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河北工程大學(xué)城建學(xué)院科協(xié)201*年工作總結(jié)

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河北工程大學(xué)城建學(xué)院科協(xié)201*年工作總結(jié)

河北工程大學(xué)城建學(xué)院科協(xié)201*年工作總結(jié)

辭舊歲,迎新春,嶄新的201*年已經(jīng)擺在了我們的面前。俗話說:一年之計在于春,由此可見,201*年度春季的工作對我們科協(xié)來說,既是機遇,又是挑戰(zhàn)。對于科協(xié)的各部門來說,做好承前啟后的工作,發(fā)揚和延續(xù)過去的優(yōu)點,摒棄和改正過去的缺點是很有必要的。本學(xué)期在學(xué)校及院系領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在指導(dǎo)教師及學(xué)生會各部門的共同努力下城建科協(xié)積極開展工作,并取得了一定的成績。

本學(xué)期科協(xié)工作總結(jié)的指導(dǎo)思想是:在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校、院團委的具體指導(dǎo)下,以科協(xié)的制度建設(shè)為基礎(chǔ),進一步加強自身建設(shè),更好地堅持以“培養(yǎng)科技意識,加強科技觀念,弘揚科技文化,活躍科學(xué)氣氛”為宗旨,引導(dǎo)廣大學(xué)生開展各項科技活動,并進一步完善大學(xué)生科技創(chuàng)新激勵機制,以培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動,進一步繁榮校園文化,增強同學(xué)們的創(chuàng)新意識和競爭意識,推進學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,構(gòu)建和諧校園作貢獻。

針對目前的情況,并聯(lián)系實際,為了不斷提高協(xié)會工作質(zhì)量,促進協(xié)會的發(fā)展,現(xiàn)將201*學(xué)年有關(guān)情況進行總結(jié)匯報.具體情況如下:

(一)明確工作思路,確定工作重點

新的學(xué)生會成立之際,科協(xié)著眼于當前實際情況,確立了“狠抓重點,特色并行”的鮮明工作指導(dǎo)思路。

1、挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品大賽

“挑戰(zhàn)杯”是大學(xué)生的科技奧林匹克盛會,全國各高校都高度關(guān)注此項賽事,都希望能在大賽上展示本校的綜合實力與風(fēng)采;诖说仍,城建科協(xié)確定了本學(xué)期的工作重點全面推進“挑戰(zhàn)杯”宣傳、動員工作,確保我院明年在“挑戰(zhàn)杯”上有所斬獲,使命可謂重大。

根據(jù)各年級對“挑戰(zhàn)杯”認識的程度不同,我們制訂了相對應(yīng)的宣傳策略和獎勵機制。

在宣傳方面,針對大一年級,因為剛進入大學(xué)對此項大賽還不甚了解,我們主要在以下幾方面灌輸“挑戰(zhàn)杯”的概念。①城建網(wǎng)站公告欄同步上傳本次院級立項活動通知,并建立了科協(xié)電子郵箱chengjiankexie@163.com用于溝通;②男女生宿舍樓一樓張貼醒目海報;③針對大一同學(xué)開班團例會,班級科技小組長同時負責(zé)本班科研立項宣傳工作;④科協(xié)各部門在宿舍樓設(shè)置報名處,記錄參賽同學(xué)的詳細信息(包括興趣愛好、特長用于聯(lián)系專業(yè)老師時備用);⑤舉辦“博士論壇”等講座滲透科研立項的知識;⑥科協(xié)各部門到各宿舍宣傳此次活動,并獲得同意后在各班級班長宿舍門處張貼科研立項活動通知。

