化工企業(yè)班組管理

淺談班組管理

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)的方針政策、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)能否健康持續(xù)發(fā)展。

在班組中，作為班組長，是企業(yè)班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責(zé)人。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成。另一方面是帶好隊伍，營造團結(jié)向上的班組氛圍打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。因此班組長的好壞將直接關(guān)系到班組的建設(shè)，甚至影響生產(chǎn)進度和產(chǎn)品質(zhì)量，關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗。

如何成為一名合格的班組長，我認為應(yīng)該做到以下幾點：1、學(xué)會尊重，堅持原則，做到公平、公正、公開。

班組長作為“兵頭將尾”，具有管理班組的各種權(quán)利。要用好這個權(quán)利，就要堅持原則，不拿原則作交易。要為人正直，主持正義，不徇私情。處理問題時要對事不對人，交情是交情，工作是工作。如果我們安排工作或處理問題時徇私情，講交情，就會引起員工的不滿，甚至激化員工之間的矛盾，影響班組的和諧與團結(jié)，使隊伍失去凝聚力，也就失去了戰(zhàn)斗力。只有堅持公平合理的原則，才能把班組員工的積極性調(diào)動起來，更好地發(fā)揮管理作用。2、要有過硬的技能，熟知安全操作規(guī)程，技術(shù)規(guī)程

應(yīng)該熟悉本班的任何一個工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié)，哪個環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問題，馬上就會想到是哪些不良因素導(dǎo)致的結(jié)果，并及時采取相應(yīng)的措施予以解決。這需要我不斷的加強學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和安全知識，積累豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，確立技術(shù)權(quán)威地位，在技術(shù)上能夠獨擋一面，具備處理一般或突發(fā)事故的能力。3、以身作則發(fā)揮榜樣的力量

班組長肯定要做好班組成員榜樣。起到榜樣作用，才能夠培養(yǎng)和凝集班組的士氣，調(diào)動員工的積極性和戰(zhàn)斗力。班組長的自身的行為，直接影響著班組員工的行為。說十句漂亮話，不如做一件實事。班組長不光是靠“說”去管理員工，而是要用行為去感召他們。要身體力行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，起到模范表率作用。讓員工心悅誠服的服從你的管理。

4、要知人善用，會用人用好人

組建設(shè)工作，必須堅持以人為本，用人要人盡其才。每一項工種，每一項工作，要讓最適合的那位職工去做，充分發(fā)揮職工的特長，把班組每個職工都打造成材。

用好人要充分調(diào)動廣大員工的積極性和戰(zhàn)斗力。學(xué)會把本班組的工作分解量化，落實到每個員工。并使每個員工力所能及，干好本職工作。在分派工作時因人而異，并注意日常工作中的變化，及時調(diào)整使工作條理清晰，思路明確。5、要有差別認識

根據(jù)本班組的實際情況，制定體現(xiàn)差別的制度和規(guī)則，形成干與不干不一樣，干好干壞不一樣的工作氛圍。在班組管理中，每月對班組成員進行績效考核，是一種差別認識的體現(xiàn)。只有制定公平合理的制度，進行公正的管理，才能調(diào)動組員的積極性，做好管理工作。6、有角色認知起好“橋梁”作用

班組長要起到“橋梁”的作用。一方面要加強與領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，另一方面要關(guān)心員工。既要把領(lǐng)導(dǎo)的管理意圖和生產(chǎn)任務(wù)很好地傳達、分配到班組每一個員工，使其認真執(zhí)行，同時還要收集每個員工反饋的信息，反映給領(lǐng)導(dǎo)，以便讓領(lǐng)導(dǎo)及時職工動態(tài)，使生產(chǎn)能健康平穩(wěn)的進行。7、獎懲分明

對于一些表現(xiàn)好的、工作比較積極的員工，要真誠的，居于事實給以一些表揚和贊賞。對于表現(xiàn)不好的員工要加強溝通，及時了解情況，幫助他們改正缺點，使班組共同進步。

