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小班上學(xué)期體育活動(dòng)教案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 06:50:20 | 移動(dòng)端:小班上學(xué)期體育活動(dòng)教案

小班上學(xué)期體育活動(dòng)教案

小班體育活動(dòng):小兔拔蘿卜活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)走、爬、鉆、等動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、能大膽、勇敢地參與游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:

蘿卜若干,山洞,紅、蘿卜地

綠、白色籃子各一個(gè),兔子頭飾、哨子一個(gè);顒(dòng)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入(教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔。)

1、師:“兔寶寶們,今天天氣真好,媽媽帶你們到樹林里去鍛煉身體好嗎?”2、熱身運(yùn)動(dòng)。二、情境體驗(yàn)

1、師:哎呀!寶寶們,今天我們的兔奶奶怎么沒來?

2、師:原來是兔奶奶打來的電話,兔奶奶說她今天發(fā)高燒了,不能來了。還說呀,這一發(fā)燒,地里的蘿卜都拔不了啦,它們非爛掉不可,這可怎么辦呢?(那我們幫助兔奶奶去拔蘿卜吧)3、教師講解玩法:

1、蘿卜地可遠(yuǎn)了,小兔子們要兩只腳并攏的跳過小溝,還要彎腰過山洞,最后爬過獨(dú)木橋才能到達(dá)蘿卜地,拔蘿卜。(請(qǐng)一組幼兒示范)

2、兔子拔完蘿卜要快速跑回來,把蘿卜要放進(jìn)籮筐里,然后拍后面一只小兔子的手接著站到隊(duì)伍的最后一個(gè),只有拍到小手的兔子才能出發(fā)。小兔子一次只能拔一個(gè)蘿卜。

2、小兔子們聽到哨子的聲音,快速的到兔媽媽這集合排隊(duì)。三、幼兒游戲,教師巡回指導(dǎo)。1、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

2、幼兒分兩組進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)們當(dāng)拉拉隊(duì),為幼兒加油。

現(xiàn)在請(qǐng)小兔子們分成來兩隊(duì)比賽拔蘿卜,拔到蘿卜最多的那組獲勝。請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)拉拉隊(duì)小兔子們要加油。小兔子在比賽的時(shí)候有幾點(diǎn)要求:(1)小兔子們要通過所有的障礙物,才能拔到蘿卜。(2)拔到的蘿卜要放進(jìn)籮筐里,,并拍后面一只小兔子的手接著站到隊(duì)伍的最后一個(gè),只有拍到小手的兔子才能出發(fā)。小兔子一次只能拔一個(gè)蘿卜。(3)小兔子在拔蘿卜的過程中,要注意安全。五、活動(dòng)結(jié)束

1、表揚(yáng)獲勝的隊(duì)伍,鼓勵(lì)其他幼兒繼續(xù)努力。2、送蘿卜

蘿卜拔完了,你們可真能干,今天媽媽心里真高興,我們一起來念一首“小白兔拔蘿卜”的兒歌好嗎?(師生念兒歌)咱們給兔奶奶送去好嗎?給兔奶奶送蘿卜時(shí),你要說句讓它高興的話,你會(huì)怎么說?”。3、模仿小鳥放松,離開場(chǎng)地。

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體育活動(dòng):《小動(dòng)物找家》

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)聽信號(hào)向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。2、能找到空的位置,不推他人;顒(dòng)準(zhǔn)備:

在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動(dòng)物的活動(dòng)過程:一、開始部分。

幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。二、基本部分。1、新授游戲。

幼兒四散站在場(chǎng)地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)3、表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。三、結(jié)束部分。

游戲:狡猾的狐貍在哪里幼兒能念完兒歌再跑。

小班體育活動(dòng)《貓和老鼠》活動(dòng)目標(biāo):

1、通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

2、結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:

貓、鼠頭飾若干、糧倉(cāng)一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨(dú)木橋、山洞等;顒(dòng)過程:一、開始部分:

1、幼兒聽音樂開汽車進(jìn)場(chǎng)地。2、游戲前的活動(dòng)準(zhǔn)備。

3、啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規(guī)則。二、基本部分:

1、貓保護(hù)糧倉(cāng)巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

2、在鼠媽媽的帶領(lǐng)下,小老鼠們乘貓巡邏時(shí),在路上設(shè)障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷糧的成功。

3、貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個(gè)錯(cuò)覺,終于抓住了老鼠,

減少了糧倉(cāng)的損失。三、結(jié)束部分:

1、表揚(yáng)角色扮演得好的幼兒。2、幼兒開汽車離開場(chǎng)地。(三)小班體育活動(dòng)《大象運(yùn)糧》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。2、幼兒心情愉快,參與活動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動(dòng)的興趣;顒(dòng)過程:

一游戲形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。1、熱身運(yùn)動(dòng)

聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動(dòng)物的走路動(dòng)作。2、出示大象頭飾,練習(xí)基本動(dòng)作(1提問:“這是誰?”(2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動(dòng)作)

(3)提出要求“有什么辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?”A、可以先讓幼兒自己想辦法。

B教師示范真確動(dòng)作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋踝關(guān)節(jié),從左腳開始,兩腳交替向前行進(jìn),或者橫向移動(dòng)。(4幼兒自由練習(xí)。(5比賽看誰走得快。

3、游戲:大象運(yùn)糧,結(jié)束活動(dòng)。

出示沙包,開始大象運(yùn)糧的游戲,可將幼兒分組進(jìn)行比賽,提高幼兒參與熱情

小班體育活動(dòng)《學(xué)做解放軍》活動(dòng)目標(biāo):

1提高腿部的柔韌性和增強(qiáng)肌肉的力量。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍,并向解放軍學(xué)習(xí)勇敢無畏,戰(zhàn)勝困難的精神。3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣和活潑開朗的性格;顒(dòng)過程:

1、扮演角色,活動(dòng)身體

(1)教師啟發(fā):今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動(dòng)聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機(jī))教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。2、動(dòng)作講解,集體練習(xí)

(1)師:解放軍叔叔走路的姿勢(shì)可神氣拉,誰愿意來學(xué)一學(xué)?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上

來示范)

(2)師:今天我們專門練習(xí)腿上的動(dòng)作。教師示范動(dòng)作(手可以左右打開,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

3幼兒自由練習(xí),教師個(gè)別輔導(dǎo)。

4師:解放軍叔叔排隊(duì)走路的時(shí)候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個(gè)人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓(xùn)練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習(xí)的時(shí)候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。3、游戲:軍事訓(xùn)練

(1)教師講解游戲規(guī)則(幼兒分成4排,由場(chǎng)地一端“騎馬”至場(chǎng)地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機(jī)返回,下一位幼兒繼續(xù))。(2)幼兒進(jìn)行游戲。4、結(jié)束活動(dòng),放松身體

教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚(yáng)在游戲中表現(xiàn)認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個(gè)“歡樂舞”。

小班體育游戲《運(yùn)果子》目標(biāo):

1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動(dòng)作。2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

3、能聽懂指令,喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作,積極參與游戲。準(zhǔn)備:

大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè);過程:

1、準(zhǔn)備活動(dòng):動(dòng)作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長(zhǎng)鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳!敝攸c(diǎn):

練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動(dòng)作。2、介紹游戲玩法:

①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個(gè)筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!”②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子!保▽⒋笕の恫遄虞p輕撒到草地上)

“請(qǐng)小兔子幫忙撿1個(gè)果子回來,動(dòng)腦筋想一想,小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”

“如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍(lán)果子呢?”

③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)

④“小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準(zhǔn)備好了嗎?”

3進(jìn)行游戲《運(yùn)果子》

①觀察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的情況;

②小結(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

③變換不同的動(dòng)物幫助貓媽媽運(yùn)果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動(dòng)作;④根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個(gè)、3個(gè)。

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