針對大二、大三、大四年級,我們專門組織了一次院級科研立項活動,本次活動效果十分明顯,同學(xué)們的參與熱情高漲,很多同學(xué)一改對科研立項“沉默”的態(tài)度開始行動起來,真正的參與進來。在這次院級科研立項中,經(jīng)過嚴格篩選我們共確定了52份作品為立項作品,為明年開學(xué)之初的作品上交打下了基礎(chǔ)。項目確定后我們在后續(xù)工作中還增加了“一對一”的監(jiān)督手段以確保立項作品的完成。另外還鼓勵大二、大三選報人文選修課時傾向職業(yè)規(guī)劃、推銷與擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)類、調(diào)查報告類課程,起到輔導(dǎo)作品的作用。

僅有宣傳是不夠的,在獎勵機制的完善上是今年科協(xié)的一大亮點,在得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和深切關(guān)懷下,為鼓勵我院大學(xué)生在科技方面有所突破,學(xué)院決定將校友基金獎勵給在“挑戰(zhàn)杯”“河北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”等競賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)。有了這樣一個專項基金必然使同學(xué)們的參與熱情大大提高。

基于宣傳工作執(zhí)行力的落實和獎勵機制的完善,我院在河北工程大學(xué)09年秋季科研立項中共有6項作品成為校重點課題,數(shù)量在13個學(xué)院中位居第二。希望能把握這個良好的開端科協(xié)在“挑戰(zhàn)杯”工作中更上一層樓。

2、城建學(xué)院首屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽

“挑戰(zhàn)杯”是科協(xié)的工作重點,那么“網(wǎng)頁設(shè)計”無疑就是科協(xié)的特色活動。眾所周知,網(wǎng)頁制作的技術(shù)紛繁復(fù)雜,不是一朝一夕就能掌握的,需要投入大量的培訓(xùn)時間以及監(jiān)督工作,但是我們?yōu)槭裁磁e辦這個活動,原因有二。其一:為增強大學(xué)生運用計算機知識的能力,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的意識,提高大學(xué)生的實踐能力和思維能力以及適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式提高快速學(xué)習(xí)的能力,有必要這樣一個活動的出現(xiàn)。其二:本次大賽主題為設(shè)計城建學(xué)院的門戶網(wǎng)站,希望通過這次比賽能夠涌現(xiàn)一些好的作品和創(chuàng)意,為繼續(xù)建設(shè)和完善我院信息網(wǎng)絡(luò)提供后續(xù)人才。同時本次大賽也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,可謂天時地利人和,我們也如期的舉辦了首屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽,選手們的作品或設(shè)計獨特或精美大方,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評,展示了大一新生的快速學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。由此我們想到舉辦這樣一個活動的必要性和重要性。本次大賽的成功舉辦也給我們以后的工作提供了寶貴的思路,總之,只要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求、增強院系綜合實力的活動就需要精心策劃和落實。

(二)繼續(xù)加強部門執(zhí)行力,提高部門協(xié)作效率

科協(xié)下設(shè)共三個部門:科技開發(fā)部、社科部、信息部。三個部門職能不同,各有分工。

科開部制定了物品保管條例,以確保音響等物品的安全使用;社科部主要以科研立項為工作重點;信息部做到了每次活動信息及時上傳的任務(wù)。

三個部門涉及到大的活動時也能夠做到互相協(xié)作。比如在本學(xué)期11月份的“校園設(shè)計大賽”中我們共收到116份作品,這在以往是從來沒達到過的數(shù)量,但是為什么能夠征集到超過一百份的作品,就是因為三個部門的通力合作,打破部門界限,實行責(zé)任到人的制度,每個部長負責(zé)指定的班級,并結(jié)合學(xué)生會的考核制度對各部長在本次活動中的表現(xiàn)進行考核。另外“博士論壇”的舉辦也是在三個部門的協(xié)作下順利開講的。(三)承前啟后,開拓創(chuàng)新

為了今后工作順利展開創(chuàng)造條件,積極加強建設(shè)與管理,使科協(xié)有更好的發(fā)展空間,提高科協(xié)的影響力;仡欉^去,展望未來,我們將繼續(xù)踏實地做好每一項工作。新的一年,科協(xié)成員必定全心投入并加倍努力,以全新的想法和創(chuàng)意為科協(xié)發(fā)展創(chuàng)造一個美好的明天。大學(xué)生科技協(xié)會在黨委,團委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會的支持與監(jiān)督下,雖然取得了一定的成績,但是在許多方面仍然存在著一定的不足.

