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建新路小學(xué)201*年電教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

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建新路小學(xué)201*年電教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

建新路小學(xué)201*年電教、實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

建新路小學(xué)201*年電教實(shí)驗(yàn)工作緊緊圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配備,積極配合電教館的主要工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《金塔縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時期學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè)的意見》及《201*年全縣教育技術(shù)工作要點(diǎn)》,加大了教育技術(shù)裝備力度,著力提升教育裝備質(zhì)量和效益,狠抓了教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,不斷提高電教工作管理水平,使我校電教工作邁上一個新臺階,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:

一、教育技術(shù)裝備力度加大,落實(shí)了“兩基”目標(biāo)

結(jié)合教育局新六配套工程,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了“兩基”目標(biāo),主要做好了以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理。

學(xué)校校長親自指導(dǎo)全校電教工作,協(xié)調(diào)現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備。加強(qiáng)了對平時各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,督促做好了電教設(shè)備的“配、管、用”工作,保證了教師信息技術(shù)教育能力的培訓(xùn)和電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

2、大力推進(jìn)“班班通”建設(shè)。

本學(xué)期,我校加大了投入力度,在縣教育局電教館的大力支持下,新裝備了高質(zhì)量的微機(jī)室一個,配備了26臺電腦;為全校9個班配備了電腦、投影機(jī)、視頻展臺,基本實(shí)現(xiàn)了全校15個教學(xué)班“班班通”。升級了建新路小學(xué)信息互聯(lián)網(wǎng)平臺(),為全體師生提供了一個在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下能自主教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、交流的平臺。

3、加強(qiáng)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)活動開展嚴(yán)格按“兩基”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在利用好現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝備的同時,因地制宜開展了三至六年級科學(xué)實(shí)驗(yàn),保證了基本的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。在縣教育局的支持下加大了實(shí)驗(yàn)儀器購置經(jīng)費(fèi)的投入,確保了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的及時補(bǔ)充。開齊開足了實(shí)驗(yàn)課,使科學(xué)課演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上。

4、加快了學(xué)校圖書室建設(shè)。在縣教育局的大力支持,學(xué)校圖書室已達(dá)到一定規(guī)模,落實(shí)了圖書借閱制度,對圖書進(jìn)行了登記造冊,課程表中安排了各班借閱圖書的課程,并得到了落實(shí)。

5、注重了藝體類設(shè)施裝備建設(shè)。學(xué);I資配備了一個高標(biāo)準(zhǔn)籃球場和若干乒乓球臺,基本解決了全校學(xué)生的體育活動場地、器材短缺的問題。建設(shè)了2個課余活動場所(美術(shù)室和音樂室)并配置了資源,保證了學(xué)生活動有場所,有器材,有內(nèi)容。

二、教育技術(shù)在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用

1、開齊了四至六年級信息技術(shù)課,基本滿足了一生一機(jī)的需要,按時完成了本年度的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)。信息技術(shù)開課率達(dá)到100%,應(yīng)用信息技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)的活動的課時數(shù)占總課時數(shù)的50%以上。

2、充分利用衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源,課堂使用率達(dá)到90%以上。

3、完善了學(xué)校教學(xué)信息資源庫。教學(xué)資源容量達(dá)到了30G以上,本學(xué)年共錄制優(yōu)秀教學(xué)課件100個,教案、說課、課后反思若干。

4、積極參加縣教育局舉辦的“全縣多媒體教學(xué)優(yōu)秀課評選活動”。培養(yǎng)學(xué)校的多媒體教學(xué)骨干教師。其中胡金花老師執(zhí)教的電子白板課《數(shù)數(shù)變變變》獲得全省一等獎!堕_國大典》課件獲得全市中小學(xué)教師多媒體課件、教案及優(yōu)質(zhì)課評選二等獎。

5、共享了學(xué)校信息資源庫,保證了“班班通”的軟件資源。“班班通”設(shè)備的使用率達(dá)到了100%。

三、加大了教育技術(shù)培訓(xùn)力度

1、教師教育技術(shù)能力認(rèn)定。由教科處牽頭,充分利用遠(yuǎn)程教育和互聯(lián)網(wǎng),認(rèn)真落實(shí)了《金塔縣教師教育技術(shù)能力認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)(縣、校級)》,堅(jiān)持校本培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式,利用教研活動,狠抓了全校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。完成了教育局下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)。