只有首先做好班組長，才能得到班組成員的認可，得到大家的支持，只有這樣才能更好的開展班組建設(shè)工作。以下是我對班組建設(shè)的幾點認識：

班組建設(shè)

1、明確目標(biāo)計劃

按照公司或部門下達到本班組應(yīng)擔(dān)負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營指標(biāo)結(jié)合本班組的實際情況制定班組目標(biāo)和完成計劃的具體措施，制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成，未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成，確保各項指標(biāo)計劃完成記錄清楚。2、明確崗位職責(zé)細化并建立健全班組崗位責(zé)任制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責(zé)任人。3、制度建設(shè)

嚴格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結(jié)合班組實際情況立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理、分工負責(zé)、定期檢查、嚴格考核。

建立績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實為基準(zhǔn)，避免考核流于形式，以個人意志為主。4、記錄管理

1、制定詳細的班組記錄分工，實現(xiàn)班組各項記錄專人負責(zé)管理。2、制定班組各種記錄存檔要求。將部門各項記錄匯編統(tǒng)一進行要求，明確時間及分工，以便于管理。5、區(qū)域管理

1、細化責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人。責(zé)任人對所負責(zé)區(qū)域做到安全負責(zé)、設(shè)備負責(zé)，責(zé)任負責(zé)的原則。

2、相關(guān)區(qū)域的維護、檢修等記錄臺帳要明確負責(zé)人。6、班務(wù)管理

1、建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符。

2、班組管理分工明確，各項民主管理、班務(wù)管理項目分工到人，人人熟知本人負責(zé)的管理事項，落實有效。

3、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等。7、技能培訓(xùn)

1、班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容進行，培訓(xùn)情況與員工績效有機結(jié)合。

2、熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標(biāo)準(zhǔn)、使班組成員達到標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，并做好對應(yīng)的記錄內(nèi)容。

3、實行崗位輪換制度，熟練掌握本班組各崗位的技能，全面了解本班組的作業(yè)要求，從而達到對各項作業(yè)的統(tǒng)籌安排。

5、有培訓(xùn)計劃，按計劃實施，相關(guān)記錄要齊全，及時考查已完成的計劃內(nèi)容，檢驗培訓(xùn)有效。

6、組織好“以老帶新”的師徒模式，并及時進行考評，成績記錄績效考核。8、考核評比

1、進一步細化班組量化考核方案。建立科學(xué)的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴格執(zhí)行班組績效考評同時體現(xiàn)班組考評結(jié)果。

2、班組考評結(jié)果與班組成員之間有直接關(guān)系，即作為員工月度績效依據(jù)，提升班組成員的集體責(zé)任感和榮譽感。

3、對于考核優(yōu)秀的員工給與鼓勵和獎賞。長期落后的班組成員得到相應(yīng)的懲罰并予以制定提升目標(biāo)和計劃，使其及時改進。9、學(xué)習(xí)創(chuàng)新1、在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中結(jié)合本班組特點對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容要有擴展、有創(chuàng)新。

2、鼓勵班組成員提出改進本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點。3、人人參與QC小組活動做到有課題注冊、有成果發(fā)布，開展合理化建議和技術(shù)革新活動.10、團隊活動

團隊建設(shè)活動是借助各種各樣的集體活動形式通過成員之間的互動交流、共同娛樂、溝通協(xié)作實現(xiàn)班組成員和諧共處、增強團隊凝聚力、提高員工的綜合素質(zhì)。團隊建設(shè)活動包括興趣愛好活動和團體訓(xùn)練活動兩種主要形式。具體情況可根據(jù)班組實際組織進行。相信通過班組成員的共同努力，會把班組建設(shè)成為團結(jié)一致、管理嚴格、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴謹、工作細致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體。

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精細化標(biāo)準(zhǔn)班組建設(shè)管理辦法

1目的

加強公司班組建設(shè)，將班組打造成為精細化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的基層組織，提升企業(yè)管理水平、構(gòu)建和諧企業(yè)。2范圍

適用于公司內(nèi)精細化標(biāo)準(zhǔn)班組的建設(shè)管理。3主要內(nèi)容3.1班組組織建設(shè)