1.科協(xié)雖然成立時間長,但所組織的活動在細節(jié)上還不夠完美,所以,在以后協(xié)會招新時,應(yīng)提高干事的質(zhì)量,為提高以后的活動質(zhì)量做好基礎(chǔ)。2.一些制度還未具體落實,以后一定要著重強化科協(xié)的工作制度,才有利于各項工作的開展。

4.考核制度雖然已經(jīng)制定,但在操作性的執(zhí)行上還不夠成熟和靈活,在活動組織方面,沒有能夠最大限度調(diào)動大家的積極性,更好的組織活動。

5.在活動中,各干部職責(zé)不太明確,思想不太統(tǒng)一,在以后的工作中,需進一步深入貫徹“分工明確,團結(jié)合作”的思想。

在接下來的工作中,我們爭取做到以下幾點:1.加強培養(yǎng)干部工作,提高部長工作執(zhí)行力。

給大一的新生足夠的空間讓他們盡量獨立開展活動,大二的主要進行指導(dǎo)性和支持性工作,放手讓他們干,加快培養(yǎng)新生力量的步伐。

2.加強科協(xié)自身隊伍和體系建設(shè),提高科協(xié)凝聚力

加強科協(xié)自身隊伍建設(shè),建立完善科協(xié)組織機構(gòu),合理調(diào)整安排科協(xié)內(nèi)部成員,明確各部門工作職責(zé)和工作范圍,針對性開展各自本職工作,充分民主,使科協(xié)成員各盡其才,更好地為科協(xié)服務(wù),努力提高科協(xié)人員素質(zhì),加強科協(xié)內(nèi)部交流,提高科協(xié)活動層次。

3.做好宣傳服務(wù)工作,提高科協(xié)在廣大同學(xué)中的影響力4.以基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為核心。5.以提高活動層次為著力點。

6.走創(chuàng)新之路,人無我有,人有我精,繼續(xù)探索具有結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色

的專項活動

總之,科協(xié)在這短短的半年時間里,既有成績,也有不足,在今后的工作中,我們會揚長避短,百尺竿頭更進一步。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。科協(xié)依然會在探索的道路中前進,做到內(nèi)外兼修,科協(xié)必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力,成為綻放在大學(xué)生素質(zhì)教育上一道靚麗的風(fēng)景線,感謝這半年領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會各部門的大力支持,我們將繼續(xù)努力活躍校園科技文化氛圍,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成貢獻一份力量!

城建學(xué)院團委

學(xué)生會科協(xié)201*年1月

擴展閱讀:201*科協(xié)工作總結(jié)

科協(xié)201*年工作總結(jié)暨201*年工作計劃

201*年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級科協(xié)的具體指導(dǎo)下,111縣科協(xié)認真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進實施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》,積極服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),為努力構(gòu)建和諧111做出了積極貢獻,各項工作取得了較好的成績,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

一、201*年工作回顧

1、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,科協(xié)干部隊伍素質(zhì)明顯增強根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,縣科協(xié)參加了第一批開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。縣科協(xié)黨支部高度重視,專題召開黨支部會議。成立了由黨支部書記、主席任組長,副主席任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂了《縣科協(xié)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。3月28日上午,召開了縣科協(xié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,會上對縣科協(xié)開展學(xué)習(xí)實踐活動進行了周密部署,黨支部書記、主席作了動員講話,縣學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)組組長參加會議并講了話。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,縣科協(xié)每一個黨員干部緊緊圍繞“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“深入調(diào)研”、“圍繞科學(xué)發(fā)展進行解放思想大討論”三個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作和主題鮮明的自選動作,做到“規(guī)定動作”不走樣,“自選動作”求創(chuàng)新的思路,在工作部署上把學(xué)習(xí)實踐活動與科協(xié)工作融為一體,在活動安排上講求實際實效,在調(diào)查研究中從科協(xié)工作實際出發(fā),辦實事、出實招,關(guān)注實際問題、查找真實原因。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段收到心得體會15篇,科普調(diào)研文章2篇,開辟111科普網(wǎng)上學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專欄1個,在市科普網(wǎng)及報刊上發(fā)表文章4篇。