2、狠抓了各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,著力提升了教師的信息技術(shù)素養(yǎng),特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。組織語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師開展以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為主題的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。

3、配合教育局電教館進(jìn)行教師教育技術(shù)能力認(rèn)定考核工作。

學(xué)校成立了教師教育技術(shù)能力認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織專人對參加了今年縣級培訓(xùn)的教師進(jìn)行了認(rèn)定。通過現(xiàn)場聽課、制作課件、操作電教設(shè)備、設(shè)計(jì)多媒體教案等內(nèi)容考核評定,我校教師均達(dá)到了縣級標(biāo)準(zhǔn)。并將認(rèn)定結(jié)果上報電教館。

4、本學(xué)年三分之一的語數(shù)外教師參加了甘肅省網(wǎng)絡(luò)研修平臺,取得了良好的研修效果。

四、存在問題

過去的一年,我們雖然做了好多工作,但在還存在逐多問題。

1、部分教師還沒有掌握“班班通”設(shè)備的使用方法,設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)還不到位。2、學(xué)校資源庫的充實(shí)力度不夠、利用率不高,有待一步加強(qiáng)。3、實(shí)驗(yàn)室的利用率及實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。

下年我們將在縣電教館的指導(dǎo)下,充分利用好現(xiàn)有教育技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材的同時,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而使我校的電教實(shí)驗(yàn)工作更進(jìn)一步。

201*年12月

擴(kuò)展閱讀:電教、實(shí)驗(yàn)工作匯報材料

電教、實(shí)驗(yàn)工作匯報材料

一、基本情況

涼城一小,是一所具有82年歷史的老校,在縣委政府和教育主管部門的關(guān)心扶持下,于201*年10月遷入新校區(qū),老校展新姿,已成為一所環(huán)境秀麗、設(shè)施齊全、管理規(guī)范的頗具現(xiàn)代化氣息的新型小學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班38個,在校學(xué)生2378人,教職工109人,其中專任教師97人,中學(xué)高級教師16人,小學(xué)高級教師57人,國區(qū)縣三級骨干教師59人,區(qū)市縣教學(xué)能手39人,縣級學(xué)科帶頭人8人,市級以上獲獎?wù)撐?02篇。按教育示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備的實(shí)驗(yàn)室(演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率97%)、微機(jī)室(微機(jī)241臺)、圖書室(藏書43000冊)、教工和學(xué)生閱覽室(座位120個)、語音室(兩個)、美術(shù)室、音樂室、少先隊(duì)活動室、校史陳列室、多功能教室(兩個)等專用教室一應(yīng)俱全;設(shè)置了校園廣播系統(tǒng)、校園寬帶網(wǎng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、班班通等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾“小星星廣播站和小星星文學(xué)社”。201*年,我校成為教育部李嘉誠西部中小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校,建立了衛(wèi)星教學(xué)收視室1個(已接入中國教育衛(wèi)星網(wǎng))。201*年11月25日自治區(qū)副主席連輯、市委書記吳永新等領(lǐng)導(dǎo)到我校視察。他們對我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定和高度的評價,連輯副主席多次對陪同人員說:“這所學(xué)校的管理工作抓的就是好”。學(xué)校先后獲得區(qū)、市兩級“現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校”、“綠色學(xué)!薄ⅰ敖炭蒲邢冗M(jìn)單位”;市級“素質(zhì)教育示范學(xué)!薄ⅰ熬裎拿鹘ㄔO(shè)標(biāo)兵單位”、“教科研實(shí)驗(yàn)基地”;縣級“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀黨支部”、“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”、“學(xué)校管理優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號。彰顯了一所城鎮(zhèn)小學(xué)靚麗的素質(zhì)教育特色。

如今,學(xué)校以“培養(yǎng)真善美的人,建設(shè)真善美的家園”為目標(biāo),構(gòu)建著特色鮮明的學(xué)校文化,唱響了構(gòu)建“真善美”校園文化的主題歌,讓學(xué)校成為傳播科學(xué)的求真殿堂、弘揚(yáng)善德的文化圣地、張揚(yáng)個性的美麗家園,努力向爭創(chuàng)“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)!钡哪繕(biāo)闊步邁進(jìn)!

