病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)總結(jié)
病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作總結(jié)
根據(jù)“兩優(yōu)一滿意”及“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動要求,結(jié)合本科特點,我們綜合病區(qū)全體護理人員積極行動起來,積極推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,以“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)”為主題,制定了切實可行的實施方案,使護理行為進一步規(guī)范,基礎(chǔ)護理有效落實,護理質(zhì)量不斷提高,護理安全得到保障,F(xiàn)將實施心得報告如下:
一是落實責(zé)任包干,實行小組負責(zé)、包干到人的臨床護理工作模式。結(jié)合護士分層管理,根據(jù)患者病情、護理難度、技術(shù)要求等要素對護士進行合理分工,護理患者實行小組負責(zé)制,構(gòu)建專業(yè)組長-責(zé)任護士工作模式。落實分級護理制度,做到病人分級,護士分層。既強調(diào)高年資護士對危重病人的管理,又強調(diào)人人參與生活護理。實行整體包干全人護理,保證責(zé)任護士管床到位。專業(yè)組長不僅分管病人還負責(zé)對本小組護士工作給予監(jiān)督管理,并指導(dǎo)本組護理人員完成醫(yī)療護理任務(wù)及危重病人的護理;責(zé)任護士負責(zé)對所分管病人病情的觀察,落實治療性護理和健康教育,心理護理,生活護理,做到全程全方位護理。
二、是加強醫(yī)護合作,全方位為患者提供服務(wù)。護士長督查,下班前專業(yè)組長組織當(dāng)班人員進行交流和總結(jié),以便查遺補缺,確保護理安全。同時我門科室還自制了互組本,做到班班有記錄,事事可查詢。
三、為做到基礎(chǔ)護理技術(shù)專業(yè)化,基礎(chǔ)護理服務(wù)個體化,基礎(chǔ)護理工作人性化。根據(jù)我門科病員住院周期長,生活自理能力查等特點,重點加強基礎(chǔ)護理,要求護士做到“三短、六潔、八知道”,科室質(zhì)控小組加強監(jiān)督、檢查及考核。
四、倡導(dǎo)主動服務(wù),提供人性化護理。優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進,臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠遠不夠的,要強調(diào)相互之間良好的護患溝通,要關(guān)注服務(wù)對象的感受,要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在,護士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。
五、我院根據(jù)專科特點采取表格化護理文書,大大減少了護士用于記錄的時間。護士有更多時間為患者提供直接護理服務(wù),還有早晚幫班,加強晨晚間護理。
六、加強教育培訓(xùn),提高護理能力。護士長組織,要求人人參與,組織全體人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》,并組織全體人員認真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院各項規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé),同時開展多種形式的活動。
七、重視健康教育,延伸護理服務(wù),結(jié)合?铺厣,不斷豐富優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院,到出院后的全過程無縫隙護理,認真做好患者的入院教育、住院護理、出院指導(dǎo)、出院后訪視等工作。設(shè)立健康教育護士,每天進行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),使病
員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會,提高生活質(zhì)量。
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病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作總結(jié)
作為“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”示范醫(yī)院,根據(jù)“兩優(yōu)一滿意”及“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動要求,結(jié)合本科特點,我們神經(jīng)內(nèi)科38病區(qū)全體護理人員積極行動起來,積極推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,以“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)”為主題,制定了切實可行的實施方案,使護理行為進一步規(guī)范,基礎(chǔ)護理有效落實,護理質(zhì)量不斷提高,護理安全得到保障,F(xiàn)將實施心得報告如下:
一是落實責(zé)任包干,實行小組負責(zé)、包干到人的臨床護理工作模式。結(jié)合護士分層管理,根據(jù)患者病情、護理難度、技術(shù)要求等要素對護士進行合理分工,護理患者實行小組負責(zé)制,構(gòu)建專業(yè)組長-責(zé)任護士工作模式。落實分級護理制度,做到病人分級,護士分層。既強調(diào)高年資護士對危重病人的管理,又強調(diào)人人參與生活護理。實行整體包干全人護理,保證責(zé)任護士管床到位。專業(yè)組長不僅分管病人還負責(zé)對本小組護士工作給予監(jiān)督管理,并指導(dǎo)本組護理人員完成醫(yī)療護理任務(wù)及危重病人的護理;責(zé)任護士負責(zé)對所分管病人病情的觀察,落實治療性護理和健康教育,心理護理,生活護理,做到全程全方位護理。
二、是加強醫(yī)護合作,全方位為患者提供服務(wù)。護士長督查,下班前專業(yè)組長組織當(dāng)班人員進行交流和總結(jié),以便查遺補缺,確保護理安全。同時我門科室還自制了互組本,做到班班有記錄,事事可查詢。
三、為做到基礎(chǔ)護理技術(shù)專業(yè)化,基礎(chǔ)護理服務(wù)個體化,基礎(chǔ)護理工作人性化。根據(jù)我門科病員住院周期長,生活自理能力查等特點,重點加強基礎(chǔ)護理,要求護士做到“三短、六潔、八知道”,科室質(zhì)控小組加強監(jiān)督、檢查及考核。
四、倡導(dǎo)主動服務(wù),提供人性化護理。優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進,臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠遠不夠的,要強調(diào)相互之間良好的護患溝通,要關(guān)注服務(wù)對象的感受,要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在,護士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。
五、我院根據(jù)專科特點采取表格化護理文書,大大減少了護士用于記錄的時間。護士有更多時間為患者提供直接護理服務(wù),還有早晚幫班,加強晨晚間護理。
六、加強教育培訓(xùn),提高護理能力。護士長組織,要求人人參與,組織全體人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》,并組織全體人員認真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院各項規(guī)章制度和各類人員崗位職責(zé),同時開展多種形式的活動。
七、重視健康教育,延伸護理服務(wù),結(jié)合專科特色,不斷豐富優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院,到出院后的全過程無縫隙護理,認真做好患者的入院教育、住院護理、出院指導(dǎo)、出院后訪視等工作。設(shè)立健康教育護士,每天進行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),使病
員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會,提高生活質(zhì)量。
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