高校學生健康查體工作總結

****學院學生健康查體工作總結

****學院：

為全面了解和掌握在校學生的身體健康狀況，提高學生的健康水平，根據《學校衛(wèi)生工作條例》要求和****學院總務處、醫(yī)務室對201*年度學生健康查體工作安排，我中心于9月12日至10月15日期間對****學院在校學生進行了健康查體，現將查體情況匯報如下：一、基本情況

為圓滿完成本年度學生查體工作，學院總務處、醫(yī)務室高度重視與我中心多次研究，精心組織。為保證查體的質量和效果中心專門組建了查體隊伍，抽調了30余名專業(yè)人員，并進行了查體前的培訓，要求嚴格查體的標準、程序和方法。所有的查體項目均在學院的體育館進行。查體過程中，總務處安排專人現場督導，整個查體工作組織有力，有條不紊，秩序井然。查體項目包括視力、身高、體重、體質指數、血壓、肺活量、內科、外科、五官、聽力、色覺、轉氨酶、總膽紅素、胸透等項目。本次查體的范圍包括在校的大一、大二和大三學生，應查****人，實查****人，總查體率達**%；大一和大二學生的查體率達**%；大三學生的查體率**%，頂崗實習是導致大三學生查體率低的主要原因。查體結束后，中心安排專人對查體結果進行了統(tǒng)計分析，并按照公共衛(wèi)生工作要求為學生建立規(guī)范的健康檔案，建檔工作正在進行中。二、查體情況及分析：

通過對學生查體結果的統(tǒng)計分析發(fā)現，從學生的平均身高、體重、肺活量等

指標和其他項目的檢查可以看出在校學生健康狀況、生長發(fā)育情況、身體機能等總體良好。

體檢中對一些正常生理變異如：右位心、脊柱側彎、肺部明顯的纖維、鈣化灶，生理性心臟雜音等情況均當場告知學生，讓其知情，部分體檢表上未予標注，特作說明。

（一）、本次胸透共發(fā)現胸部異常的學生8人，對于肺結核確診的同學，根據病情由專業(yè)防治機構市結防所負責治療，未確診的需到結核防治所進一步檢查確診。

（二）、在內科查體中發(fā)現部分學生心臟出現異常，如心動過速、收縮期雜音、偶發(fā)早搏、心律不齊等（名單見附表）。對這些學生建議到衛(wèi)生服務中心復查，必要時可到上一級醫(yī)院做心電圖或心臟彩超輔助檢查，確診病情后對癥治療。（三）、在查體中發(fā)現部分在校學生血壓偏高，高血壓的檢出率從低年級到高年級分別為**%、**%、**%。

1、對造成高血壓的可能原因進行分析：（1）、首先我們發(fā)現偏胖的學生中血壓偏高的情況居多。（2）、對于血壓偏高的同學詢問家族史發(fā)現部分患者有家族遺傳傾向。（3）、從學生提供的個人信息發(fā)現部分學生有吸煙、飲酒的情況，不健康的生活方式主要是過多飲酒和吸煙，是造成高血壓的原因之一。（4）、不合理的飲食結構:高鹽、高脂飲食，蛋白質、新鮮蔬菜水果類食用過少。

2、保健對策：針對以上原因采取以下措施：（1）、首先鼓勵學生加強鍛煉，增強體質；（2）、限制飲酒，提倡戒煙；（3）、低鹽、控制脂肪攝入；（4）對血壓過高的同學建議定期復查。

（四）、本次體檢化驗項目有谷丙轉氨酶與總膽紅素，轉氨酶異常的三個年級從低年級到高年級檢出率分別為**%、**%、**%，總膽紅素異常的分別為**%、**%、**%。對于這些谷丙轉氨酶及總膽紅素異常的學生建議進行轉氨酶復檢或其它項目的檢查，根據檢查結果對癥治療。（五）、學生常見病整體狀況1、通過體檢情況數據分析，學生視力不良和齲齒人數較多。視力檢查全校學生三個年級從低年級到高年級患病率分別為**%、**%、**%；學生齲齒平均數（顆）分別為**、**、**；色弱為**%、**%、**%。

2、出現以上情況的原因及應對措施：一是造成視力低下的原因主要是用眼過度，平時做好學生注意用眼衛(wèi)生的宣傳工作。二是齲齒的原因與個人衛(wèi)生習慣有很大關系，因此要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。三、下一步工作建議

1、對在規(guī)定時間內因故未進行查體的學生以二級學院為單位統(tǒng)一組織到衛(wèi)生服務中心進行補查。

2、對拒不進行查體的學生按學院相關規(guī)定處理。

3、進一步加強健康教育，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，減少疾病的發(fā)生。4、對在查體中發(fā)現心律不齊、心臟雜音、和疑似結核的學生要及時督導進行復查，并了解掌握復查的情況。