3.1.1根據(jù)需要設(shè)置班委會，班委會及班組內(nèi)各成員分工明確。3.1.2建立崗位責(zé)任制，班委會及班組內(nèi)各成員職責(zé)清晰。3.1.3建立健全班組內(nèi)部管理制度，建立并執(zhí)行工作流程。3.2班組安全、環(huán)境管理

3.2.1制定班組年度安全工作目標(biāo)。3.2.2簽訂班組內(nèi)部安全責(zé)任書。

3.2.3定期組織班組內(nèi)部安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄。在崗人員安全培訓(xùn)率100%。

3.2.4建立健全安全臺帳，按照規(guī)范登記。3.2.5動態(tài)識別、記錄班組環(huán)境因素。

3.2.6檢查、記錄班組管轄區(qū)域的安全、環(huán)境隱患，整改或敦促整改隱患。3.2.7提高個人安全防范意識，無人身安全事故。

3.2.8作業(yè)時，按規(guī)定佩戴安全防護用具，操作規(guī)范，票證齊全。3.2.9執(zhí)行禁煙管理規(guī)定。

3.2.10了解本單位安全、消防、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案，定期參與演練。3.3班組基礎(chǔ)管理

3.3.1班組業(yè)務(wù)范圍內(nèi)技術(shù)資料齊全，信息共享。

3.3.2制定并動態(tài)調(diào)整以業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的班組內(nèi)每一成員、每一工作事項的勞動（工時）定額。

3.3.3健全各類報表、臺帳，按規(guī)定填寫。3.3.4在崗人員具備崗位資質(zhì)，持證上崗率100%。3.3.5制定月度工作實施計劃，每月有總結(jié)、分析。3.3.6按規(guī)定著裝，佩戴工作牌。3.4班組生產(chǎn)管理

3.4.1按操作規(guī)程或作業(yè)文本操作，不發(fā)生操作事故。3.4.2班組生產(chǎn)任務(wù)明確，分解到位。

3.4.3執(zhí)行交接班制度，交接班記錄清晰、完整。

3.4.4生產(chǎn)設(shè)備包機到人，檢查、記錄設(shè)備巡檢、維護、保養(yǎng)、檢修狀況，不發(fā)生操作事故。

3.4.5完成單位下達的生產(chǎn)任務(wù)，準(zhǔn)確記錄并公示每天（班）、每月班組（成員）生產(chǎn)任務(wù)完成情況。3.5班組物料管理

3.5.1班組成員了解、掌握本崗位產(chǎn)品（作業(yè)）成本構(gòu)成以及原材料、能源消耗定額，準(zhǔn)確統(tǒng)計核算、分析本班組生產(chǎn)物料消耗。

3.5.2統(tǒng)計、核算、分析輔助材料、檢修耗用材料消耗并記錄。3.5.3節(jié)約能源，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

3.5.4保管、使用好生產(chǎn)工具，做好更換記錄。3.6班組人力資源管理

3.6.1結(jié)合公司、分廠培訓(xùn)計劃，制定班組年度、月度安全、業(yè)務(wù)技能、文化等培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)計劃執(zhí)行率100%。

3.6.2結(jié)合勞動定額、生產(chǎn)任務(wù)完成情況、產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、物料消耗、培訓(xùn)、安全環(huán)保、遵章守紀等要素，以分值為計量單位，制定班組成員薪酬分配方案，薪酬分配方案須經(jīng)班組全體成員討論，并表決通過后確定。

3.6.3按照公平、公正、公開的原則，每班由班組長及班委會成員共同對工作成果考評打分，并做到日清日結(jié)，張榜公示，上報上級。3.6.4及時、準(zhǔn)確考勤及記錄遵章守紀情況并公示。3.7班組文化建設(shè)和文明創(chuàng)建3.7.1了解、掌握企業(yè)文化理念。

3.7.2開展6S管理，明確班組成員的管理范圍和工作內(nèi)容，每天檢查并記錄。3.7.3堅持班務(wù)公開，班組重要事項須經(jīng)全體成員討論，班委會通過，班組內(nèi)部公示。

