聽(tīng)的聚精會(huì)神非常投入。張老師從兒童語(yǔ)音學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),自然拼讀等五個(gè)方面作了詳細(xì)介紹,給我們帶來(lái)了最前沿、最先進(jìn)的英語(yǔ)教學(xué)方法和教學(xué)理念。其中對(duì)于張老師所講的語(yǔ)音教學(xué)要注重自然拼讀這個(gè)觀點(diǎn)給我的印象十分深刻。她認(rèn)為,很多孩子用記憶單字母順序的方法學(xué)英文,這樣不僅延誤了語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的黃金期,也扼殺了孩子的興趣。而自然拼讀法它會(huì)把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡(jiǎn)單的發(fā)音,把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來(lái),徹底解決學(xué)生學(xué)英語(yǔ)發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問(wèn)題。
這次培訓(xùn)不僅給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也留給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和深深的思考,回想起來(lái),我有以下三點(diǎn)體會(huì):1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘,課下十年功”、“要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水”就是這個(gè)道理。張老師課堂上的收放自如,張馳有度,循序漸進(jìn),教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的獨(dú)具一心,都與她扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能密不可分。只有掌握本學(xué)科更寬厚的知識(shí),才能更透徹的理解教材,靈活處理教材,準(zhǔn)確的把握教材,以最自然的方法把知識(shí)傳授給學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)到多種在課堂教學(xué)中的方法,這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō),借鑒意義很大。老師可以運(yùn)用豐富多樣的方法讓學(xué)生對(duì)課堂充滿(mǎn)熱情,學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)及其文化、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有積極的情感,才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)習(xí)熱情并取得成績(jī)。因此,在以后的教學(xué)方法中要實(shí)時(shí)更換和創(chuàng)新,讓學(xué)生保持較高的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)英語(yǔ)濃厚的興趣。
3、對(duì)新教材有了更好的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到不同板塊的教學(xué)方法,例如對(duì)于教材中的Let’stalk版塊教學(xué)的建議:a,意義先行,先在有意義的情景中理解所教語(yǔ)言項(xiàng)目。b,提供足夠的機(jī)會(huì),在較真實(shí)的語(yǔ)境中操練和運(yùn)用。c,歸納語(yǔ)法規(guī)則,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
一天的學(xué)習(xí)雖然很短暫,但帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。此次培訓(xùn),更新了我的新課程教學(xué)理念,讓我明白了英語(yǔ)課到底要給學(xué)生帶來(lái)什么,絕不是表面的熱鬧,而是要讓學(xué)生能夠真正體會(huì)英語(yǔ)本身的魅力,以及學(xué)以致用時(shí)帶來(lái)的幸福與喜悅。在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我將會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,不斷鞏固所學(xué)知識(shí),在英語(yǔ)課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
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