大學班委工作總結及工作計劃
工作總結及工作計劃
時間如白駒過隙,轉眼我們已然走完了大一的春秋,這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里,身為學習委員的我,仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,,多與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等。并且,對比上學期,這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容,進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法。
我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力,通過這學期大家共同的努力,同學們的專業(yè)都在不知不覺中進步著。在表現性素描課上,我們班的同學出了好多的優(yōu)秀作品;在色彩風景寫生中同學們的作業(yè)也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋;在裝飾基礎課中同學們最終的作品也得到了老師的認可與贊賞,認為裝一班的學生的能力強;在平構課上大家對作業(yè)也很認真,不厭其煩反復修改,直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績,足以證明裝潢一班的實力,我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優(yōu)秀的班級體。只要我們擁有認真的態(tài)度和學好每門課的信心與決心,我想總有一天我們班的專業(yè)會在裝潢系里獨領風騷。
當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題,輾轉了許久,總結出了以下幾點:1、個別同學對于專業(yè)的學習態(tài)度不夠端正認真,對自己不夠負責任。2、自主學習的意識不強,缺乏自主解決問題,獨立思考的能力。3、眼界不夠寬,大多數同學在作業(yè)中體現的內容很具局限性。
4、學習效率低,課堂上不能夠充分利用好時間,課下準備工作做得不夠充足。工作計劃:1、帶領大家用一種快樂的心態(tài)來學習我們的專業(yè)知識,讓大家真正的熱愛我們的專業(yè),而不是為了學習而學習。有這樣一句話:快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關于每門專業(yè)課大家感興趣的點和資料與大家一起分享,進行研究與探討,畢竟興趣對做成一件事很重要,這樣也解決了大家不愛自主學習的通病。
2、由于這學期學習及校內各種活動,所以辯論會一直沒有開成,所以下學期我會在班里開一次辯論會,鍛煉我們班的同學的口才與表達能力,應變能力。這個活動我會與我們班級中演講與口才社團的學生一起籌劃,讓班級中每一個成員都充分發(fā)揮自己的能力。
3、收集大家的興趣與愛好,讓我們班級的學生展示出來自己的才華,鼓勵大家參加每一次的作品比賽,不論是校內還是校外,在這里我會起表率作用的,希望大家和我共同努力。
4、采用互幫互助的制度,把全班的整體的專業(yè)課成績穩(wěn)步提升。
5、早晨開展英語4級晨讀班,為有意愿想考四級的同學提供學習和交流的平臺。同時我會為大家印一些真題和閱讀資料來輔助大家的學習。每周我會聽寫一次安排的詞匯,以督促大家對詞匯的重視。
6、鼓勵大家發(fā)現問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。7、對于英語掛科的同學,采取英語學習不積壓的方法,每講完一單元后我會單獨給他翻譯并且督促他背單詞,一周后以試卷的方式考察課后習題背誦情況。每兩周帶他復習以前做過習題,循環(huán)復習,循環(huán)記憶的方法,以便考試時復習輕松一些。
總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對,采取低調做人,高調做事的原則,把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發(fā)出來。一年來的學習與班委的工作,我總結了一句話如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團結在一起,共同努力,共同創(chuàng)造更多美好的回憶,以及易斯頓的奇跡。
08裝潢一班海洋工作總結及工作計劃
時間如白駒過隙,轉眼間這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里,身為體育委員的我,仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,,多與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等。并且,對比上學期,這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容,進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法。馬上大二就要結束了,更需要我們班委把這個班給管理好,讓大家有一個更好的學習環(huán)境。我應該讓同學們知道我們都在做些什么,班級有什么事,學校都有些什么活動,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達到位。當然我還要多開展一些集體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來對我工作的支持,總之我還要多用些心,相信下學期我會有更大的進步的。
總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對,采取低調做人,高調做事的原則,把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發(fā)出來。一年來的學習與班委的工作,我總結了一句話如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團結在一起,共同努力,共同創(chuàng)造更多美好的回憶,以及易斯頓的奇跡。
08裝潢一班:王永康
201*.1.08
擴展閱讀:大學班長工作總結及下學期工作計劃
201*年工作總結及201*年工作計劃
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間真的好快,轉眼之間,大學第一學期即將結束。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。在過去的4個多月里,我在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在院學生會的導引下,帶領,,,,,,班委積極開展班級建設,做好班長工作,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:工作總結:
一、緊抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.雖然說我們已經上了大學,但我們依舊是學生,我深知學習是學生的第一任務,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開始找學委談話,讓她首先加強自身的學習,早晚自習提前到教室,樹立好榜樣,讓同學們有個學習的目標,帶動和激發(fā)同學們學習的熱情。