3.7.4提高團隊意識，加強班組信息溝通，營造和諧氣氛，共建和諧團隊。定期召開班務(wù)會和民主生活會，員工精神面貌良好，工作上講協(xié)同，生活中講互助，班組內(nèi)部矛盾協(xié)商解決，不發(fā)生矛盾上推現(xiàn)象。

3.7.5建立班組成員誠信檔案，及時準(zhǔn)確記錄誠信狀況。3.7.6制定班組工人先鋒號、文明小家創(chuàng)建活動計劃并實施。3.7.7組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動。3.8班組創(chuàng)新

3.8.1積極開展合理化建議活動，完成上級下達的合理化建議指標(biāo)，記錄班組成員合理化建議的提出、實施、效果評價、獎勵。

3.8.2班組內(nèi)部成立攻關(guān)小組，在安全生產(chǎn)、質(zhì)量、經(jīng)營管理工作中積極開展技術(shù)革新和技術(shù)改造，促進科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。3.8.3創(chuàng)新班組管理，建設(shè)特色班組。

班組建設(shè)考評細則

1目的

加強精細化標(biāo)準(zhǔn)班組的建設(shè)管理工作，推進班組工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。2管理與考核

2.1公司負責(zé)班組建設(shè)管理職能部門為企業(yè)管理部，各職能部門積極配合企業(yè)管理部，參與對班組的專業(yè)管理。

2.2班組管理的主體為各生產(chǎn)分廠（部），負責(zé)積極指導(dǎo)班組進行自我管理，按照精細化標(biāo)準(zhǔn)班組考評細則（見附件），對本單位的班組按月及時、公正、量化考評，考評結(jié)果于次月8日前報企業(yè)管理部。

2.3精細化標(biāo)準(zhǔn)班組考評流程：班組自評→分廠（部）評價→各專業(yè)部門評價→企業(yè)管理部匯總評價→公司領(lǐng)導(dǎo)審查評價→公布考評結(jié)果。2.4獎懲：

2.4.1各分廠（部）必須將月度考核分值與班組績效工資及班組長津貼掛鉤，第一名上浮10%～20%，最后一名下浮5%～10%。

2.4.2公司每月組織對各分廠（部）考評分值前兩名的班組進行檢查評比，1～5名為月度紅旗班組，6～10名為月度優(yōu)秀班組，分別給予每個紅旗班組獎勵201*元，優(yōu)秀班組獎勵500元。

2.4.3年終，公司結(jié)合月度考評結(jié)果，組織考評全公司的班組，得分95分以上為精細化標(biāo)準(zhǔn)班組；94～80分為標(biāo)準(zhǔn)化班組；79～60分為合格班組；60分以下為不合格班組。年終總評為精細化標(biāo)準(zhǔn)班組，獎勵500元/人，班組長獎勵201*元，并推薦為公司的后備干部人選；標(biāo)準(zhǔn)化班組，獎勵300元/人，班組長獎勵1000元；不合格班組，扣發(fā)200元/人，更換班組長。

2.5班組出現(xiàn)下列情形，在年度考核中酌情給予加分：班組或班組成員獲得市級及以上榮譽稱號、班組成員主動發(fā)現(xiàn)并處理重大隱患、班組成員見義勇為、避免公司財物遭受損失、班建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認可的其它情形等。

2.6班組出現(xiàn)重傷及以上事故、重大操作和設(shè)備事故、班組分配無方案或不按方案分配或分配不公開、班組成員有打架斗毆、嚴重違紀違法行為、班組長未達到公司確定的任職條件等情況，實行一票否決，班組自動定格為不合格班組。2.7考評過程中弄虛作假的單位，追究單位主要負責(zé)人責(zé)任。班組長任職管理辦法

1目的

為加強公司基層班組建設(shè)，充分發(fā)揮班組長作為企業(yè)最基層管理者的應(yīng)有作用，進一步規(guī)范班組長任職管理，提高班組長綜合素質(zhì)，增強班組長安全生產(chǎn)組織管理能力，根據(jù)《淮化集團加強精細化標(biāo)準(zhǔn)班組建設(shè)工作實施意見》，制定本辦法。2任職條件

