有趣的校園 本文簡介:
重慶市南岸區(qū)李沛洋指導(dǎo)教師:李學(xué)偉 我們的校園天天有趣無比,為什么這么說呢?那是因?yàn)槲覀兊男@有很多有趣的地方! ∽哌M(jìn)校門,穿過門廳就到了我們第一層樓走廊上的“小小科技館”了!走廊的墻上有許多神奇的小科技實(shí)驗(yàn)裝置,如:“飛輪儲能”“離心力”“錐體上滾”“雙區(qū)夾縫”“穿墻而過”等等,都非常有趣!其
有趣的校園 本文內(nèi)容:
重慶市南岸區(qū) 李沛洋
指導(dǎo)教師:李學(xué)偉
我們的校園天天有趣無比,為什么這么說呢?那是因?yàn)槲覀兊男@有很多有趣的地方。
走進(jìn)校門,穿過門廳就到了我們第一層樓走廊上的“小小科技館”了!走廊的墻上有許多神奇的小科技實(shí)驗(yàn)裝置,如:“飛輪儲能”“離心力”“錐體上滾”“雙區(qū)夾縫”“穿墻而過”等等,都非常有趣!其中最有趣的就是“飛輪儲能”。用手飛快地旋轉(zhuǎn)飛輪,旋轉(zhuǎn)的速度越快,下面兩顆珍珠發(fā)出的光芒就越亮越藍(lán)。我真搞不懂一個(gè)普普通通的輪胎怎么能儲存這么多電量呢?我里里處處都搜查了一遍,卻沒發(fā)現(xiàn)任何線索。怎么樣,夠神奇吧?
下一站就是我們的綠色天地“開心農(nóng)場”。這“開心農(nóng)場”如仙境一般,你在操場嬉戲時(shí),就會(huì)見到了!“開心農(nóng)場”植物擺放的地點(diǎn)和位置非常奇特。一進(jìn)開心農(nóng)場的大門,你就會(huì)看見一個(gè)像摩天輪似的旋轉(zhuǎn)花架。當(dāng)同學(xué)們澆花不方便時(shí),便可以旋轉(zhuǎn)“摩天輪”來澆,這么一來,就不怕澆不到了。每個(gè)花架下都有一個(gè)小水塘,里面一般種浮萍、葫蘆、水仙花等水生植物。水生植物是用來美化花架的。開心農(nóng)場里還有一個(gè)大水池,里面養(yǎng)著美麗小巧的魚,有紅的、綠的、紫的……五光十色的,十分美麗。魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去,像五顏六色的“彩虹湖”。
時(shí)間過得真快呀!一眨眼就到了我們最后一站“小雨點(diǎn)氣象站”。這里都是預(yù)測天氣的儀器,有:百葉箱、雨量器和風(fēng)向標(biāo)。其中用處最大的是風(fēng)向標(biāo)。風(fēng)向標(biāo)有兩種功能,一種是測量風(fēng)速,另一種是測量風(fēng)向。如果按旋轉(zhuǎn)的速度來看,旋轉(zhuǎn)得越快,風(fēng)就吹得越快;如果旋轉(zhuǎn)得慢,風(fēng)就吹得小而慢了。第二個(gè)是百葉箱,百葉箱是預(yù)測天氣溫度的。溫度低,今晚可能有雨;反之,就可能是晴天。第三個(gè)是雨量器,雨量器是用來測量雨水的,雨水多就說明雨下得大;如果少,雨就下得小。
這是我們的校園,還有許多說不完的秘密,如果你有空,就請到我們的校園來細(xì)細(xì)游賞吧!
教師評語:該文寫得具體生動(dòng),而且段式很有講究:“小小科技館”是先“面”后“點(diǎn)”;“開心農(nóng)場”是先“總”后“分”;“小雨點(diǎn)氣象站”對三種儀器的作用分別作了說明。這篇文章語言也很優(yōu)美,尤其是“開心農(nóng)場”的描寫很出色。全文寫出了所見所感,突出了校園的有趣。
有趣的校園 本文關(guān)鍵詞:有趣,校園
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