201*年中等職業(yè)學(xué)校教科研工作計(jì)劃

201*年學(xué)校教科研工作計(jì)劃

201*學(xué)年我校的教科研工作將認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)教育改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育課堂教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞學(xué)�！百|(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展好各項(xiàng)工作，立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)和完善校本教研制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用，為圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓突破口，注重過程管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對(duì)性上下功夫，確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)和思路

1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓常規(guī)教研活動(dòng)、抓年級(jí)組教研活動(dòng)、抓課題研究工作；“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。

三、具體工作措施和要求

（一）、加強(qiáng)和完善分校常規(guī)教研活動(dòng)

1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，活動(dòng)有安排表、做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。

2、教研活動(dòng)要有針對(duì)性，在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的開展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。

3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng)，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。

（二）、穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展

各專業(yè)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級(jí)組教研活動(dòng)，專業(yè)組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括：集體備課、聽評(píng)課、課題研究。

（1）集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各專業(yè)組在開學(xué)后就著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識(shí)。各專業(yè)組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動(dòng)必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時(shí)交年級(jí)組長(zhǎng)。

（2）聽評(píng)課活動(dòng)：聽評(píng)課活動(dòng)注重針對(duì)性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問題展開研討，專業(yè)組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評(píng)課表，并裝訂成冊(cè)。

（3）課題研究：為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)擔(dān)任研究小組成員，召開課題研究會(huì)議并確立研究課題，積極向市教科所申報(bào)區(qū)級(jí)研究課題，如果課題申報(bào)成功，它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向，使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。

（三）促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展

1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中，我校的教科研活動(dòng)要教育網(wǎng)上的教研平臺(tái)作為展示交流的平臺(tái)，整理后上傳，反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交，此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)各個(gè)專業(yè)組的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。

2、要充分發(fā)揮全市集體備課教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

（四）加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)。

1、邀請(qǐng)手拉手學(xué)校與我校開展教研活動(dòng)，通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)校際間的交流。

2、積極選派教師參加市區(qū)以上專業(yè)培訓(xùn)。通過這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。

3、鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。

4、積極開展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對(duì)子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(zhǎng)起來。（五）、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

（活動(dòng)具體通知和方案待定）四、日程安排201*年9月份

1、制定學(xué)校本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

2、在和教導(dǎo)處協(xié)商基礎(chǔ)上，合理安排本學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃。201*年10月份

1、課程改革實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)。2、舉辦讀書征文比賽。201*年11月份

進(jìn)行德育論文、教科研成果征集201*年12月份1、完成教科工作總結(jié)。2、完成各級(jí)課題研究階段總結(jié)。

3、各課題組按照任務(wù)書要求匯總上交各種材料，教科室進(jìn)行資料歸檔。201*年

三月份學(xué)習(xí)新課改理論，學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”授課模式，準(zhǔn)備新課四月份安排教師常規(guī)聽課

五月份小課題開題講座，小課題申報(bào)，小課題審核；期中考試質(zhì)量分析下階段怎樣提高課堂教學(xué)有效性研討

六月份安排教師常規(guī)聽課；講授公開課的教師交教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件；聽、評(píng)課記錄檢查。

五、后勤保障

1、時(shí)間保障：每次年級(jí)組活動(dòng)時(shí)，各級(jí)部主任都必須要為參加教研活動(dòng)的教師調(diào)好課，不得無故缺席，若有特殊情況需提前請(qǐng)假。

2、技術(shù)保障：教研活動(dòng)中所要多媒體設(shè)備等，年級(jí)組長(zhǎng)要盡力安排，為教研活動(dòng)提供最大限度的條件。

達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校二零一三年十二月

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東安金橋中等職業(yè)學(xué)校201*--201*年度

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本年度我校繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、狠抓常規(guī)、特色帶動(dòng)、整體提高”的發(fā)展思路，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深化“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、拼搏意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，聚精會(huì)神抓教育，求真創(chuàng)新促發(fā)展，重點(diǎn)抓好職教中心建設(shè)項(xiàng)目、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色教育四方面工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力做到“教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”，創(chuàng)建群眾滿意的學(xué)校。以“中職學(xué)校所有專業(yè)免學(xué)費(fèi)”政策為契機(jī)，緊緊圍繞“打造特色品牌，爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校”的奮斗目標(biāo)，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、以“中職學(xué)校所有專業(yè)免學(xué)費(fèi)”政策為中心，開展學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、以教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；以學(xué)生動(dòng)手能力為主要目標(biāo)，提高學(xué)生的專業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、鞏固提高辦學(xué)成果。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循。