二、工作思路:

以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存。建立以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和計(jì)算機(jī)多媒體輔助為主的新型教學(xué)模式。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,整合國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思想為我所用;高度重視計(jì)算機(jī)課,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開闊他們的視野,激發(fā)他們的求知欲望和創(chuàng)新意識,架起他們通往現(xiàn)代文明社會和橋梁。大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力、觀察檢測能力、數(shù)據(jù)處理能力、獨(dú)立思考能力、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。總之,我們力圖使現(xiàn)代教育技術(shù)占領(lǐng)我們的每一節(jié)課,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)引領(lǐng)我們的少年兒童走進(jìn)科學(xué)、走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會。

三、組織與管理:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

成立了現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,副校長、教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,電教骨干教師任組員。教導(dǎo)處設(shè)有現(xiàn)代教育技術(shù)中心,由分管教學(xué)的副校長負(fù)責(zé)。我校共有專職電教人員4人,其中包括專職網(wǎng)管1名,語音室教師1名,他們都具有相關(guān)專業(yè)的大專學(xué)歷。

實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作由一位教導(dǎo)處副主任分管,實(shí)驗(yàn)室設(shè)主任1名,協(xié)調(diào)安排完成實(shí)驗(yàn)室管理和教學(xué)任務(wù)。

2、計(jì)劃周詳,安排有方。

學(xué)期初周密制訂學(xué)期計(jì)劃,安排各階段工作,每周、每月對工作進(jìn)行小結(jié),學(xué)期終了進(jìn)行總結(jié),并寫出書面材料。實(shí)驗(yàn)室還由學(xué)期、學(xué)年對更新、添置和報廢儀器、消耗品的經(jīng)費(fèi)購置安排。

3、建章立制,有章可循。

我們制定了《現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備器材管理制度》、《現(xiàn)代教育技術(shù)教材資料管理制度》、《語音室使用管理制度》、《多媒體教室使用管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理制度》、《微機(jī)室管理制度》。

實(shí)驗(yàn)方面,我們制定了《實(shí)驗(yàn)安全制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》、《教職工儀器使用制度》、《儀器外借制度》、《賠償制度》等。

4、考核嚴(yán)密,經(jīng)常檢查。

分管校長、主任經(jīng)常檢查此項(xiàng)工作,并留有記載。每學(xué)期對實(shí)驗(yàn)和電教工作進(jìn)行總結(jié)表彰。5、賬目清晰,管理規(guī)范。

我們建立了電教、實(shí)驗(yàn)設(shè)備總賬、明細(xì)賬、低值易耗品專賬,基本上做到了賬賬相符,賬物相符。

電教資料分類著錄,編目成冊。6、儀器設(shè)備精心管護(hù)。

實(shí)驗(yàn)儀器分類編號,定廚定位,藥品、儀器、標(biāo)本分類保管,所有儀器做到防銹、防塵、防腐、防蛀。

7、資料數(shù)據(jù),及時上報。

有準(zhǔn)確的儀器配件、配項(xiàng)率和總金額,有房屋面積設(shè)施數(shù)據(jù)資料,

能按要求及時準(zhǔn)確地向上級部門上報各種數(shù)據(jù)和報表。

8、安全工作常抓不懈。

各庫室有相應(yīng)的通風(fēng)、防火、防盜、防塵、防護(hù)設(shè)施。保證用水、用電安全,實(shí)驗(yàn)室沒有發(fā)生事故。

9、多方籌措,保障經(jīng)費(fèi)。

201*年5月李嘉誠基金會將我校列為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二的項(xiàng)目學(xué)校,同時配備了衛(wèi)星接收、下載、存儲、使用的成套設(shè)備,只可惜普及率太低。為了更好的發(fā)揮項(xiàng)目效益,促進(jìn)學(xué)校硬、軟建設(shè)發(fā)展,學(xué)校在財(cái)力十分緊張的情況下,自籌資金買電腦30臺,新增現(xiàn)代化多媒體教室1個,移動多媒體柜1個,上了寬帶網(wǎng),購置數(shù)碼DVD5臺、收錄機(jī)24臺、投影儀36臺、多功能一體打印機(jī)1臺、學(xué)科教學(xué)軟件128套、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼錄像機(jī)各1個。使學(xué)校軟硬件建設(shè)耳目一新,為遠(yuǎn)程教育的充分利用鋪平了道路。

