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總結(jié)過去展望未來

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 07:26:38 | 移動端:總結(jié)過去展望未來

總結(jié)過去展望未來

201*年年終總結(jié),201*年工作計(jì)劃

俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,回想201*年走過的腳印,深深淺淺一年時間,有歡笑,有小小的成功,也有淡淡的失落。201*年是有意義的,有價值的,有收獲的。

我是以一位實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入寶隆的,當(dāng)時我的職位是售后部文員,主要負(fù)責(zé)售后排單,售后回訪。這個職位說小很小,說大又很大。它關(guān)系著我們公司的服務(wù)質(zhì)量。有位哲人說過:做一件好事,容易。難的是:一直堅(jiān)持不斷地做好事。套用他的話對寶隆售后服務(wù)做了肯定和展望:做好一次服務(wù),容易。難的是:一直堅(jiān)持不斷地把每一單服務(wù)做好。我們都知道,任何企業(yè)沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒有良好的口碑,就難以建立持久穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)品牌形象,就難以得到消費(fèi)者的青睞和信賴。售后服務(wù)是很重要的一環(huán),他能第一時間積極響應(yīng)商場客戶的需求,所以我們必須全環(huán)節(jié)的保障服務(wù)及時、到位、優(yōu)質(zhì)、高效。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,我從售后文員調(diào)到采購助理。這個職位對我來說可能是一種挑戰(zhàn),很感謝公司給我這一次挑戰(zhàn),展示自己的舞臺,突破自己的機(jī)會。

對于采購我是很陌生的,結(jié)合這幾個月的學(xué)習(xí),我懂了采購員的一些日常工作。采購員要了解市場信息和銷售反饋,確實(shí)客戶的需求,擬定和執(zhí)行采購計(jì)劃,根據(jù)供應(yīng)商的銷售政策和政策促銷以及公司的銷售重點(diǎn)和特殊需求,及時提出采購建議調(diào)整采購計(jì)劃;根據(jù)公司的商品編碼規(guī)定,對入庫商品安排編碼;及時對業(yè)務(wù)或?qū)з徧岢龅膱?bào)價給予回復(fù)。

通過201*年的積累,我已熟悉采購的各項(xiàng)環(huán)節(jié),但仍有很多地方需改進(jìn)。201*年對我來說更是一個挑戰(zhàn),所以要不斷加強(qiáng)自身技術(shù)積累,做好采購物資質(zhì)量把關(guān)工作,讓生產(chǎn)放心使用,避免一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。繼續(xù)做好采購成本的控制,盡量為公司省好每一分錢,這也是采購員職責(zé)所在。同時保留與供應(yīng)商每一份來往傳真及郵件,做好報(bào)價單原始數(shù)據(jù)憑證的分類管理工作,以便以后價格核查和對比。

采購部:*****

201*年1月6日

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總結(jié)過去,展望未來教師教育工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

上一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)二年級班主任并任教二年級的數(shù)學(xué)語文課;仡欉@一年的教學(xué)工作,我頗有感觸。這一年里我努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,盡力提高自身能力與綜合素質(zhì)。在教學(xué)中善于思考,敢于嘗試。作為一名年輕教師在很多方面都還是探索,自然會有許多困惑與壓力。在教學(xué)上,老教師們給了我許多的關(guān)懷、幫助。

這一年中,有收獲,也有遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、總結(jié)過去:

首先在思想覺悟方面有所提升,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

第二,教學(xué)工作上更加成熟。能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。注重把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

第三,其他工作井然有序。教研組工作勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研、業(yè)務(wù)競賽等途徑,促進(jìn)組內(nèi)教師專業(yè)成長;認(rèn)真參加市進(jìn)修學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),6月校領(lǐng)導(dǎo)安排我參加了黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;工作中也取得了一些成績,在第六屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽選拔中榮獲大賽小學(xué)組一等獎,榮獲鐵力市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。二、存在不足:

1.在教學(xué)方法手段上還缺乏新意。2.專業(yè)知識領(lǐng)域有待拓寬。3.不能及時做好課后反思。4.相關(guān)綜合性學(xué)習(xí)有所松懈。三、改進(jìn)措施:

1.多聽課,多聽優(yōu)質(zhì)課,博采眾長。在聽課時,尤其要注重教師的教,教師是怎樣安排課堂結(jié)構(gòu)的,怎樣創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生的求知欲。聽課時還要看老教師是如何運(yùn)用教學(xué)語言和提問。同時還要注意學(xué)生的學(xué),學(xué)生是否在教師的引導(dǎo)下積極參與到學(xué)習(xí)活動中。從他人的課堂上吸取經(jīng)驗(yàn)。在聽課和評課中,總結(jié)自己在上課時可能忽略的不足。

2.在空余時間多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。并根據(jù)學(xué)生的不同情況制定教學(xué)知識點(diǎn),確定難點(diǎn)重點(diǎn)。獨(dú)立備課精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生的連貫的教學(xué)活動,加強(qiáng)自己的教學(xué)用語和肢體語言。

3.自我督促,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,每堂課都有詳細(xì)教案。在教學(xué)中學(xué)會反思,從反思中提升教學(xué)水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。以此來提高自身教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)。做到教學(xué)揚(yáng)長避短,常教常新,與時俱進(jìn)。

4.在學(xué)習(xí)方面,我要抓緊一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,多看教學(xué)相關(guān)書籍,多積累知識,向身邊的教師請教學(xué)習(xí),拓展自己的知識含量,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求,提高自身的綜合素養(yǎng)。四、努力方向:

1.熟悉教材,在教學(xué)中作一些探索性的嘗試。提高自己的課堂質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n,保證質(zhì)量的上好每堂課,及時做好教學(xué)反思。2.整理自己的教學(xué)心得,在自己的課堂中不段實(shí)踐,形成自己的教學(xué)特色。

3.提高自身教學(xué)水平,讓自己成為一名有著綜合素養(yǎng)的教師。在嶄新的心學(xué)年里,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情在新的學(xué)期里努力做好我的本職工作,在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高自己業(yè)務(wù)水平。讓自己迅速成長為一名成熟教師。

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