2.1思想素質(zhì)。關(guān)心企業(yè)發(fā)展，熱愛本員工作，思想政治素質(zhì)好、工作責(zé)任意識強，具有良好的職業(yè)道德，人品端正、公平正直、堅持原則、不怕吃苦、以身作則，有良好的群眾基礎(chǔ)。

2.2學(xué)習(xí)、工作履歷。原則上具有高中及以上文化程度（集控崗位班組長須大專及以上文化程度），從事一線生產(chǎn)作業(yè)崗位或一線生產(chǎn)管理（技術(shù)）崗位工作3年及以上，取得本班組相關(guān)工種中級工及以上職業(yè)技能等級或初級以上技術(shù)職稱。

2.3業(yè)務(wù)素質(zhì)。全面了解和掌握本班組工作范圍內(nèi)的各個崗位、各個工種的安全技術(shù)質(zhì)量要求、生產(chǎn)任務(wù)、設(shè)備狀況、人員技術(shù)水平等；有本班組關(guān)鍵崗位實際工作經(jīng)驗，技術(shù)過硬，有較高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，能夠熟練操作設(shè)備設(shè)施；掌握崗位相關(guān)的安全知識和防護技能，安全意識強，熟悉本班組范圍內(nèi)事故狀態(tài)應(yīng)急處理方法和程序；了解、掌握本崗位產(chǎn)品（作業(yè)）成本構(gòu)成以及原材料、能源消耗定額，能夠準(zhǔn)確統(tǒng)計核算、分析本班組物料消耗，精細控制本班組的成本費用；具有一定的計算機應(yīng)用能力，能熟練使用本班組崗位的DCS操作系統(tǒng)和公司其它信息化管理系統(tǒng)。

2.4組織管理。具有一定的指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力，工作有思路，有目標(biāo)，有能力指揮協(xié)調(diào)班組成員日常工作；有管理意識，善于激發(fā)班組成員工作積極性，帶領(lǐng)班組成員保質(zhì)保量完成班組工作任務(wù)，并協(xié)調(diào)好相關(guān)單位（工序）的關(guān)系；擅于做員工的思想政治工作，在班組成員中享有較高威信。

2.5創(chuàng)新能力。具有開拓創(chuàng)新精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力；善于總結(jié)工作中的各種經(jīng)驗教訓(xùn)；能夠創(chuàng)新班組管理，帶領(lǐng)班組完成上級下達的合理化建議指標(biāo)，積極開展技術(shù)革新和技術(shù)改造，為工廠的管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新提供意見和建議，促進科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

2.6執(zhí)行能力。有大局意識和全局觀念，各項工作積極主動，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行力強。

2.7身體素質(zhì)。身體健康，精力充沛。3任用程序

采取民主、公開、公正的方式，將責(zé)任心強、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、敢抓敢管、員工信賴的骨干選拔到班組長崗位上來。

3.1實行班組長無任期聘任制度，由各單位通過民主選舉、公開競聘和組織選聘等方式，確定班組長的擬任人選。

3.2民主選舉以組織提名、個人申報等方式確定人選，采取員工無記名投票或民主評議等方式選舉，得票半數(shù)以上視為合格，經(jīng)張榜公示后履行聘任程序；公開競聘由本人提出競聘申請，經(jīng)作業(yè)區(qū)（隊、站等）組織資格審查合格后，由分廠（部室）組織相應(yīng)筆試和面試，優(yōu)勝者經(jīng)張榜公示后履行聘任程序；行政任命由作業(yè)區(qū)（隊、站等）按照班組長任職條件選定擬任人選，提交分廠（部室）審核，經(jīng)員工評議合格、張榜公示后履行聘任程序。

