東西湖區(qū)吳家山第一小學體育教師基本功培訓計劃

東西湖區(qū)吳家山第一小學體育教師基本功培訓計劃一、知道思想：

根據(jù)區(qū)教育局加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)的管理要求。針對中小學中青年體育教師普遍存在著運動專項發(fā)展突出，專項運動能力強，但教學基本功較薄弱的現(xiàn)象，為了提高我校中青年體育教師的基本功能力，加強對中青體育教師繼續(xù)教育的管理，配合區(qū)體育教師體育工作的“體育教師基本功大練兵”的培訓，我小特制定體育教師培訓如下

二、培訓對象：

專職體育教師，男性教師不滿45周歲，女性教師不滿40周歲屬于培訓對象。三、培訓辦法：

本次培訓采取集中和分散相結(jié)合的辦法，每月第一個星期三為全區(qū)集中培訓，第三個星期三為校培訓，由組長負責組織培訓。四、具體安排：

五、培訓要求：參加培訓的教師必須按時參加培訓，不能無故缺席。培訓時要求穿運動服，

運動鞋。認真做好培訓記錄。

吳家山第一小學體育教師培訓計劃

一、指導思想：

根據(jù)上級的要求，更好地全面正確落實新課標精神，進一步提高體育教師教學水平，結(jié)合我區(qū)的具體情況，加強教師對運動的基本技能和技術(shù)正確掌握進行培訓，目的是為小學體育教育教學改革進一步的深入和可持性，進行必要能量補充的儲備。二、培訓時間：08年9月--------09年8月三、具體安排四、培訓要求：

1.嚴格執(zhí)行考勤制度，無特殊情況不得請假。2.學習必須穿運動服裝。吳家山一小二00八年八月

擴展閱讀：吳家山第一小學體育工作規(guī)劃

吳家山第一小學體育工作規(guī)劃

一指導思想

全面貫徹落實體育衛(wèi)生工作的兩個《條例》,以教育局和體育局的文件精神為指針,根據(jù)教學大綱配合學校實際情況,結(jié)合學校的學生身心特點進行針對性的教學,同時大膽創(chuàng)新,力求突破。積極開展快樂體育,探討快樂體育的新思路與發(fā)展方向。豐富教材內(nèi)容,提高學生對體育課的興趣性,培養(yǎng)學生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性,全面提高學生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),促進學生成為具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和保衛(wèi)者。二規(guī)劃的主要內(nèi)容(一)體育教學工作

體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術(shù)和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識和經(jīng)過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎(chǔ)上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

(二)運動隊的訓練與競賽工作

積極開展學校體育運動訓練,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運動技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項競賽任務(wù),體育教師的指導力量以及我校運動場地、設(shè)施和器材物質(zhì)條件,確定建隊項目。各隊凡沒有比賽任務(wù)保證每周有三次訓練時間,有比賽任務(wù)的訓練隊伍保證比賽前兩個月每周五天的訓練時間。田徑與足球是我校的體育傳統(tǒng)項目。這兩個運動隊也是我們重點的訓練工作。凡是教育部門以及體委組織的比賽都參加,并根據(jù)學校的要求凡參加的項目都要拿獎,學校學生足球隊力爭武漢市小學生足球比賽取得好名次。學校學生田徑隊在三年內(nèi)力爭東西湖區(qū)中小學生田徑運動會上奪取團體總分第一名。在校內(nèi)組織一年一度的全校性田徑運動會,并把田徑運動會逐漸轉(zhuǎn)變成全校性體育節(jié),讓更多更廣的學生參加到比賽與活動中來;組織每學期一次的學生足球賽;組織每年一次的教工籃球賽和羽毛球比賽。成立教工男子籃球隊、男子足球隊、女子羽毛球隊,組織各隊參加各級各類比賽與活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,增進教師間的感情,達到提高工作能力與增強體質(zhì)的效果。(三)課外體育活動與課間操(早操)活動