四、遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用

1、廣大教師積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),取得了豐碩的成果,在各級各類的比賽中頻頻獲獎。學(xué)校定期不定期地開展觀摩課、公開課,分管校長親自參加聽課、評課活動。

2、按照上級要求,開足、開齊了信息技術(shù)課,教學(xué)效果明顯,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行電腦制作、計(jì)算機(jī)技能競賽等活動。

3、強(qiáng)化普及,注重實(shí)效。

學(xué)校師生對遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的高點(diǎn)率,對其資源的大規(guī)模應(yīng)用,是遠(yuǎn)程教育的主要內(nèi)容。為此,在集體遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面,提出“每兩周一節(jié)課制度”,即每兩周每個年級每門學(xué)科(主要是語文、數(shù)學(xué)、英語)全體師生收看一節(jié)“空中課堂”所轉(zhuǎn)送的教學(xué)實(shí)況。在個人活動方面,

我們學(xué)校提出“半小時上網(wǎng)查尋學(xué)習(xí)制度”,即每位教師每天上網(wǎng)訪問半小時;每位同學(xué)在教師或家長指導(dǎo)下,每兩周上網(wǎng)學(xué)習(xí)半小時。為了保證以上制度的實(shí)效性,學(xué)校制定了“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育經(jīng)驗(yàn)交流制度”,要求每個教研組全體教師就以上議題每周至少交流一次;每個年級的全體學(xué)生每月舉行一次“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)研討會”,共同探討遠(yuǎn)程教育資源的有效利用,一起解決學(xué)習(xí)中遇到的諸多問題,不斷修正“學(xué)生上網(wǎng)規(guī)則”。每學(xué)期還舉辦全校性的“課外知識、技能”大賽,這樣,全校師生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的東西有了充分展示的平臺。

現(xiàn)就以上各要點(diǎn)詳述如下:

(1)、教師每天半小時的訪問。每一學(xué)期,學(xué)校要求每位教師制訂符合個人實(shí)際、可操作性強(qiáng)、實(shí)效性大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,在這個表中,必須詳盡地列出每一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容及自我檢查結(jié)果。學(xué)習(xí)的范圍應(yīng)該涵蓋我們在實(shí)際的教學(xué)中遇到的各種問題,而不只是多媒體應(yīng)用技術(shù),這其中有對國際國內(nèi)教育新思潮的跟蹤,有對各地教育理念的理解與把握,有課堂教學(xué)技術(shù)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,有對某個具體問題的權(quán)威解答。另外,在教學(xué)過程中遇到的各種難題,教師都盡可能地在網(wǎng)上查尋,給出最佳解答。

(2)、三到六年級每兩周進(jìn)行半小時的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這項(xiàng)工作與學(xué)校的計(jì)算機(jī)課合并進(jìn)行。在上述課程的課時內(nèi),由微機(jī)教師對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的訓(xùn)練指導(dǎo),并制定出符合實(shí)際的《學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)規(guī)則》,用以規(guī)范其行為。學(xué)生上網(wǎng),可以利用各種機(jī)會,閑置時段的學(xué)校微機(jī),課余時間家庭聯(lián)網(wǎng)電腦。在以上學(xué)習(xí)中,微機(jī)教師及各班主任、家長都應(yīng)對每位學(xué)生進(jìn)行全天候的跟蹤監(jiān)測。以上各指導(dǎo)人員隨時對學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行書面或口頭的檢查。這樣做,一方面,開闊

了學(xué)生的視野,增加了學(xué)生知識的貯備;另外,也大大地促進(jìn)了其自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識,提高了他們自主學(xué)習(xí)的能力。

(3)、“空中課堂”的充分利用。每兩周每個年級每門主要課程(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué))都要收看一節(jié)“空中課堂”中相關(guān)的課程。這項(xiàng)工作以教研組為單位,組長要制定出收看計(jì)劃、做好記錄,教研室、教導(dǎo)處隨時檢測。

