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201*年森科制藥廠 實習(xí)報告范文

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201*年森科制藥廠 實習(xí)報告范文

實習(xí)報告

(201*.11.17)

行政單位:化環(huán)學(xué)院

專業(yè):制藥工程082

姓名:賈琴

學(xué)號:201*312050一、實習(xí)目的

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,做到學(xué)以致用。

2.通過本次實習(xí)使我對制藥行業(yè)有了接觸性的認識,堅定了我從事本行業(yè)的信心和決心。

3.通過本次實習(xí),為我從學(xué)生時代轉(zhuǎn)化為職業(yè)人做了一定的鋪墊。

二、實習(xí)時間201*年11月2日三、實習(xí)地點

成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)外東街145號四、實習(xí)單位

成都森科制藥有限公司五、實習(xí)主要內(nèi)容

本次實習(xí),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師帶隊,校車統(tǒng)一接送。我制藥工程082班及中藥班兩個班的同學(xué),統(tǒng)一參觀了位于成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)外東街145號的由原成都制藥八場改建而來的成都森科制藥有限公司。

就制藥車間選址要求,建廠環(huán)境,廠房布局,車間生產(chǎn)設(shè)備以及實際生產(chǎn)流程做了一次實地考察。使理論知識與實踐相結(jié)合。

除此之外,對公司的一系列產(chǎn)品以及產(chǎn)品的性能,質(zhì)量標(biāo)準和公司的發(fā)展前景,制藥企業(yè)的發(fā)展前景進行了了解。六、實習(xí)總結(jié)和體會;

進入森科,首先出現(xiàn)在我面前的是一大片綠地。各種房屋建筑,都不高。給人是一種靜謐、有生命力的感覺。

一名森科女代表,帶領(lǐng)我們進了質(zhì)檢樓。并分別帶我們參觀了高溫室、普儀室、化測室、天平室、精密儀器室、標(biāo)化室等操作室。在不同操作室里,有著各樣的實驗儀器,但大多與我們在學(xué)校的實驗室所使用的儀器都不一樣。我們所參觀的儀器,裝量更大,精確度更高。代表還帶我們到藥物儲藏室。她給我們講藥廠的GMP規(guī)范,告訴我們藥品留樣的必須性。

參觀完質(zhì)檢科,我們在另一名代表的帶領(lǐng)下,來到了生產(chǎn)線。在生產(chǎn)線,我們看到了粉碎機、大型中藥提取罐、一些冷凝設(shè)備等,這些設(shè)備我們在制藥工程及化工原理課上都有涉及。只是到了實際車間,一些設(shè)備會根據(jù)實際需要而有所改變。這也告訴我們,理論需要服務(wù)與實際,而實際依托于理論。

通過這次為時兩小時的實習(xí),首先,我體會到了理論知識的重要性,以及理論結(jié)合實際的必然性。也告訴我們,在實際學(xué)習(xí)中,理論和實際要雙方兼顧。其次,我對制藥行業(yè)有了接觸性的認識。使我意識到其中存在的不足,以及其良好的發(fā)展空間和崇高的職業(yè)愿景。最后,本次實習(xí)我所接觸到的行業(yè)職業(yè)人士,他們的言行舉止,無不為我轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人起著良好的引導(dǎo)作用。

本次實習(xí),對我們即將步入社會,只有理論知識沒有實踐經(jīng)驗的

大學(xué)生來說,是一次相當(dāng)及時且頗有意義的活動。

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隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我們期盼已久的生產(chǎn)實習(xí)終于到來了。都說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,的確如此。如果沒有生產(chǎn)實習(xí),我們的理論知識永遠只能是紙上談兵。專業(yè)課

學(xué)過多少門考了多少分都是空談,今后也無法順利的(轉(zhuǎn)載自中國教育文摘

,請保留此標(biāo)記。)走上工作崗位。對于這次鍛煉實踐能力,挺高專業(yè)素養(yǎng)的生產(chǎn)實習(xí),不論是老師還是同學(xué)都十分重視。在同學(xué)們興奮的討論中,生產(chǎn)

實習(xí)就這樣拉開了序幕。

本次生產(chǎn)實習(xí)自201*年6月21日起到7月8日結(jié)束,

本文《201*年11月份精選生產(chǎn)實習(xí)報告》來自中國教育文摘,查看更多與相關(guān)文章請到

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工廠實習(xí)報告范文

先是數(shù)控機床。開始時我們在老師的教導(dǎo)下通過上機學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

然后是鉗工,鉗工以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個五角星。在老師帶領(lǐng)下,我們了解了打孔,套螺旋,裝配等做法。整個過程全是人工操作,所以做的都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的,但實際過程卻大相徑庭。總的說過程是辛苦的,但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我終于換來了一個精致的五角星,看著檫得發(fā)亮的五角星,一天的疲勞一掃而光。事后,我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫成包子了,一周后才好的。第四次是鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個小組,下午,我們先實習(xí)焊接,按照老師的考試準則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點燃,開始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。老師根據(jù)焊縫的均勻標(biāo)準來給我們評分,最后我得了一個b,感覺還不錯,畢竟自己是一個女生,短短的三個小時也不能學(xué)到多少精華,所以我對自己的成績很滿意,就像老師表揚的一樣,女生不比男生差,反而比男生做得好。今年北京奧運會,其中北京奧運鳥巢就是熔化焊焊接而成的。

晚上,我們開始鑄造,鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法,這是產(chǎn)品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機器造型,我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型,重點是怎么能夠造型。用泥沙做模型,我們跟著老師的步驟一步一步做,做成一個跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細心的事情,因為砂很容易變形,所以做的時候一定要小心仔細。

最后是銑工,銑工分為順銑與逆銑。也是機床操作,我覺得這是一個最簡單的工種。晚上,我們又見識了數(shù)控技術(shù),數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過速度比較慢,.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是打開眼界!原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備下一定的能量!

生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。“痛并快樂著”這句話用來形容這次的金工實習(xí)再恰當(dāng)不過了,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。

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