4、加強(qiáng)班子建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。推進(jìn)校務(wù)公

開。深入開展廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，預(yù)防和懲治腐敗，弘揚(yáng)高尚師德，辦人民滿意的職業(yè)教育。

5、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善和落實(shí)。實(shí)行全員聘任制，部門負(fù)責(zé)制，目標(biāo)管理責(zé)任制，責(zé)權(quán)分明，責(zé)任追究，年終獎(jiǎng)金的發(fā)放與目標(biāo)管理掛鉤。修訂和完善教職工激勵(lì)機(jī)制，使各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)更加有利于調(diào)動(dòng)全校師生員工的工作學(xué)習(xí)積極性。

6、以教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提升為目的開展校本培訓(xùn)。通過努力，使?jié)撃芙處煴M快達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)要求，通過各種途徑培養(yǎng)“雙師型”教師。

7、全體教職工齊抓共管做好控流保學(xué)工作，確保一年級(jí)鞏固率達(dá)85%以上，二年級(jí)達(dá)95%以上。

8、抓好招生、就業(yè)工作；確保招生達(dá)260人以上，就業(yè)率達(dá)98%，就業(yè)滿意率達(dá)95%。

9、落實(shí)基本國(guó)策，抓好綜合治理。堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化安全教育，杜絕重大安全事故的發(fā)生，努力建設(shè)平安和諧校園。

三、主要工作和措施

（一）隊(duì)伍建設(shè)：

1、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心，是火車頭，是教職工的主心骨，要持“求才之心”，開“識(shí)才之眼”，盡“用才之責(zé)”，聚“留才之力”，倡“愛才之風(fēng)”。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)。黨支部要通過

多種形式大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，教科室要把提高教師素質(zhì)作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

3、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)形成。骨干教師管理上實(shí)行“四個(gè)一”：每學(xué)年上一節(jié)高水平的示范課；備好一本高質(zhì)量的教案；至少有一篇科研論文獲獎(jiǎng)；至少幫扶一名非骨干教師，在教師中要發(fā)揮骨干、名師的引領(lǐng)作用。

4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。政教處要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用，突出其在學(xué)校管理中的主心骨作用。

（二）教學(xué)教研

1、繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué)的各環(huán)節(jié)，在“精、細(xì)、實(shí)”上做文章，重點(diǎn)抓好“實(shí)”字，提高教學(xué)管理效能。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，執(zhí)行一月一檢查，一月一考評(píng)，一查一通報(bào)制度。推進(jìn)六查（查教案、查備課、查作業(yè)批改、查輔導(dǎo)、查學(xué)生缺勤、查教師教學(xué)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)規(guī)范），兩看（看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生反饋情況），兩巡（課中巡課、教學(xué)場(chǎng)所安全巡查），三防（防止私自調(diào)課、防止提前下課、防止“放羊式”實(shí)訓(xùn)），一分析（考試成績(jī)的質(zhì)量分析），一評(píng)價(jià)（學(xué)生評(píng)教）。

2、實(shí)施校本培訓(xùn)，狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高，以研讀課程標(biāo)準(zhǔn)為主要抓手，提高課堂教學(xué)的有效性。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，完善校本

培訓(xùn)的考核機(jī)制，建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。校本教材的開發(fā)，從學(xué)生的實(shí)際情況，開發(fā)校本教材，本期計(jì)劃編寫技能班使用的語、數(shù)、外簡(jiǎn)明讀本和《中職生心理勵(lì)志教育讀本》，同時(shí)著手編寫《中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例》一書。開展教學(xué)大比武活動(dòng)等方式推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