4、把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于教育教學(xué)中

充分發(fā)揮三種模式的功能作用,引入優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,讓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備走進(jìn)課堂,從根本上改變我校教育的傳統(tǒng)模式,開闊學(xué)生的視野,拓展學(xué)生的思維,挖掘?qū)W生的潛力,提高學(xué)生的綜合應(yīng)變能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師們在網(wǎng)上下載學(xué)科知識,適時、合理的應(yīng)用于課堂,無形中擴(kuò)大了課堂教學(xué)的內(nèi)涵與外延。利用遠(yuǎn)程資源下載的課件,新穎、巧妙、實(shí)用,使課堂教學(xué)“有聲有色”,生動活潑,使學(xué)生仿佛置身于每一情節(jié)中,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在思維、能力上都得到很大提高,樂于參與到教學(xué)活動中。充分利用遠(yuǎn)程教育資源,不僅使教師的課堂異彩紛呈,精益求精,也有效的推動了素質(zhì)教育的發(fā)展,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

近年來由于我校教師大膽創(chuàng)新,利用遠(yuǎn)程教育模式二設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。歷年來,多次被評為市、縣級遠(yuǎn)程教學(xué)示范學(xué)校;每年向上級推薦35篇優(yōu)秀遠(yuǎn)教論文;全員通過了縣、市兩級“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”考試。先后有39人次獲區(qū)、市、縣教學(xué)能手,8人被評為縣級學(xué)科帶頭人,市級以上獲獎?wù)撐?02篇。今年的全市電化教學(xué)能手賽在我校進(jìn)行,又有12位教師參加教學(xué)能手賽的角逐。歷年來,全縣、全市教學(xué)質(zhì)量考試中,各科成績名列前茅:201*年五年級語文均分第

一名,五年級數(shù)學(xué)均分第二名,四年級英語第一名,六年級數(shù)學(xué)第一名,語文第三名。201*年六年級數(shù)學(xué)、英語均分第一名,語文第三名,五年級科學(xué)第一名,五年級數(shù)學(xué)第一名,語文第二名。連續(xù)二年獲縣級質(zhì)量獎和學(xué)校管理獎。在今年小學(xué)升初中的考試中,考入呼市秋實(shí)的學(xué)生人數(shù)居全縣之首。這些成績?nèi)〉枚寂c遠(yuǎn)教密不可分。

5、促進(jìn)科研,為課題研究提供方便。

利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行課題研究,為我們許多具體問題的解決提供了許多快捷、便利的途徑和方法。一些問題的調(diào)查,利用網(wǎng)絡(luò)要比社會調(diào)查輕松得多,便捷得多。

6、運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備,開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

我校在充分利用資源服務(wù)教育的同時,又積極探索,努力使資源為“三農(nóng)”服務(wù)。義務(wù)為“三農(nóng)”下載、油印、種植、養(yǎng)殖、農(nóng)作物防蟲害等資料達(dá)200余份。為全鎮(zhèn)已經(jīng)興起的養(yǎng)殖、種植大戶,提供了有力的技術(shù)支助。為本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的血液。

7、注重培訓(xùn),提升能力。

有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還不夠,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此,學(xué)校主要采取以下措施:

(1)、走出去學(xué)。為了保證每位教師能有效地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程技術(shù),學(xué)校不放棄每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其是遠(yuǎn)程教育技術(shù)的各級各類專業(yè)培訓(xùn)。近年來先后培訓(xùn)20人次。

(2)、請進(jìn)來教。為了使全體教師都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,學(xué)校還多次請專家給予高精技術(shù)上的指導(dǎo)8人次。

(3)、分層培訓(xùn)。首先是骨干教師外出接受高級培訓(xùn),其次是由

骨干教師在本校內(nèi)培訓(xùn)教師,其三由骨干教師和青年教師采取一幫一的形式培訓(xùn)。這樣的分層培訓(xùn),使每位教師的能力都有較大的提高。今年開學(xué),學(xué)校就安排專職教師對所有教師,利用教師辦公時間,分組分批對制作課件、瀏覽網(wǎng)頁、遠(yuǎn)教技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。大大提高了教師的理論水平和實(shí)踐操作能力,所有教師都能運(yùn)用和操作常規(guī)媒體和遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范和完善了課件制作,近幾年內(nèi)將新課程中的每一節(jié)新課都做成課件,并應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。