在分析檢查階段,縣科協(xié)黨支部通過召開征求意見會、民主懇談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式,就科協(xié)開展科普宣傳、普及科學(xué)知識、提高公眾科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)全縣科技工作者等方面的工作,廣泛征求各方面的意見,發(fā)出征求意見函30份,收集意見、建議11條,經(jīng)過多次討論、修改,形成了有一定質(zhì)量的《縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告》。

在整改落實階段,根據(jù)縣學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,針對《縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告》,對反饋回來的意見和建議進行了分類整理,并專門召開黨支部會議進行研究和反思,查找問題的根源,找準了制約科協(xié)工作科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和主要問題,切實解決突出問題2個,積極開展“送科普展覽進校園”、“送科普圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“送科普知識入農(nóng)戶”、“送溫暖到駐點村”等活動,清理制度文件36份,修改完善制度17條,并制發(fā)了新的機關(guān)規(guī)章制度。

通過這次學(xué)習(xí)實踐活動,科協(xié)黨員干部用理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作,思想進一步解放,觀念進一步更新,作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,干勁更加充足,整體素質(zhì)進一步增強。

2、廣泛開展科普宣傳展教活動,科協(xié)社會公眾形象日益鮮明

為促進我縣科普工作的大發(fā)展、大協(xié)調(diào)、大繁榮,縣科協(xié)廣泛開展科普宣傳展教活動,努力提升科協(xié)社會公眾形象。(一)、開展科普展覽活動。

在201*春節(jié)期間,結(jié)合111縣是艾滋病重災(zāi)區(qū)之一,且艾滋病的流行呈現(xiàn)快速蔓延的趨勢,按縣委、縣政府的要求,在縣疾控中心的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)下,縣科技館與縣防艾辦聯(lián)合開展“111縣201*年春節(jié)期間對流動人口的宣傳與咨詢活動”,活動自1月15日至2月28日分別在縣人民廣場、長途汽車站、火車站及重點役區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了六場大型主題宣傳與咨詢活動,此次宣傳與咨詢活動共出動宣傳人員120余人次,懸掛標語橫幅12條,展出艾滋病知識展牌103塊,發(fā)放宣傳材料4種2萬余份,受益群眾達2萬余人。

在201*年全國科普活動日之際,科技館以實際行動實踐科學(xué)發(fā)展觀,特聯(lián)合縣教育局舉辦“201*年科普活動進校園活動”;顒又饕运汀懂嬚f創(chuàng)新》大型科普展覽進校園為主,在縣城周邊的麻橋中學(xué)、清泉鎮(zhèn)中、余堰中學(xué)、望城中學(xué)、關(guān)口中學(xué)等地巡回展出,共有1.5萬余人次參觀了展覽。

在慶祝建國60周年之際,按照縣委、縣政府的要求,科技館又在縣人民廣場舉辦《畫說創(chuàng)新》和《節(jié)約資源、保護環(huán)境》科普展覽活動,歷時兩天,共有近5000余人次參觀。(二)、開展科技培訓(xùn)活動。