5、對身體健康存在問題的學生應適當照顧，不宜參加劇烈運動和競爭性強的比賽。

總之，本次學生體檢工作的順利完成，離不開學院為我們提供的良好的工作環(huán)境及校醫(yī)務室的大力支持，在此表示衷心的感謝。

**********年**月**日

擴展閱讀：中小學生健康查體工作總結

201*年中學生健康查體工作總結

為了解全校中學生的健康狀況及學生常見病發(fā)病情況，制定切實可行的學校衛(wèi)生工作計劃及健康促進措施，提高廣大在校學生的健康水平，我校聯系鎮(zhèn)衛(wèi)生院，于201*年10月13日，對全校中學生進行了健康查體，現將查體情況總結如下：

一、組織情況

為切實加強學生視力保護工作，實現學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結合上級有關文件精神，為使全校師生充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性，把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，特成立學校防近工作領導小組。

二、體檢項目

對全中小學生進行了健康查體，檢查項目包括視力、身高、體重、肺活量、五官、內科、外科、聽力、色覺、乙肝表面抗原等。

三、調查結果及分析

共查體355人。視力低下率36.4%，沙眼患病率2.65%，齲齒患病率18.2%，肥胖率0.38%，乙肝表面抗原陽性率0.281%。

體檢結果分階段分析顯示，初中學生視力低下112人，視力低下率36.4%；沙眼9人，患病率2.65%；齲齒1人，患病率0.281%；肥胖64人，肥胖率18.02%。

四、建議措施

通過體檢資料分析，我校中小學生視力低下率、齲齒患病率較高，與往年比較有逐年上升趨勢；肥胖人數較往年略有上升；隨著預防接種的普及，乙肝表面抗原陽性率逐漸降低。希望學校加強教育，通過培養(yǎng)學生良好的讀寫姿勢，積極推廣眼保健操，按時刷牙，少吃零食，加強學生體育鍛煉等綜合措施，提高中學生健康水平，培養(yǎng)具有健康體魄和知識豐富的優(yōu)秀人才。

果都中學

201*.中學生健康查體制度

1、堅持每學年一次健康體檢，做到就檢率100%。

2、校醫(yī)室配合疾病預防控制中心，積極做好學生體檢的組織工作。3、體檢后，為每個學生建立健康檔案，并將檢查結果以書面形式通知學生、家長、班主任。異常情況及時通知去醫(yī)院診治。同時做好統(tǒng)計分析，匯總。積極做好近視眼、弱視，齲齒（牙周疾�。�、寄生蟲、營養(yǎng)不良（肥胖）、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見病的群體預防和矯治工作。

4、開展健康教育宣傳工作，針對學校學生健康狀況進行有針對的宣傳教育。并根據季節(jié)情況定期開展衛(wèi)生知識小講座，從而提高師生的自我保護意識。能做到自我保健，促進身心健康。

5、健全學校衛(wèi)生保健檔案，積累衛(wèi)生資料，按時完成學校各項衛(wèi)生數據的結報工作。

6、作好傳染病的預防管理工作和預防接種、嚴格執(zhí)行預防接種制度。7、建立衛(wèi)生管理制度，做好學生個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等工作，防止事物中毒及傳染病的發(fā)生。8、重視做好教學衛(wèi)生工作，發(fā)現問題及時提出整改意見。9、對體育場地和器材進行衛(wèi)生監(jiān)督，防止發(fā)生意外傷害事故。10、做好一般治療、急救及轉診工作，搞好疾病咨詢

果都中學

201*.學�！胺澜�”工作領導小組

為切實加強學生視力保護工作，實現學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據教育部最近制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，并結合上級有關文件精神，為使全校師生充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性，把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，特成立學校防近工作領導小組。

領導小組的組成如下：組長：史凡

副組長：和西民白文清陳明星組員：各級部主任

果都中學

201*.我校開展學生健康查體工作

10月13日，我校政教處組織衛(wèi)生室和有關工作人員對全體學生開始進行一年一次的全面健康查體。本次健康查體主要包括物理檢查、肺活量、身高、體重、視力、血壓、脈搏等項目。

秋季，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)，為全面掌握學生身體健康狀況，降低學生常見病及傳染病的發(fā)病率，在教育處和各年級老師的精心組織下，學生依照規(guī)定逐項檢查，秩序井然。通過檢查，發(fā)現了不少學生肺活量不足、個別不注意用眼衛(wèi)生等問題。對檢查出的問題，立即進行反饋，通知學生家長及時帶領學生到醫(yī)院就診。學校衛(wèi)生室將對本次體檢的學生健康查體表進行整理、存檔，直至學生畢業(yè)離校。

近年來，我校每年都組織學生進行健康查體，詳實全面地掌握學生的健康狀況，從而達到對學生常見病早發(fā)現、早預防、早治療的目的。通過開展本次學生健康查體活動，進一步提高了廣大學生的健康意識，為學校進一步做好甲型H1N1流感及其它疾病的預防工作，確保學生的身體健康，提供了有力的保障，奠定了良好的基礎

果都中學

201*.

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