(4)、以賽促培。為了提高教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校每學(xué)期都要舉行所有學(xué)科的公開課評比活動和遠(yuǎn)教技術(shù)比武,活動中要求教師必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。這樣,既促進(jìn)了教師的自主學(xué)習(xí),又提高了教師的教學(xué)能力。

廣大教師積極使用多媒體進(jìn)行教學(xué),兩個多媒體教室都有上課安排,每周每位教師都能利用多媒體教室上好一節(jié)課。

五、環(huán)境建設(shè):

1、擁有計(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室2間,語音室2間,附屬設(shè)備齊全,且運(yùn)行良好,有專人負(fù)責(zé),有詳實(shí)的上機(jī)記錄及維修記錄。

2、建立了衛(wèi)星接收網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能完整接收遠(yuǎn)程教育資源。學(xué)校擁有教學(xué)資源庫,能及時將自制的教學(xué)軟件和資料入庫,方便教師使用。以上工作都有專人負(fù)責(zé),有詳實(shí)的使用和維護(hù)記錄。

3、我校擁有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間(70平米),儀器設(shè)備齊全,水電設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定。學(xué)校擁有音樂、體育、美術(shù)、電教器材室各1間,擁有音樂、美術(shù)專用教室各2間。

六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理:

1、學(xué)校教學(xué)儀器的配置完全符合上級文件的有關(guān)規(guī)定,配項(xiàng)率達(dá)到了100%,配件率達(dá)到了95%。演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率95%。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的分組數(shù)達(dá)到24組

2、擁有1名專任實(shí)驗(yàn)教師(中師學(xué)歷),進(jìn)行了崗前培訓(xùn),基本做到了“四懂三熟悉”。

3、實(shí)驗(yàn)教師每學(xué)期開學(xué)前做好了各種設(shè)施的購置計(jì)劃,有完整的實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報告、實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)資料、實(shí)驗(yàn)一覽表及記錄、儀器借換記錄、儀器設(shè)備損耗報廢和賠償記錄、儀器設(shè)備保養(yǎng)維修記錄。

4、每月召開一次由分管校長主持的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會,解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)具體問題。每學(xué)期每學(xué)科舉辦2次實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩課,領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、評課。

5、定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,組織學(xué)生開展各種科學(xué)活動。6、實(shí)驗(yàn)操作考試有計(jì)劃、有安排、有質(zhì)量分析報告、有考試題檢查表及考試記錄。

七、我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)在各級各類的比賽中頻頻獲獎,涌現(xiàn)出了各級電教能手30多名。

八、建立激勵機(jī)制,納入年終考核獎懲

細(xì)化量化考核指標(biāo),把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和資源的使用情況納入年終考核內(nèi)容,制定了遠(yuǎn)程教育工作考核實(shí)施細(xì)則,年終進(jìn)行考核。對疏于管理、設(shè)備使用率不高、效益發(fā)揮不明顯的教師及直接責(zé)任人,年終不能評優(yōu)。對在遠(yuǎn)教工程實(shí)施過程中成績突出的工作者給予表彰獎勵。

十、存在的問題及今后的工作思路

1、人均遠(yuǎn)教設(shè)備(多功能教教室、電腦、電視等)配置率低,現(xiàn)有電教設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大師生的需要。

2、由于我校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,校舍、課桌、等常規(guī)設(shè)施不能按標(biāo)準(zhǔn)配備。

下一步,我們將新建遠(yuǎn)程教育多功能教室3個,購置電腦200臺,進(jìn)一步加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化;進(jìn)一步加強(qiáng)教師應(yīng)用技能的培訓(xùn),讓教師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作機(jī)制,建立健全各項(xiàng)管理制度,抓好應(yīng)用,使之充分發(fā)揮效益。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索,盡管做了一些嘗試,但努力的空間還很大。今后,將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難和不足,不斷探索和創(chuàng)新,使學(xué),F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步推廣和深化。加強(qiáng)管理,深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源。以實(shí)際行動回報上級教育部門和李嘉誠基金會的厚望與支持。勇創(chuàng)一流強(qiáng)校而努力。

涼城一小201*.4.22

友情提示:本文中關(guān)于《建新路小學(xué)201*年電教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,建新路小學(xué)201*年電教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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