階梯教室管理工作總結
階梯教室管理工作總結
(201*-201*第一學期)
本學期,本人除擔任八年級的的任務外,還擔任了階梯教室多媒體教室的管理工作。由于我校是一所規(guī)模較大的九年一貫制公辦學校,學校的各種活動非常多,大多數都在階梯教室的多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重,F將本期來的管理工作總結如下:
首先:管理員職責主要包括以下幾個方面:
1.多媒體設備的日常維護,定期殺毒,并對存放在多媒體計算機中的課件進行整理,每周二固定徹底打掃設備衛(wèi)生,保持多媒體設備使用的良好環(huán)境.
2.根據教師的預約登記,提前與老師聯系并在課前對課件進行調試,在上課時,開關相關的多媒體設備.
3.在學校有相關的活動或開會時,提前準備好相關使用的設備,使得在階梯教室舉行的所有的活動都能有序進行.
在一個學期的工作中,我認真努力的工作,以期為各位老師提供良好的服務。在管理工作期間也出現了一系列的問題。
現也總結一下,以待于以后有助于提高:
1與使用老師的交流相對較少,不能就出現的問題及時的交流解決。當然這里有客觀的原因,信息技術辦公室與各辦公室尤其是小教樓距離遠,但在今后的工作中我會努力爭取更多的交流機會。
2教師在使用過程中操作不規(guī)范,雖然我已經將操作流程打印張貼,但仍有個別情況出現,如,屏幕尚未上升就斷電等。以后在每位老師上課前提醒一下,比較容易遺漏的問題,防止類似情況出現。
3由于本人已擔任了十二個班的教學工作,有時無法及時的開關機,并及時的檢查設備情況,給各位老師帶來的不便,敬請諒解。
4設備硬件異常情況,在201*年12月份設備投影風扇聲響過大,正在解決當中.
二.對多媒體教室使用的一些建議
(一)多媒體教學課件的課前準備提前測試
多媒體教學課件的課前準備是多媒體課堂教學中一個非常重要的步驟,其中包括課件提前測試和課前檢查準備。
(二)課前檢查準備
很多教師在使用多媒體教室上課前,對多媒體教室的教學設備并不怎么了解,大多都是由電教員管理設置的,這樣容易造成一個弊端就是上課過程中如果出現硬軟件問題,教師就會變得無所適從,難以處理,因此教師自己應能夠掌握設備的基本操作。比如:設備的打開,其一般順序是:音響設備〉投影儀〉多媒體計算機;課件的播放、調節(jié)、中止等。
(三)課堂教學過程中信息技術的應用
課堂教學過程對多媒體的使用,主要是對多媒體教學課件的使用和對投影儀的切換以及對實物投影的使用。(四)課堂教學結束
課堂教學結束之后,為避免多媒體計算機內文件冗雜繁復,要盡量將自己的課件從多媒體計算機中刪除,并注意關閉各個程序的順序,同時要記住將投影幕縮回到保護筒內,并做好多媒體計算機等相關設備的除塵工作,在檢查無其他電源打開之后,關閉多媒體教室的總電源。
階梯教室的管理工作工作細碎而繁瑣,但在此過程中我也學到了很多,現在有越來越多的老師能夠理解并支持我的工作,讓我感覺自己的付出得到了大家的認可。在此表示,衷心的感謝。
胡秀蘭201*-12-
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階梯教室管理工作總結
(201*-201*學年度第二期)
轉眼間一個學期又將結束,回顧這一個學期,我除了完成自己的教任務以外,還擔任了多媒體教室管理總結
轉眼間一個學期又將結束,回顧這一個學期,我除了完成自己的教學任務以外,還擔任了階梯教室的管理工作。為了確保階梯教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下總結:
門鑰匙不能隨意轉借,階梯教室一律禁止吸煙,不準大聲喧嘩。設備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經管理人員同意,使用后復位。在使用中如果設備出現故障或系統發(fā)生問題及時與管理人員聯系,由管理人員處理解決。電腦的有關資料應及時備份,以防丟失或毀壞;未經許可一律不準觸碰網絡設備開關和設備,后果自負。一切公用物品未經許可一律不得挪用和外借。
一、熱愛本職工作,嚴格負責階梯教室和主控室設施設備的管理。二、努力鉆研信息技術知識,掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能,熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設備一般故障。
三、認真填寫“階梯教室使用登記表”,做好工作記錄。四、按時開啟、關閉多媒體教室電源,認真準備教學所需設備。
五、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。
六、不斷總結經驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。七、多媒體教室為專用教學場所,未經學校批準,一律不得作為它用。
八、教師應正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設備。使用過程中,設備運行發(fā)生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理。
九、學生進入階梯教室教師須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,專心聽講,做好筆記,保持室內安靜。教師要認真填寫《階梯教室使用記錄》。
十、使用人員和學生應保持室內整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內嚴禁吸煙。
十一、使用結束時,按操作規(guī)程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。
總之,通過一學期的使用,設備完好無缺,達到學校的要求,一切按計劃完成。
階梯教室管理工作總結
(201*-201*學年度第二期)
長清區(qū)石麟小學
郝繼友201*.6
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