安福中小學深入開展“教書育人、管理育人、服務育人”和“樹、創(chuàng)、獻”活動計劃

安福中小學深入開展“教書育人、管理育人、服務育人”和

“樹、創(chuàng)、獻”活動計劃

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，深入開展師生道德教育，強化德育工作，狠抓教學工作，以德育人，確保學校有良好的育人環(huán)境。

二、工作目標：

1、向優(yōu)秀教師學習活動，強化師生的思想品德教育。2、構(gòu)建學校、社會、家庭三方面的育人網(wǎng)絡，以法制教育，道德教育為重點。

3、認真貫徹工會的總體思路，履行工會自身職能，加強服務意識，關(guān)心教師冷暖，真正服務于學校教學工作。

4、積極與學校民主管理，為樹學校形象，爭創(chuàng)文明校園獻策。5、突出師生主人翁形象，積極組織師生“獻愛心”活動。三、工作行事歷：月份主要工作一月份開展送溫暖活動二月份評選年度優(yōu)秀教工三月份加強師生法制教育四月份教師教案比賽五月份師生書畫比賽六月份協(xié)助行政做好中考工作

七月份選派優(yōu)秀老師學習參觀八月份協(xié)助學校抓好師德學習九月份加強師生思想品德教育工作慶祝教師節(jié)活動十月份男教工籃球比賽十一月份十二月份教工大會籌備工作教職工大會

工會工作目標評做自查

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擴展閱讀：樹、創(chuàng)、獻”活動工作總結(jié)

201*年安福中小學工會開展“教育育人、管理育人、服務育人”

和“樹、創(chuàng)、獻”活動工作總結(jié)

201*年我校工會在上級教育工會的關(guān)心、指導下，在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，團結(jié)廣大教職工，以黨的十七大精神和中國工會十五大精神為指導，圍繞學校的中心任務，認真履行工會職能，在深入抓實廣大師生道德教育強化德育工作，增強教工教書育人的社會責任觀，強化管理育人、服務育人”和“樹、

創(chuàng)、獻”活動中成績顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）加強學習，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質(zhì)

1、配合學校黨政，以黨的十七大十七屆四中全會精神和中國工會十五大精神及科學發(fā)展觀為指針，組織廣大教職工學習理論，學習《工會法》、《中小學教師職工道德規(guī)范》，學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的道德規(guī)范，樹立社會主義的榮辱觀，引導廣大教職工與時俱進，追求卓越。

2、配合學校黨政，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀為主題的教育活動，提高全校教師科學發(fā)展觀的認識和水平，推動校園文化建設和精神文明建設。

3、開展“以人為本，關(guān)愛留守孩”為主題的師德教育活動，通過活動的開展，使留守孩學生感受到了學校大家庭的溫暖和關(guān)愛。通過活動的開展，宣傳班主任的優(yōu)秀德育經(jīng)驗。

（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業(yè)務素質(zhì)

學校的首要工作是教育教學，以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，教職工隊伍不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務素質(zhì)高，學校工會積極倡導全體教職工立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學實踐活動來提高自身的業(yè)務水平。

1、積極協(xié)助教導處開展了教壇新秀技能競賽活動，我校年輕教師溫躍青、黎連香脫穎而出，在我校取得了較好成績，并參加了縣里的決賽。

2、開展了教學能手幫扶活動，結(jié)合名師工程，通過我校名師與年輕教師建立教學結(jié)對幫扶，使年輕教師教學能力有了較大的提高。

（三）堅持校務公開，實施民主管理和民主監(jiān)督

教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校一貫堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。

1、堅持教代會制度，實施民主管理：學校每年召開一次或幾次教職工大會，做到制度化、程序化、規(guī)范化。通過教職工大會，全體教職工共商學校大事、民主評議學校領(lǐng)導、審議學校制訂的評價機制和獎勵方案、事關(guān)學校發(fā)展的大事及教職工切身利益的事項均經(jīng)過教工大會審議。如今年的崗位設置，我們就召開了教職工大會，審議通過了該方案。

2、堅持校務公開，實行民主監(jiān)督。對校務公開，學校領(lǐng)導高度重視，建立了以黨、政、工、團、教職工代表參加的校務公開監(jiān)督組，制定了《校務公開實施細則》。就財務管理、兩免一補、招生、教師職稱的評審，工資晉升�；�建以及其它重大事項的決策，舉措都以校務公開的方式進行公開。自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督，并且建立校務公開制度執(zhí)行檔案。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發(fā)揚教職工的主人翁精神，全面調(diào)動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。

（四）、關(guān)心教職工生活，營造溫暖的“教工之家”

要發(fā)揮教師主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心、愛護教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成老師們溫暖的“教工之家”。

1、做好對教職工的關(guān)心慰問工作。在一些重大節(jié)日來臨中，學校工會都會協(xié)助學校黨政做好對教職工的節(jié)日慰問工作，如春節(jié)、“三●八”婦女節(jié)、教師節(jié)等。

2、做好對困難教職工的調(diào)查摸底申報工作，關(guān)心困難教職工的生活。3、認真做好離退休教職工的慰問工作。對已經(jīng)退休的老師，工會也經(jīng)常關(guān)心他們的生活、病痛。

4、繼續(xù)組織教職工參加縣教育工會組織的教工醫(yī)療互助保險，學校工會為全體教職工交納投保費用。

（五）、開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活

緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會工作的重要內(nèi)容。給合我校實際，工會積極開展了乒乓球、籃球、羽毛球、象棋等各項文體活動，鼓勵教師至少參加一項文體活動。如組織教職工參加縣教育工會舉行的全縣教工男子籃球賽。在元旦，組織教工進行了“慶元旦”教工乒乓球、籃球、撲克賽。雖然活動少了一點，但也活躍校園氛圍，豐富了職工的業(yè)余生活。

以上是一年來學校工會工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。

201*年12月23日

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