根據(jù)上級文件要求保證學生每天有一小時的課外體育活動時間,為了保證這個要求,實行每班每周有三到四節(jié)體育課,每周有二節(jié)體育活動課，每天進行早操及課間操活動,開展各種運動隊訓練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發(fā)揮學生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動、運動訓練的活動中起指導與咨詢作用,使學生有機會充分發(fā)揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。課間操活動中體育教師實行每周流輪流值班制,組織全校學生進行早操活動。在廣播操的基礎(chǔ)上推韻律操、集體舞,逐步在課間操中實行多操制,提高學生的積極性與做操質(zhì)量。組織多次的廣播操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。

(四)體育教研組建設(shè)與教師業(yè)務(wù)水平的培訓

成立學校體育工作領(lǐng)導小組,由校長親自領(lǐng)導,主管體育的負責校長,教務(wù)主任、德育主任、總務(wù)主任、各專業(yè)組長以及體育教研組長為成員,全面負責學校的體育工作管理。體育教研組在學校體育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立健全責任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團結(jié)合作、共同努力與拼搏,認真鉆研教材,保證每年有七天的培訓與學習時間,進一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時代的不斷變化和發(fā)展。科組教師積極撰寫論文、編寫教案,總結(jié)教學經(jīng)驗,在實踐中不斷總結(jié),從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進學校與學校間的交流,提高教師的見識,豐富教學經(jīng)驗。在師資隊伍建設(shè)方面，力求在三年內(nèi)學校按省編規(guī)定配足體育教師，并力爭在五年內(nèi)體育教師達到大專以上學歷。

(五)場地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)

學校的運動場地、器材、設(shè)備設(shè)施是開展體育運動和體育教學的基本物質(zhì)條件。建造體育器材室由專人負責管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責,對體育器材進行登記與合理的分類,器材分布適當、井然有序。做好運動器材、設(shè)備和運動服裝的選購工作,及時滿足體育教學發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學的順利進行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時補充。在今后的幾年中,使我校的體育器材設(shè)備由市級標準向省級標準發(fā)展。以省一級學校評估的要求做好保障。三、主要的目標與方向

(一)通過體育教學使學生掌握一定的體育運動技術(shù)與技能,培養(yǎng)自我鍛煉的能力與習慣,達到增強體質(zhì),強健體魄,更好地完成《體育鍛煉標準》,保證每年百分之九十五的學生達標率。(二)組建各項運動隊伍,保證各運動隊的正常訓練與比賽,凡參加的比賽都必須拿獎,并力爭第一。

(三)配合學校的第二課堂活動,組織各項體育活動的興趣小組,每周進行一至二次的活動,進一步提高學生的技術(shù)與技能,培養(yǎng)體育尖子。

(四)組織全校學生和教工的各種比賽,保證各項比賽的順利完成,并達到提高成績、增進友誼、增強體質(zhì)的作用可。

(五)早操(課間操)活動中體育教師實行每周輪流值周制,在必要的條件下全體教師實行集體出操,狠抓全校各班的做操質(zhì)量,使廣播操的做操質(zhì)量達到市級先進水平。

(六)全體教師每月進行二次學習或集體備課活動,相互學習交流教學經(jīng)驗。各位體育教師的教案編寫及時、積極認真、整齊清楚。積極撰寫論文,在各種論文評選中能拿獎。

(七)開展各種體育活動的比賽,保證每年有三項以上的全校性學生體育比賽,保證每年有二項以上的教工體育活動與比賽。

(八)組織體育教師參加各種體育公開課的觀摩與各種體育學術(shù)報告會,組織體育教師到外校外地參觀學習。

(九)妥善管理體育器材設(shè)備,增加體育器材設(shè)備與設(shè)施的數(shù)量,使體育器材設(shè)備水平達到省級標準。

(十)大力提倡快樂體育,探討快樂體育的發(fā)展方向,摸索快樂體育的路子,豐富教學內(nèi)容,提高學生對體育課的愛好與興趣。

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