一是抓好品牌培訓(xùn)項目,在電腦、電動縫紉專業(yè)培訓(xùn)班上大做文章。今年,我們結(jié)合實際,突出重點,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加大宣傳力度,圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,采取培訓(xùn)輸出和轉(zhuǎn)移相結(jié)合的方式,加強與用工單位的銜接力度,與用工單位共同招生,加強了培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)的力度。培訓(xùn)截止201*年11月底,培訓(xùn)了計算機專業(yè)108人,電動縫紉專業(yè)56人,有序轉(zhuǎn)移、輸出143人,有力地促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、農(nóng)村勞務(wù)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,收到了良好的社會效益,涌現(xiàn)出了一大批打工致富能手,起到了較好的示范帶動作用。二是充分發(fā)揮基層科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)作用,抓好農(nóng)村實用技能培訓(xùn)短訓(xùn)班,培養(yǎng)科技致富能手。今年我們聯(lián)合基層的板粟協(xié)會、水產(chǎn)協(xié)會、養(yǎng)豬協(xié)會聘請科研院所、企業(yè)專家、學(xué)者來我縣開展專業(yè)技術(shù)知識講座,先后舉辦三期短訓(xùn)班,共有種養(yǎng)大戶、專業(yè)戶300多人受益,縣科協(xié)指導(dǎo)散花鎮(zhèn)科普協(xié)會邀請黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授在散花鎮(zhèn)董河茶場舉辦了“環(huán)境保護與綠色食品認證的關(guān)系”科技講座,組織了專業(yè)戶和村民200多人參加。三是新開辟中小學(xué)生乒乓球訓(xùn)練基地。今年,我們聘請到我縣知名乒乓球教練姜寬老師在科技館二樓乒乓球館開設(shè)乒乓球中小學(xué)生培訓(xùn)班,共招收中小學(xué)生60余人常年訓(xùn)

練。

(三)、開展科普宣傳活動。

今年7月22日,我國出現(xiàn)五百年一遇的日全食奇觀。為消除部分民眾的迷信和恐慌心理,111縣科協(xié)按照有關(guān)精神認真做好日全食科普宣傳工作,積極組織相關(guān)科普專家通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,廣泛開展天文知識科普宣傳活動,對日全食現(xiàn)象進行科學(xué)解釋說明,對相關(guān)防范知識進行宣傳普及;利用農(nóng)村科普欄、科普服務(wù)站、科普宣傳員深入農(nóng)村、山區(qū)、林區(qū)等偏遠地區(qū),向廣大群眾作科普宣傳;注重對科學(xué)觀測方式方法的宣傳教育,及時發(fā)放觀測鏡201*余幅,避免造成觀測人員視覺傷害;進一步加強建設(shè)和管理好111科普網(wǎng)的力度,努力提高111科普網(wǎng)的點擊力度,確保每周發(fā)表文章一至二篇,另外還在111科普網(wǎng)站新建了111科普專家人才庫,為推進111“兩化”建設(shè)做出了積極的服務(wù)。09年在縣電視臺發(fā)表新聞3次,市級網(wǎng)站、報刊發(fā)表文章6篇,省級刊物發(fā)表文章2篇。(四)、開展科技創(chuàng)新活動。

在由市科協(xié)、市教育局、市科技局聯(lián)合舉辦的“湖北省第二十四屆暨黃岡市第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中,我縣科技館積極組織縣實驗小學(xué)、縣師范附小、縣黨政幼兒園等學(xué)校參與,共收集參賽作品142件,我們擇優(yōu)推薦作品43件上報市科協(xié),其中獲市一等獎4人,二等獎14人,三等獎11人,另外我縣實驗小學(xué)鄧小蕊同學(xué)的科幻畫《空中樓閣》同時獲得全國三等獎和

