評中級職稱個人總結(jié)

評中級職稱個人總結(jié)1996年7月,我畢業(yè)于四川省內(nèi)江師范學(xué)校,之后在四川省內(nèi)江市**小學(xué)工作了九年,201*年8月,應(yīng)聘到了東莞市**小學(xué)工作，直到現(xiàn)在。201*年12月，我被評為小學(xué)語文一級教師，現(xiàn)在我把我任現(xiàn)職以來的工作情況作一個總結(jié)。首先，我簡述一下任現(xiàn)職以來我在四川的工作情況。教師是一門讓人工作起來很愉快的職業(yè)，越教就會越愛自己的事業(yè)。我是因為喜歡教書才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。我同所有的優(yōu)秀教師一樣，愛孩子，愛工作,一心一意撲在教育事業(yè)里。所以九年下來，雖然吃了不少苦，但也有了不少的收獲。因為我全身心的投入了教學(xué)工作，所以，我所教的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生成績優(yōu)秀，每次參加各級部門組織的各類考試，都名列前茅，合格率均為百分之百，優(yōu)秀率從沒有下過百分之八十，所教畢業(yè)班學(xué)生，很多都考入了當(dāng)?shù)氐闹攸c中學(xué)；我積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，孩子們也很爭氣，多次獲得省、市、區(qū)的百科知識競賽，綜合素質(zhì)競賽等各類比賽獎勵，我也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；我不滿足于做一個教書匠，想做一個科研型的教師，所以我積極參加各類教研活動，所上的《豐碑》《蛇與莊稼》等幾堂課在比賽中脫穎而出，獲得大家好評；我把自己平時教學(xué)的成功與教訓(xùn)，點點滴滴，收集起來，寫成論文，在區(qū)素質(zhì)教育論文評選活動中屢次被評為優(yōu)秀論文；我積極參加科研課題的研究。201*年，被聘為區(qū)級重點研究課題《魏書生教學(xué)成果的推廣研究》的課題組成員,承擔(dān)《班級民主管理》課題的研究。歷時三年，收集整理了大量材料，對班級管理進(jìn)行了大膽革新，進(jìn)行民主管理，所教試驗班級由原來的一個“爛班”變成了一個班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班級，該班連續(xù)兩年被評為區(qū)級文明班級，市級優(yōu)秀班級。201*年課題揭題時，我參加主研的這個課題被評為區(qū)級一等獎，市級三等獎，獲得同行一致好評，現(xiàn)在這種班級管理的模式正在全區(qū)推廣；要想給學(xué)生一碗水，

自己必須得有一桶水，人的一生是不斷學(xué)習(xí)的，一邊工作，我一邊給自己“充電”，參加四川省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，參加德育干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，還苦練教師五項基本功，現(xiàn)在五項項基本功已全部通過了四級考試。因為這些，我被評為了我所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名師。201*年8月，我應(yīng)聘到了東莞市**小學(xué)工作，下面，我總結(jié)一下我在這里的工作情況。不管在哪個地方，我都始終如一的熱愛我的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育教學(xué)方針，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，工作積極主動，從不計較個人得失，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”是我的工作準(zhǔn)則。在班級管理中，我“愛字當(dāng)頭，嚴(yán)在其中”。我接手的那個班級調(diào)皮學(xué)生相對來說比較多，在和原來的老師做交接工作的時候我就了解到了這個情況。怎么辦呢？我深知班主任是一個班的領(lǐng)頭羊，是一個班中的核心力量，我的工作會深深地影響到這個班的孩子們。我決心改變這個班的調(diào)皮現(xiàn)狀，建立一個和諧班級。我用了兩個月的時間逐一了解了班里每個孩子的情況，決定用“愛嚴(yán)交加”的辦法來改變他們。我總是用真情去打動他們、感化他們，用實際行動去教育他們，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。那幾個特別調(diào)皮的后進(jìn)生，要么性格孤僻，要么表現(xiàn)欲強，前者我讓班里同學(xué)和他交朋友，使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)，后者我多給他們表現(xiàn)的機(jī)會，讓他們旺盛的精力有施展的地方。同時，借助原來積累的經(jīng)驗，在班上推行“值日班長輪流制”“班級承包制”，制定出了一套切實可行的班規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，賞勤罰懶。幾個月下來，班級風(fēng)氣終于有了明顯好轉(zhuǎn)，班級中有了互相幫助，少了爭吵斗毆；有了安靜有序，少了追逐打鬧；有了拾金不昧，少了小偷小摸。他們懂得了尊敬師長，給父母寫出了一封封情真意切的信，他們學(xué)會了互相幫助，校運會上取得一枚又一枚金牌。都說“江山易改，本性難移”，但我卻在實踐中體會到本性是會在集體中得到改變的。班中有一名學(xué)生賈茂輝，很好動，當(dāng)有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時，他要么破口大罵，要么拔拳就打，是個典型的問題學(xué)生。我了解到他沒什么朋友，就利用班會課，思品課對他進(jìn)行教育，讓小干部成立幫助小組，每天一人，輪流幫助他，使他的臉上重新出現(xiàn)了笑容。