2.我召集班委進行組建班委以來的第一次例會,開會大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機、不看閑書、不睡覺、認真聽講,課后認真完成作業(yè),不抄、不讓人代寫、不冒名頂替。在班委的帶動下,在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.因為在剛開始院里并沒有安排晚自習,為了避免大家產生上大學后沒了父母的管教、督促,以為一上大學就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,把大好時光用來上網吧、看小說、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長我有義務去好好“管教”同學們,于是我要求每位同學必須上晚自習,由學委負責采取簽到的措施。于由于我們和,,,,班共用一個教室上早自習,為了給大家營造一個良好的學習環(huán)境,在征求了帶班的意見以及經過學習部部長、主席的同意以后,我決定讓大家在五號教學樓,,,,教室上晚自習。雖然說晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說“飯后百步走,有利于身體健康”。教師并不大,一個班的同學不寬不擠剛剛好,大家都覺得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學們學習積極性強,出勤率較高。
4.在期末考試來臨之際,在我的組織下各班委,好多同學都在為大家找復習資料,將一些電子版的復習資料上傳班級郵箱供大家下載:并且組織班里學習好的同學整理筆記,讓大家參考,開展“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,帶動全班同學共同奮進。同時作為一個班長,發(fā)揮自己人際關系比較廣的優(yōu)勢,多和學長學姐交流,學習他們的優(yōu)點,從
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一些失敗中吸取經驗教訓,并在班會中傳達給每一位同學。在每次別的提前考試的學院中找認識的同學詢問考試情況并且提前告訴同學們,讓大家做到心中有數,到時候不忙、不慌、不亂。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了,,,,,班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1.建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過班委的討論,同學們的探討,制定了,,,,,班的班風,并且和考評掛鉤。通過嚴格執(zhí)行,在一定程度上增強了班級的紀律性,大家都做到了遵守班級紀律要求:早晚自習不遲到早退,開班會準時到場,不無故不到,有事和班長、學委請假;另外,我們還在每次的班級例會上強調班級紀律性,使班級紀律深入人心。
2.為了增加班級凝聚力,建設班級文化,收集同學們對班委工作的意見和建議,我在軍訓之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園:班級QQ群,班級郵箱,以及飛信聯系網路,便于及時傳達各種信息。通過這些平臺,既讓大家增進了相互之間的認識和了解,也便于大家交流大學生活、學習的感想,每天的所見所聞、所感所想,同時也及時上傳班里。
3.在思想作風建設方面,為了多留意觀察注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現并及時解決問題,在輔導員的建議下,我建立了宿舍班委負責制,即每個班委負責一個或兩個宿舍,讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學,并給每個宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計表,做到責任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍、班級QQ(大家的日志,空間說說等),以及對同學們言行的觀察、向一些同學了解情況等方式,對于思想作風出現某些不和諧、某些錯誤思想的同學,及時進行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對個人、班級學風、形象和榮譽的影響。如果無效,就準備由代辦或輔導員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實施過)。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。
4.增強班干部的約束機制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級班委特別是班長、團支書的溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,
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促進班本班的更好發(fā)展。
三、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。
1.關心每位同學的日常生活,在他們身體不舒服時打電話詢問家鄉(xiāng)那邊的大夫,給生病的同學送藥,叮囑他們多喝水,多穿點衣服,讓同宿舍的同學多加照顧,并時不時問候和詢問情況,發(fā)短信祝其早日康復。我作為一個山西人,更作為大家的班長,讓在外求學的學子并不覺得身在異地他鄉(xiāng)是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。
2.每當天氣轉涼時,通過飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預報,提醒同學們要添衣保暖(這已經形成我的一個習慣,每到星期三和星期日,我就會發(fā)布一次,這樣既減少了次數,影響不到大家的學習生活,又可以起到提醒大家的作用);每當有節(jié)日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)),向同學們發(fā)出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個班委精心準備了一個蘋果);每當同學生日來臨時,通過發(fā)短信送祝福(如上次班里一個同學過生日,大家進行了簽名來送出自己的祝福,并在操場給該同學過生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準備了自己的一份小禮物)。
3.合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費使用明細張貼于黑板,并進行說明。
4.督促生活、衛(wèi)生委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議,而且隔一段時間要求各班委定時去各自負責寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經過大家的努力,在宿舍文化節(jié)及隨后院里、校里衛(wèi)生檢查中本班.....宿舍還多次得到了優(yōu)秀嘉獎。
四、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、校各項活動。