3、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)課程改革，專業(yè)教學(xué)繼續(xù)推動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法。以“高效課堂”為主題，進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)中各環(huán)節(jié)，提升教師課堂教學(xué)行為的有效性。要立足課堂，抓實(shí)課堂教學(xué)實(shí)效性，項(xiàng)目教學(xué)法，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性，通過強(qiáng)化有效備課，有效教學(xué)，有效作業(yè)，有效測(cè)試，探索行之有效教學(xué)的實(shí)施途徑，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，課堂教學(xué)要精講精練，做到“三個(gè)服從”，教師要服從學(xué)生的實(shí)際需要，教學(xué)活動(dòng)要服從學(xué)生的需要，教學(xué)方法要服從效果的需要。要杜絕五種課：沒有預(yù)先準(zhǔn)備的課不上，沒有師生互動(dòng)的課不上，沒有當(dāng)堂訓(xùn)練的課不上，沒有教學(xué)反饋的課不上，沒有實(shí)際效果的課不上。凡沒有教案的課、教學(xué)內(nèi)容與教案不一致的課及只拿教材上的課一律視為曠課。通過組織公開課、教學(xué)能手示范課，不斷營(yíng)造濃厚的教研氛圍。各學(xué)科緊緊圍繞“自主、互動(dòng)、落實(shí)”的課改宗旨，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)、課型特點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)建性地變通運(yùn)用，以高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教研教改活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教研組管理，開展好第二課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組作用，促進(jìn)教研教改工作。各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，做到期初有計(jì)劃，過程有記錄，期末有總結(jié)。狠抓教研課題的

過程管理，期末對(duì)課題組進(jìn)行評(píng)估考核，考核結(jié)果與教師的績(jī)效工資掛鉤。

5、強(qiáng)化教學(xué)中的狠抓質(zhì)量建設(shè)，一是加強(qiáng)畢業(yè)班目標(biāo)和過程管理。二是加強(qiáng)二年級(jí)的就業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生技能操作動(dòng)手能力的實(shí)踐。三是加強(qiáng)一年級(jí)教學(xué)管理，打?qū)崍?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大力強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)和課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)，加大青年教師培養(yǎng)力度，利用假期進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)及專業(yè)技能培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力水平。切實(shí)解決教風(fēng)，學(xué)風(fēng)中存在的突出問題，本年度重點(diǎn)抓有效課堂建設(shè)，牢固樹立“成在課堂，敗在課堂”的效益意識(shí)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、凝神聚力抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作中的重中之重，要做到早準(zhǔn)備、巧安排、出成效。通過班會(huì)、報(bào)告會(huì)、每月集會(huì)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的理想、前途、成才教育。牢固樹立畢業(yè)班意識(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，做好學(xué)生思想教育工作。要求各學(xué)科教師要積極研究近三年來中（高）考試題與課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的聯(lián)系，掌握命題動(dòng)向和意圖，切實(shí)抓好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和必考點(diǎn)，扎實(shí)搞好教學(xué)。各科老師要互相協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)奮斗，深入地分析本屆畢業(yè)生的特點(diǎn)，針對(duì)其弱項(xiàng)和不足共同制定出有效的幫扶措施并將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。采取“多吃偏食，個(gè)別輔導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練”等方法，加強(qiáng)尖子生的輔導(dǎo)。

7、要強(qiáng)抓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)習(xí)管理中進(jìn)一步明確實(shí)習(xí)處的工作職責(zé)，細(xì)化實(shí)習(xí)管理制度。按照培養(yǎng)學(xué)生“綜合職業(yè)能力”的目標(biāo)，優(yōu)

化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建與職業(yè)崗位群實(shí)際緊密結(jié)合、具有鮮明職業(yè)教育特色和洪江地方特色的多元化、模塊化和綜合化課程體系；在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃中壓縮理論課時(shí)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課；提高技能標(biāo)準(zhǔn),處理好文化課與專業(yè)課的比例，建立以基礎(chǔ)文化課與基礎(chǔ)專業(yè)課為主的基礎(chǔ)課程模塊（基礎(chǔ)平臺(tái)）、以專業(yè)理論課與專業(yè)技能課為主的能力課程體系（能力平臺(tái)），以職業(yè)道德、就業(yè)指導(dǎo)、形象禮儀和人際交往等校本課程組成的拓展課程體系（拓展平臺(tái)）。加強(qiáng)實(shí)踐技能訓(xùn)練，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)基礎(chǔ)技能和核心技能，繼續(xù)在各學(xué)期安排一門基礎(chǔ)技能或核心技能強(qiáng)化訓(xùn)練，使每一學(xué)期有關(guān)鍵技能與標(biāo)高；鼓勵(lì)師生充分利用課余時(shí)間開展技能培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)理論考試不過關(guān)，不能畢業(yè)，技能考核不過關(guān)不能實(shí)習(xí)的要求。選拔優(yōu)秀學(xué)生，成立技能訓(xùn)練興趣小組，并積極組織參加市級(jí)以上的抓也技能大賽。技能鑒定要與平時(shí)的教學(xué)技訓(xùn)相結(jié)合，不能為鑒定而鑒定。要有長(zhǎng)期發(fā)展意識(shí)和現(xiàn)有培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合。