省一等獎。

(五)開展送科技下鄉(xiāng)活動。

積極開展“送科普電影下鄉(xiāng)、送科普宣傳進社區(qū)、送科普展覽進校園、送溫暖到駐點村”活動。針對農(nóng)民盼致富、缺技術(shù)的特點,縣科協(xié)積極組織種、養(yǎng)、加工等方面的科教影片繼續(xù)開展“百場百部科教影片下鄉(xiāng)”活動,共放映10余場次,涉及到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個社區(qū)、1家醫(yī)院共4000余人次觀看;為提高全民科學(xué)素質(zhì),縣科協(xié)積極主動地在111火車站、長途客運站、縣人民廣場、城區(qū)社區(qū)等人口流動比較集中的地方,廣泛開展了“艾滋病防治科普知識”、“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境”、“日全食科普知識”等“送科普宣傳進社區(qū)活動”,共舉辦科普宣傳展覽活動4場次,發(fā)放科普宣傳材料5種1萬余份,受益群眾達1.5萬余人;為加強青少年思想道德教育,縣科協(xié)深入開展“送科普展覽進校園”活動,積極探索學(xué)校與科技館建立長期密切合作的方式,一方面組織城區(qū)中小學(xué)生到科技館參觀,另一方面組織科普展品送科普展覽到偏遠學(xué)校,將學(xué)?茖W(xué)課程與校外科普資源緊密結(jié)合,形成科普活動更貼近青少年的長效機制,今年來,共舉辦《畫說創(chuàng)新》等各類展覽5場次,參觀師生達1.5萬余人次。為促進新農(nóng)村建設(shè),縣科協(xié)積極開展“送溫暖到駐點村”活動,先后為兩個村建立“農(nóng)家科技書屋”,支援一個村解決通村公路建設(shè)。

(六)開展“一站、一欄、一員”活動建設(shè)

結(jié)合“科普活動站、科普宣傳欄、科普員”摸底調(diào)查和監(jiān)測評估工作,縣科協(xié)已在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道社區(qū)建設(shè)科普工作站30個,第一期已完成150個村、科普示范基地和街道社區(qū)的科普活動站的建設(shè),科普宣傳欄365塊,配備科普宣傳員400余人,并制訂了第二期“一站、一欄、一員”建設(shè)計劃,使我縣廣大農(nóng)民掀起學(xué)科學(xué)、用科技的熱潮,形成了提升全民科學(xué)素質(zhì)的良好氛圍。

3、積極開展學(xué)會協(xié)會學(xué)術(shù)交流活動,架起了政府與科技工作者之間的“連心橋”

201*年,縣科協(xié)對23家縣直學(xué)會、15家鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普協(xié)會及76家農(nóng)技協(xié)組織進行了走訪座談,對工作條件、組織建設(shè),存在的問題及意見等方面的內(nèi)容進行廣泛深入的調(diào)研,并撰寫了《科協(xié)工作在縣域經(jīng)濟發(fā)展中的作用》、《我縣農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的發(fā)展情況》、《我縣科普工作的現(xiàn)狀與思考》等調(diào)研報告,為縣委、縣政府的決策提供了詳實科學(xué)依據(jù)。舉辦了111縣第三屆自然科學(xué)類優(yōu)秀論文評選活動,共征集到45篇,評選出優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎二個,二等獎三個,三等獎五個,以縣委組織部、縣人事局、縣科協(xié)共同冠名進行了表彰獎勵。同時推薦12篇優(yōu)秀論文參加黃岡市第五屆自然科學(xué)類優(yōu)秀論文評選活動,我縣共有6篇學(xué)術(shù)論文獲獎。積極組織所屬學(xué)會、協(xié)會圍繞服務(wù)縣域經(jīng)濟建設(shè),提高農(nóng)村農(nóng)民的生活文化水平,開展了多種形式的學(xué)術(shù)交流活動,充分發(fā)揮“金橋工程”優(yōu)勢,為企業(yè)牽線搭橋,籌建

“院士專家工作站”,聘請院士、專家深入到廠礦車間、田間地頭為企業(yè)排憂解難,規(guī)劃宏偉藍圖。華蓋牧業(yè)、神光牧業(yè)、天雄汽車零部件有限公司、湖北威風(fēng)凸輪軸股份有限公司等一大批企業(yè)從中受益。積極組織科技人員參加由中國科協(xié)、中國工程院和省人民政府共同主辦的“201*年促進中部崛起專家論壇暨第五屆湖北科技論壇”等學(xué)術(shù)交流活動。

