會計模擬實習(xí)成績鑒定表

會計模擬實習(xí)成績鑒定表

姓名系別實習(xí)項目呂佳蕓商學(xué)院性別專業(yè)女會計學(xué)號班級實習(xí)時間0984111509注會19-18會計手工模擬此次的實習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。在每一次的手工實習(xí)中，我還是比較認(rèn)真的，每一次課都是認(rèn)真對待的。雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習(xí)的第一天，老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的實驗結(jié)果分析與總結(jié)最主要的工作就是填制憑證�？偣灿�194筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表。填完憑證之后就是要登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時候，會計資料錄入期初余額。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進(jìn)例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。登完賬就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話，這一步還是比較簡單的。最后編制會計報表，填上編制單位和編制時間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項目填列，必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式，最后還要簽名。這次實習(xí)讓我受益匪淺，不僅對會計有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，同時實訓(xùn)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是都懂了，沒有把知識串起來，當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作就會不知所措。還有自己不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯或找錯數(shù)字，導(dǎo)致核算出錯，在編制分錄時候不夠熟練，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。雖然實訓(xùn)的時間是短暫的，但是自己還是學(xué)到了很多，知道以后怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是要多實踐，才發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)。在此也感謝老師的耐心指導(dǎo)。學(xué)生簽名（手寫）：年月日指導(dǎo)教師鑒定意見從態(tài)度、出勤、實習(xí)過程、實習(xí)結(jié)果等情況進(jìn)行鑒定并給出成績等級指導(dǎo)教師：年月日

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姓名系別實習(xí)項目商學(xué)院性別專業(yè)女會計學(xué)學(xué)號班級實習(xí)時間201*.11.1201*.1.4會計綜合業(yè)務(wù)模擬實驗一、實習(xí)目的通過實驗，使我們?nèi)�面、系統(tǒng)地掌握記賬憑證核算程序下的會計循環(huán)，即證、賬、表的基本操作技能。明確賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu)，熟悉登記賬薄的一般要求，掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能。明確原始憑證應(yīng)具備的基本要素，熟悉部分有代表性原始憑證樣式，掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的理論基礎(chǔ)，熟悉這兩張主表的基本結(jié)構(gòu)和編制依據(jù),掌握這兩張表編制的基本操作技能。全面培養(yǎng)學(xué)員的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經(jīng)濟(jì)活動分析能力。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用，提高會計業(yè)務(wù)技能，形成會計責(zé)任觀念。實驗結(jié)果分析與總結(jié)2．會計模擬實習(xí)的賬務(wù)處理要符合會計核算原理。3．學(xué)生在進(jìn)行會計模擬實習(xí)時，態(tài)度要端正，目的要明確，作風(fēng)要踏實，操作要認(rèn)真,以一個會計人員的身份參與實習(xí)。（二）技術(shù)性要求1．會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準(zhǔn)確、完整。2．會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范。3．會計憑證、會計賬簿、會計報表的填制(編制)要及時。4．會計憑證、會計賬簿、會計報表的填制除按規(guī)定必須使用紅墨水書寫外，所有文字?jǐn)?shù)字都應(yīng)使用藍(lán)(黑)墨水書寫，不準(zhǔn)使用有鉛筆和圓珠筆(除復(fù)寫憑證外)。5．會計憑證、會計賬簿、會計報表的操作出現(xiàn)錯誤，必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正，不得涂改、刮擦挖補或用褪色藥水消除字跡。（一）道德要求1．會計模擬實習(xí)的操作過程要符合會計法規(guī)。二、會計模擬實習(xí)對學(xué)生的要求對學(xué)生的要求包括道德要求和技術(shù)性要求兩個方面。

6．會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計資料，須及時整理，編制目錄，裝訂成冊，歸檔保管。三、實習(xí)步驟1．建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。2．填制記賬憑證：根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會計實務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是，每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。(2)原始憑證的填制日期和編號。(3)填制和接受憑證的單位名稱。(4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。(5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)中，財會人員一方面要填制和出具原始憑證，另一方面又要接受和審核原始憑證。原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的工作，必須認(rèn)真執(zhí)行。主要審核原始憑證的真實性、合法性、準(zhǔn)確性和完整性。3．登賬：根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬�，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，應(yīng)由出納人員根據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記。每日終了，計算出余額。總賬由會計人員登記，其登記的依據(jù)取決于所采用的會計核算形式。采用記賬憑證會計核算形式的，直接根據(jù)記賬憑證登記；采用匯總記賬憑證會計核算形式的，根據(jù)匯總記賬憑證登記；采用科目匯總表會計核算形式的，根據(jù)科目匯總表登記。明細(xì)賬的登記方法，應(yīng)根據(jù)各會計主體所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)量大小和經(jīng)營管理上的要求而定。一般來說，應(yīng)根據(jù)原始憑證、原始憑證匯總表或記賬憑證逐筆進(jìn)行登記，也可以逐日或定期匯總登記。4．結(jié)賬與對賬：月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的余額核對相符。5．編制報表：月終，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制損益表。6．對所填制的憑證、賬簿、報表進(jìn)行系統(tǒng)整理，并裝訂成冊。四、實習(xí)體會為期九周的會計模擬實習(xí)即將接近尾聲，還記得第一節(jié)課，看著這些記賬憑證、三欄式、多欄式、金額式的明細(xì)賬我們懷著一份新鮮和一點緊張的心情，新鮮是因為大學(xué)學(xué)了三年的會計總算可以實際操作下，緊張是因為我們畢竟學(xué)的理論知識較多，真要讓我們實際操作，我們真的感覺無從下手。第一節(jié)課的建賬登的十分小心，深怕出錯，連續(xù)三小時的時間在平時對于我們來說

是十分難熬的，可是當(dāng)我們真的全心全意投入后竟然發(fā)現(xiàn)時間過的是如此之快，我們也漸漸在不知所措中摸索出了正確的順序和技巧。通過模擬實習(xí)，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，加強(qiáng)我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一；培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神；提高記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手能力，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”，并勝任工作，打下扎實的基礎(chǔ)。通過實際操作，使我們不僅掌握填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制會計報表的全部會計工作的技能和方法，而且能夠以切身的體會初步嘗試財務(wù)經(jīng)理，出納、存貨核算、銷售核算、往來核算、各車間成本費用核算、總成本核算、外協(xié)機(jī)構(gòu)等會計工作崗位的具體工作，從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)、完整地認(rèn)識，最終達(dá)到對會計理論和方法融會貫通的目的。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。學(xué)生簽名（手寫）：年月日指導(dǎo)教師鑒定意見指導(dǎo)教師：年月日

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