8、做好技能考核和技能鑒定工作。技能考核規(guī)范化程序化，編制《考核手冊(cè)》統(tǒng)一考核規(guī)范，對(duì)考核的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范，對(duì)考核的流程進(jìn)行規(guī)范，對(duì)教師的指導(dǎo)與考核行為進(jìn)行規(guī)范，對(duì)學(xué)生的參考行為進(jìn)行規(guī)范。組織好參加各級(jí)技能競(jìng)賽的訓(xùn)練、選拔和參賽工作。

9、做好控輟保學(xué)工作。新的學(xué)期，我們繼續(xù)下大力氣做好控輟保學(xué)工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為每位學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做到不使一名學(xué)生流失。

（三）德育工作

1、切實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《六部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，加大學(xué)生日常行為規(guī)范的考核力度，嚴(yán)格管理，合理施教，促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。建立和諧的學(xué)生關(guān)系，使學(xué)生團(tuán)結(jié)友好、共同成長(zhǎng)。

2、在學(xué)生中大力開展豐富多彩的德育活動(dòng)。穿插安排入學(xué)教育及軍訓(xùn)、行為規(guī)范教育月活動(dòng)、文明禮儀、法制教育、感恩教育、理想前途教育、愛國(guó)主義教育及安全應(yīng)急演練等多種形式的主題教育活動(dòng)。

3、重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理教育�；I建心理咨詢室，派心理咨詢師定時(shí)為學(xué)生開展談心活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入學(xué)生，了解學(xué)生，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注留守學(xué)生，班級(jí)配備心理輔導(dǎo)員，搞好留守學(xué)生調(diào)查工作，制訂措施、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)后進(jìn)生工作的管理，幫助他們樹立正確的自我意識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，提高情緒的自控能力，形成健全的人格。

4、加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè)。班主任根據(jù)學(xué)校德育工作的目標(biāo)和措施，根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，制定班級(jí)管理辦法和措施。在班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面開創(chuàng)新的局面。各班級(jí)制定班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)，制定班級(jí)內(nèi)部考核制度，形成富有特色的班級(jí)文化氛圍。

5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生組織力量。落實(shí)學(xué)生

會(huì)干部的競(jìng)選工作，強(qiáng)化每周學(xué)生干部工作會(huì)議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，做好學(xué)生會(huì)干部的考核工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校管理的重要作用，調(diào)動(dòng)其自主管理和自我教育的能動(dòng)性。

6、創(chuàng)建德育特色。堅(jiān)持做好心理咨詢、校園明星學(xué)生推介及學(xué)生特長(zhǎng)展示等特色活動(dòng)，促使學(xué)生全面、自主發(fā)展。

7、強(qiáng)化校園安全綜合治理。牢固樹立安全第一思想，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心安全，要采取多種形式進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的住宿、校園治安管理。堅(jiān)持制度落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，把安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓細(xì)。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生，努力打造“平安校園”。

8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的重要作用。本學(xué)年度擬通過開展“家訪周”活動(dòng)，全員參與，走進(jìn)學(xué)生家里，了解每一位學(xué)生的家庭背景、家庭表現(xiàn)，反饋?zhàn)优�在校學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)性地交流家教策略。

9、團(tuán)委要向?qū)W生廣泛宣傳，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生都能加入到這一組織中來，通過組織一系列的活動(dòng)，抓好廣大學(xué)生的思想教育工作，搞好校園廣播站的建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。

（四）體衛(wèi)藝工作

1、堅(jiān)持健康第一的方針，廣泛深入開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按國(guó)家規(guī)定開足上好體育課程并保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。抓好兩操，重視和加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、根據(jù)新課程改革的要求，積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校體育、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織好10月男子籃球賽和女子排球賽。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作，為師生們提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。辦好學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)、書畫展、文藝匯演等活動(dòng)，每月開展一次主題演講比賽活動(dòng)。精心組織，豐富學(xué)生的課余文化生活。