他在周記中寫到：“盧老師不但沒有看不起我，而且讓其他同學(xué)和我交朋友，并讓我參加六一節(jié)目演出，使我感到了集體的溫暖，老師就像我遠(yuǎn)方的爸爸一樣對我諄諄教導(dǎo)，循循善誘，真比我爸爸還親，我一定努力趕上大家”看了他的周記，我不禁感慨萬千，我的一點工作竟然會給一個學(xué)生如此大的觸動。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,用竇桂梅老師的話來說：“愛需要能力�！痹诮虒W(xué)方面，我準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的作用，在班上推行“自主，合作，探究”的學(xué)習(xí)方式，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，使學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然，學(xué)生的語文素養(yǎng)得到全面提高。我以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、講、輔、考四個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討:備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備；講我努力增強我的上課技能，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于對所學(xué)知識的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心；考不超標(biāo)、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以提高學(xué)生聽說讀寫能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長自然發(fā)展，知識水平明顯得到提高。一年下來，我所任班級學(xué)生的語文統(tǒng)考成績合格率均為百分之百、優(yōu)秀率在百分之八十以上，名列�；騾^(qū)同類學(xué)校的前茅。201*年3月，我在東城區(qū)首屆課改觀摩課上為劉建新老師做了現(xiàn)場評課，201*年4月，在東莞市東城區(qū)“課程改革思考與實踐”主題研討活動中面向全市教師獻(xiàn)出了一堂展示課《檢閱》，得到在場領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評�？茖W(xué)施教的同時我不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，我是教育者，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)者。于永正老師曾說過：當(dāng)一個人的書讀得足夠多時，他便能承載一切。我深深地認(rèn)識到這一點，一年來，在課余時間，《名師成長記錄》《小學(xué)語文教學(xué)》等一本本書就成了我的良師益友，它使我緊跟教育發(fā)展的步伐，伴我成長；我注意提高自己電

腦水平，以方便輔助教學(xué)，今年7月參加了全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試，順利過了中級；我還通過了華南師范大學(xué)的本科入學(xué)考試，現(xiàn)本科在讀。當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，加之教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要不斷提高自身的修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。申報人（簽名）：述職時間：年月日

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評中級職稱工作總結(jié)(建造師)

本人叫陳x，男，漢族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市經(jīng)濟(jì)學(xué)校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)土木工程，并預(yù)201*年7月份順利畢業(yè)�，F(xiàn)還就讀于中國石油大學(xué)，預(yù)計在201*年春即將畢業(yè)。本人從1996年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司工作期間于201*年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面

本人201*年3月至201*年3月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓(xùn)考核，預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。

在201*年通過考試取得了二級建造師的資格，201*年也即將對市政工程進(jìn)行增項考核。

近年來，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，熟練掌握AutoCAD建筑制圖，精通建筑工程、市政預(yù)決算，熟悉園林工程的預(yù)決算，具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平，能獨立完成整套投標(biāo)文件的編制工作，并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報價技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作。

在以后工作中，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。

四，工作成績與履行職責(zé)情況

自參加工作以來，本人一直堅持在建筑工程施工第一線，參建多項建筑工程，其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

201*~201*年期間，我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司主要擔(dān)任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合，用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工單位配合進(jìn)行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評。

201*~201*年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場項目總負(fù)責(zé)人兼項目副經(jīng)理，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進(jìn)行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計單位進(jìn)行交涉。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個臺階。

201*年至今，鑒于以前工作出色，負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實際操作工作內(nèi)容，并一舉中標(biāo)，工程量達(dá)到3.16億元。之后又負(fù)責(zé)整個區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求，做到超前預(yù)控，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，對每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅持安全第一，預(yù)防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進(jìn)行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。

為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進(jìn)步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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