這些活動的開展,推動科技工作者與政府決策部門之間的聯(lián)系與溝通、進而推進決策民主化、科學(xué)化,推動科技工作者與社會公眾之間的對話互動、進而推進科技向社會、經(jīng)濟和民生滲透。全縣“尊重知識、尊重科學(xué)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍已初步形成。

4、充分發(fā)揮科普惠農(nóng)項目輻射作用,努力為我縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)

今年以來,縣科協(xié)以申報“科普惠農(nóng)興村行動計劃”、“科普示范助力新農(nóng)村行動計劃”項目為契機,充分發(fā)揮“董河綠色食品茶葉科普示范基地”的典型引路、樣板帶動的示范作用,在全縣掀起一股爭創(chuàng)“大干項目促三化,科技發(fā)展興111”的熱潮。為抓好項目建設(shè),縣科協(xié)深入到全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場),對20多個種、養(yǎng)、加工基地進行了深入的調(diào)研,通過現(xiàn)場察看、走訪座談、科學(xué)論證、規(guī)模測評等方式,擇優(yōu)錄取了“紅蓮養(yǎng)殖示范基地”、“張毛山生態(tài)林果示范基地”等一大批有發(fā)展后勁的項目,建立了111縣科普項目儲備庫,并向省、市科協(xié)“科普惠農(nóng)興村

項目庫”推薦了“神光牧業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地”、“柳樹鋪村小龍蝦繁殖示范基地”等三個項目,其中“神光牧業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地”項目已通過評審!耙劳锌破枕椖看侔l(fā)展”的發(fā)展理念已在全縣的種、養(yǎng)、加工大戶、科技致富能手、科普示范基地負責(zé)人心目中悄然興起。

5、切實加強科協(xié)自身建設(shè),增強科協(xié)可持續(xù)發(fā)展后勁201*年,縣科協(xié)在加強自身建設(shè),增強科協(xié)可持續(xù)發(fā)展后勁上加大了力度。一是結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),健全和完善了科協(xié)機關(guān)事務(wù)管理規(guī)定并打印成冊人手一份,細化內(nèi)部工作職責(zé),明確規(guī)則,強化制度執(zhí)行;二是加強“學(xué)習(xí)型”機關(guān)建設(shè),提高干部理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),集中組織學(xué)習(xí)與組織外出考察學(xué)習(xí)相結(jié)合;三是增大科普經(jīng)費投入,增添科普硬件設(shè)施,拓寬“三個服務(wù)”功能;四是加強與廣大科技工作者的聯(lián)系,把科協(xié)建成科技工作者之家。五是加強基層組織建設(shè),重新調(diào)整配備了鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)主席,新增農(nóng)技協(xié)3家、廠礦協(xié)會3家,發(fā)展壯大了科協(xié)隊伍。

6、其它工作

黨建、社會治安、綜合治理、信訪和維穩(wěn)工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明、安全、計生、組織人事、保密、黨政網(wǎng)、檔案、統(tǒng)計、農(nóng)村駐點、招商引資等各項工作也都較好地完成了上級交辦的任務(wù),為服務(wù)縣委、縣政府中心工作做出了積極貢獻。

二、存在的問題和不足

一年來,通過我們不懈的努力,科協(xié)干部隊伍素質(zhì)明顯增強,科協(xié)社會公眾形象日益鮮明,“尊重知識、尊重科學(xué)、尊重人才”