（五）強(qiáng)化后勤保障工作，不斷改善辦學(xué)條件

本年度后勤方面要重點(diǎn)抓好以下工作：一是要建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。規(guī)范教育收費(fèi)行為，并要以節(jié)約為原則合理使用經(jīng)費(fèi)。二是要統(tǒng)一建帳，規(guī)范校產(chǎn)管理。落實(shí)管理責(zé)任，并嚴(yán)格規(guī)范物資的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、領(lǐng)用、借還、賠償?shù)戎贫取Ｈ�是要化大力氣抓好師生食堂，要在確保飲食衛(wèi)生安全的前提下，努力辦好師生食堂，加強(qiáng)成本核算，提高質(zhì)量，降低價(jià)格。四要抓好節(jié)水、節(jié)電工作，做到既保障供應(yīng)，又杜絕浪費(fèi)。五要抓好生活設(shè)施的隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修補(bǔ)，維護(hù)正常秩序，創(chuàng)建“平安校園”。六要進(jìn)一步搞好校園綠化的養(yǎng)護(hù)管理工作，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。七要搞好內(nèi)部人員的管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

東安金橋中等職業(yè)學(xué)校

201*.9

201*年度學(xué)校行事歷

月份主要工作１、規(guī)劃本年度工作；2、學(xué)校各部門、個(gè)人制訂工作計(jì)劃；3、簽訂各類目標(biāo)責(zé)任書；24、制訂201*年度招生計(jì)劃；5、修改、完善各類管理制度；6、入學(xué)安全教育（交通、防火、防傳染�。�；7、籌建心理咨詢室；１、慶�！叭�八”婦女節(jié)；2、植樹節(jié)活動(dòng)；3、學(xué)雷鋒活動(dòng)日；4、制訂201*年度招生3方案；5、德育專題教育；6、組織參加市田徑調(diào)賽；7、技能大賽準(zhǔn)備；8、研討下期專業(yè)設(shè)置方案；1、學(xué)�！斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”；2、高三師生座談會(huì)；3、對(duì)口升學(xué)考生體檢；4、招生宣傳；5、籌4備“五一”、“五四”慶�；顒�(dòng)；6、德育專題教育；7、教學(xué)比武；8、迎懷化市第二輪“兩督考核”、教育強(qiáng)縣市區(qū)視導(dǎo)及縣級(jí)政府職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估檢查；9、組織參加技能大賽；51、畢業(yè)生電子注冊(cè)；2、招生宣傳；3、學(xué)生專業(yè)操作技能比武；4、高三考前總動(dòng)員；5、學(xué)生各類專業(yè)等級(jí)證過級(jí)考試；6、就業(yè)專題教育；6、知識(shí)競(jìng)賽；1、慶�！傲�一”活動(dòng)；2、對(duì)口升學(xué)考試；3、肄業(yè)班期末考試；4、上期各類資料歸檔；65、籌備新生假期培訓(xùn)；6、對(duì)口升學(xué)志愿填報(bào)；7、招生宣傳；8、假期安全教育；9、迎接黨建讀書活動(dòng)；10、專業(yè)技能考核；71、新生入校；2、新生假期培訓(xùn)；3、組織高年級(jí)學(xué)生勤工儉學(xué)；4、招生工作；5、組織教師參加五屆園丁杯籃球賽；1、新生報(bào)到，假期培訓(xùn)；2、新生軍訓(xùn)；3、籌備下學(xué)期開學(xué)工作；4、勤工儉學(xué)學(xué)生管理；5、招生工作；10

91、學(xué)生報(bào)到；2、新生入學(xué)教育；3、安排下期各項(xiàng)工作；4、慶�！敖處煿�(jié)5、籌備“十一”慶�；顒�(dòng)；6、新生注冊(cè)動(dòng)員；7、招生工作總結(jié)；1、國(guó)慶放長(zhǎng)假；2、新生注冊(cè)；3、全�！绑w育節(jié)”活動(dòng)；4、高考總結(jié)及下達(dá)明年高考10指標(biāo)；5、各類專題知識(shí)講座（法制、安全講座）；6、慶祝老年節(jié)；7、組織學(xué)生參加市“體育節(jié)”和“科技節(jié)”111、學(xué)生體檢；2、預(yù)防未成年人犯罪教育；3、就業(yè)知識(shí)講座；4、學(xué)生操作技能比賽；5、職稱考核動(dòng)員；1、召開四屆一次教代會(huì)；2、職稱考核；3、迎接各類年終檢查；4、對(duì)年初簽訂的各類12目標(biāo)管理責(zé)任書進(jìn)行考核；5、籌備元旦文藝晚會(huì)；6、專業(yè)技能抽查及技能考證；1、期末考試、各類資料歸檔；2、各類目標(biāo)管理兌現(xiàn)；3、總結(jié)201*年的工作；4、制訂201*年工作計(jì)劃；5、開展“兩訪”活動(dòng)；201*.1

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