3.3班組長選聘工作由各單位自行組織，公司相關(guān)部門指導(dǎo)、配合，堅持先審查、后聘任的工作程序。

3.4擬聘任的班組長人選須廣泛征求單位員工意見，經(jīng)本單位公示無異議后，由所在分廠（部室）正式聘任并報公司人力資源部和企業(yè)管理部備案。

3.5對因工作失職或違反公司有關(guān)規(guī)章制度、年度考核不合格或工作調(diào)動、調(diào)整以及其它原因，不能繼續(xù)擔(dān)任班組長的，由所在單位解聘并報公司人力資源部和企業(yè)管理部備案。4崗位培訓(xùn)

班組長必須按照“人品正、業(yè)務(wù)精、能力強的企業(yè)基層管理者”的基本要求，經(jīng)專業(yè)技能和管理能力專項培訓(xùn)合格，持證上崗。班組長培訓(xùn)計劃由公司人力資源部統(tǒng)一制定并組織實施。

4.1培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)主要內(nèi)容為業(yè)務(wù)技能、績效、安全、質(zhì)量等方面的專業(yè)知識及現(xiàn)代管理方法，包括相關(guān)法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度、事故應(yīng)急處置、典型事故案例分析、經(jīng)驗交流等內(nèi)容。

4.2培訓(xùn)時間。每年培訓(xùn)不少于48學(xué)時。

4.3考核發(fā)證。班組長培訓(xùn)結(jié)束后，由人力資源部組織考試。經(jīng)考核合格后，頒發(fā)統(tǒng)一印制的《淮化集團班組長崗位資格證書》。

4.4健全檔案。建立、健全班組長培訓(xùn)檔案，建立培訓(xùn)臺帳，每人一檔，并根據(jù)班組長任職培訓(xùn)情況及時更新。5班組長職責(zé)與權(quán)力

按照權(quán)責(zé)對等原則，明確班組長職責(zé)，賦予相應(yīng)的權(quán)力。5.1班組長的職責(zé)

5.1.1生產(chǎn)管理職責(zé)。分解落實班組各項生產(chǎn)工作任務(wù)，科學(xué)安排勞動分工，合理配置生產(chǎn)要素，不斷提高生產(chǎn)效率，搞好精細化管理、文明生產(chǎn)和節(jié)能降耗，按時完成各項生產(chǎn)任務(wù)。

5.1.2質(zhì)量管理職責(zé)。班組長要指導(dǎo)、監(jiān)督班組成員嚴格按照公司質(zhì)量管理體系以及設(shè)計、工藝、技術(shù)文件的要求開展各項工作，確保產(chǎn)品、工程、服務(wù)和工作質(zhì)量達標(biāo)。組織班組成員積極參與質(zhì)量管理、技術(shù)革新活動。

5.1.3安全管理職責(zé)。班組長是本班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對管轄范圍內(nèi)的現(xiàn)場安全管理全面負責(zé)。牢固樹立“珍愛生命，讓安全成為我們的習(xí)慣”的安全理念，落實各項安全責(zé)任制，嚴格執(zhí)行安全法律法規(guī)和技術(shù)措施，抓好全員、全過程、全方位的安全生產(chǎn)管理，負責(zé)排查并及時處理安全隱患和問題，做到不安全不生產(chǎn)，嚴把安全生產(chǎn)第一道關(guān)口，努力創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組。

5.1.4其它工作職責(zé)。班組長要按照“班組工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化”的要求，切實抓好本班組的團隊建設(shè)，爭創(chuàng)精細化標(biāo)準(zhǔn)班組；做好班組思想政治工作和班務(wù)公開工作，了解并幫助組員解決工作、生活中的實際困難；組織開展崗位練兵和技術(shù)比武，提高班組整體業(yè)務(wù)素質(zhì)；落實工時定額和薪酬分配制度；加強組織協(xié)調(diào)，在實踐中不斷提高管理水平；注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平，做到自身技能過硬，帶頭完成生產(chǎn)任務(wù)，為組員樹立榜樣。5.2班組長的權(quán)力