1.在十月份的“校園文化月”活動之中鼓勵同學們積極參加各種社團活動,拿到了不少名次(如演講朗誦比賽中的第二、四等獎;疊軍被比賽中的一、三等獎等),而且本班有的同學代表學院參加校里的比賽:如辯論賽,解說大賽。值得一提的是解說大賽為學院獲得第一和第三的好成績。通過這些活動既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活,同時也調動了別的同學的激情。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學生會的每個部,、、管樂隊、、等校會和社團中都能看見我班同學的身影。2.在我和體委的策劃下,班里組建了籃球隊,并給隊員都買了球衣。在上個月,組織班級進行男生宿舍對抗賽,女生在場下進行加油助威,場面很是紅火。由于班級籃球對組建時
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間較早,在體委和籃球隊長的組織下大家經常進行練習、對抗賽,使得隊員積累了一定的經驗,配合比較默契,在隨后的學院組織的籃球比賽中是大一唯一一個晉級八強的班級,使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵,相互扶持,會為了進了一個球而歡呼,為丟了一分而著惋惜、著急,這次比賽增進了同學之間的情感以及大家對班級的責任感和榮譽感。
3.在學院的迎新晚會活動之中,組織大家集思廣益,精心準備了搞笑版的舞臺劇《####》,在彩排節(jié)目的過程中不斷創(chuàng)新,不斷修改,增加亮點。最后參加演出的人數達到了18人,真正做到了調動廣大學生的積極性。功夫不負苦心人,節(jié)目在晚會上給人留下了深刻的印象,得到了大部分人的欽佩和好評。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活,為班級帶來了活力。五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
1.班委與院學生會、輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校、學院與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,而且每次基本都是本班第一個完成任務。通過這些任務,大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
2.堅持完成輔導員老師交給的每個星期匯報一次班級同學思想動態(tài)和學習出勤情況的任務。
六、發(fā)現工作中的不足,主動解決問題。
一、學習方面。
1.有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課,上早晚自習遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,作業(yè)完成不理想。2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,以至于使得有部分同學松于上早晚自習。
3.有些班委學習不太上心,自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。二、班級工作方面。
1.雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但某些班委由于剛開始活動
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比較多,任務比較重,沒能合理安排好時間,以至于存在應付式完成作業(yè)的情況,沒有嚴格要求自己,起好帶頭作用。
2.班委之間缺少默契,有時候在一些事情上爭論不休,不能形成統(tǒng)一意見。3.有同學反映說,有些事情只是班委班委說了算,沒征求他們的意見。三、活動方面。
1.課外活動組織開展的次數不如有的的兄弟班級多。例如有些班級東至的時候組織包餃子,但是由于種種原因我們班沒能組織起來。
2.參加活動的人員結構不合理。活躍的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調動同學們的積極性。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
工作計劃:
有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現不足。緊接大一上學期的腳步,轉眼就來到了大一下學期,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。我們要根據輔導員老師及分團委、學生會的要求,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級工作,需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下:一、工作目標
曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學生學習是首位。于是下個學期我工作的主要目標是:
1.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
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二、工作宗旨
沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!三、工作計劃
1.下個學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱K。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨;顒右骱糜涗,積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
2.和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯賽,具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。
4.繼續(xù)定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變),并做好會議記錄,加強班委隊伍建設。在上個學期中,班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時間,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務,如生活、衛(wèi)生委員繼續(xù)進行宿舍衛(wèi)生安全檢查等。
5.保證班費使用透明,繼續(xù)在班會上公布班費使用狀況。6.任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。
7.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據當時當地情況具體而定。
回顧過去的半學期,有過歡樂,,有過悲傷,這些都是屬于,,,,,班特有的回憶。聽學長學姐說過,大一如果管不好,大二可能就更難了,到大三大家都找工作去了,相處的時間就更短了,所以抓好大一很關鍵!
在接下來的半學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領好,,,,,班!
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,,,,,班共###人男生##人女生##人團員##人群眾#人
####班班長某某某201*.12.28
聲明:本文檔內容是本人根據自己經歷總結,請大家尊重本人的辛苦和汗水,在參考后切勿
盜版再次上傳各大文庫。謝謝!
PS:我在兩年后對這份文檔進行更改,竟然被人盜版,以至于無法再次上傳成為公共文檔,不得不進行更大范圍修改才被允許上傳,真是桑心~~~~~~
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