的良好社會氛圍已初步形成,“依托科普項目促發(fā)展”的發(fā)展理念已消然興起,科協(xié)可持續(xù)發(fā)展后勁明顯增強。但也存在一些困難和問題:一是深入基層、深入農(nóng)村、深入群眾不夠,基層科普工作面不夠廣,典型培植不夠;二是科普活動發(fā)展不平衡,農(nóng)村偏遠地區(qū)發(fā)展較慢。三是為科技工作者服務(wù)不夠,與科技工作者聯(lián)系不夠廣泛,不夠緊密,服務(wù)渠道和方式單一,吸引力、凝聚力較弱。四是科技館配套建設(shè)由于受資金制約,展品更新、活動開展不夠活躍。

201*年工作計劃

1、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為統(tǒng)領(lǐng),以胡總書記在中國科協(xié)成立五十周年重要講話和省科協(xié)“七大”、市科協(xié)“三大”精神為指引,借助即將召開的縣科協(xié)“四大”為契機,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》、切實履行“三服務(wù)一加強”的橋梁紐帶職責(zé),廣泛開展科普活動、促進學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)建科普示范載體、加強自身建設(shè),使我縣科普工作再上新臺階。

2、工作計劃

(一)、積極籌備并開好“111

縣科協(xié)第四次代表大會”。201*

年是我縣科協(xié)的換屆年,也是我縣科協(xié)的“政治年”。要把“111縣科協(xié)第四次代表大會”開成我縣廣大科技工作者和科協(xié)工作者

的一次盛會,要借助“111縣科協(xié)第四次代表大會”的契機,努力把我縣科普工作躍上一個新的臺階。

(二)、圍繞縣委、縣政府的中心工作,立足職能,發(fā)揮效能。要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,立足科協(xié)職能,充分發(fā)揮廣大科技工作者的聰明才智,學(xué)科齊全、人才薈萃的優(yōu)勢,努力促進我縣經(jīng)濟又好又快地發(fā)展。

(三)、深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》。要充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作用,承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,提出實施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的工作任務(wù),督查落實領(lǐng)導(dǎo)小組會議決定事項,負責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位之間的溝通與協(xié)調(diào)。

(四)、精心組織科技活動周、全國科普日及“四送”等品牌活動。要進一步組織好科技活動周、全國科普活動日、科技創(chuàng)新大賽及“送科普電影下鄉(xiāng)、送科普宣傳進社區(qū)、送科普展覽進校園、送溫暖到駐點村”等活動,廣泛開展有影響、有聲勢、有效益的科普活動。

(五)、切實做好科普惠農(nóng)興村項目。要進一步加快“科普惠農(nóng)興村行動計劃”、“科普示范助力新農(nóng)村計劃”項目建設(shè),積極為我縣經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

(六)、開展優(yōu)秀科普工作者、科普示范村、優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的評選活動,進一步營造全民“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的良好社會氛圍。進一步組織舉辦好111縣第四屆自然科學(xué)類優(yōu)秀論文

評選活動,搞好優(yōu)秀科普工作者、科普示范村的選拔推薦工作,為縣委、縣政府表彰獎勵科普工作先進集體和個人提供準確依據(jù)。

(七)、完善科技人才庫和農(nóng)村科技人員的服務(wù)、指導(dǎo)和管理等方面的建設(shè)。進一步完善我縣科技人才庫的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并組織廣大科技專家、學(xué)者和科普志愿者積極投身到促進我縣經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場,深入到廠礦車間、田間地頭進行科技指導(dǎo)、服務(wù)。(八)、加強自身建設(shè)。進一步完善體制機制,優(yōu)化軟件環(huán)境,改善硬件配套設(shè)施建設(shè),爭取縣委、縣政府、縣財政最大力度的支持,確?破战(jīng)費足額到位,爭取津貼補貼享受群團組織同等待遇,強化機關(guān)內(nèi)部管理,優(yōu)化職能,拓寬科協(xié)服務(wù)功能。(九)、積極完成上級交辦的其它工作任務(wù)。

友情提示:本文中關(guān)于《河北工程大學(xué)城建學(xué)院科協(xié)201*年工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,河北工程大學(xué)城建學(xué)院科協(xié)201*年工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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