5.2.1安全管理權(quán)。班組長有權(quán)按規(guī)定組織落實安全、環(huán)保技術(shù)措施，檢查現(xiàn)場安全環(huán)境和員工安全作業(yè)情況，制止和處理組員違章作業(yè)，抵制違章指揮。5.2.2生產(chǎn)組織權(quán)。班組長有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)指標(biāo)制定班組生產(chǎn)計劃，分配組員生產(chǎn)任務(wù)；有權(quán)進行現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)，合理調(diào)配班組人員、工具、生產(chǎn)輔助材料等，并根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場情況和工作需要調(diào)整勞動組織（不含工種變動）。

5.2.3考核分配權(quán)。班組長有權(quán)按照班組全體人員共同討論并表決通過的薪酬分配方案，與班委會成員一起對組員工作績效進行考核，核算安全、質(zhì)量、生產(chǎn)等指標(biāo)完成情況，按工時定額進行分配和獎勵，對違反公司規(guī)章制度或本班組相關(guān)管理規(guī)定的組員進行處罰。

5.2.4其它工作權(quán)力。有權(quán)制定本班組工作的具體辦法和實施細則等管理制度，向所在單位提出合理化建議；有權(quán)推薦本班組優(yōu)秀員工參加上級組織的評先選優(yōu)、療養(yǎng)以及學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。6管理與考評

建立健全班組長管理考評組織領(lǐng)導(dǎo)體系，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，嚴格考評，確保班組長隊伍建設(shè)健康有序發(fā)展。

6.1各分廠（部室）是班組長任職管理的主體，負責(zé)本單位班組長管理工作。6.2各分廠（部室）要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的班組長管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格規(guī)范班組長任職資格審查、任免、考評和獎懲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理程序，配合人力資源部做好班組長教育培訓(xùn)工作。

6.3按照“誰使用，誰管理、誰考核”的原則，各單位每月要對班組長進行一次定期考核，并將考核情況上報企業(yè)管理部。企業(yè)管理部適時予以抽查，并把考核結(jié)果作為對班組長及其所在班組實行獎懲的依據(jù)。

6.4班組長考核機制。根據(jù)班組長工作內(nèi)容和安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、民主管理、班組文化建設(shè)等職責(zé)要求，建立健全班組長工作績效考評標(biāo)準(zhǔn)，加大對班組長的考核獎懲力度，定期組織所屬單位領(lǐng)導(dǎo)、所在班組員工、協(xié)作部門(單位)人員進行民主評議和考核。考評結(jié)果與班組長的收入和待遇緊密掛鉤，讓有突出貢獻的班組長政治上有榮譽、精神上受鼓勵、經(jīng)濟上得實惠，形成良好的激勵機制。6.5班組長激勵機制。根據(jù)實際情況，妥善解決班組長各項待遇。在政治上，要把班組長崗位工作經(jīng)歷作為選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，切實把思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能力強的班組長選拔到各級管理崗位上來；在經(jīng)濟上，要加大分配向班組長、尤其是優(yōu)秀班組長傾斜的力度；在精神上，要通過評選“十佳班組長”、推薦勞動模范、組織榮譽療養(yǎng)和培訓(xùn)深造等形式，增強廣大班組長的事業(yè)心和榮譽感。

6.6班組長約束機制。定期對班組長思想素質(zhì)、履職能力和遵章守紀等情況進行綜合評定，對工作不稱職的及時調(diào)整；對出現(xiàn)失職、違紀或嚴重違章指揮等行為的，要按有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。撤免班組長事宜應(yīng)由班組所在作業(yè)區(qū)（隊、站等）提出，分廠（部室）黨政班子集體研究決定，嚴格按照相應(yīng)程序辦理，避免隨意撤換班組長。

6.7重視班組長后備人才的選拔和培養(yǎng)。每個班組內(nèi)至少有一名班組長后備人才，定期考核。鼓勵高學(xué)歷的青年員工競爭班組長崗位，不斷提高班組長綜合素質(zhì)。

6.8公司定期每季度組織一次班組現(xiàn)場觀摩交流活動，每年組織一次優(yōu)秀班組長外出參觀學(xué)習(xí)，使班組長走出班組，拓寬視野，提升管理水平。6.9公司每年組織一次“十佳優(yōu)秀班組長”評選活動。

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