高一(15)班班長述職報告(演講稿)

高一（15）班班長述職報告（演講稿）

尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好！

我是來自高一（15）班的學(xué)生王兆年。（今天我站在這里，不是做班級工作總結(jié)，也不是班長述職，更不是為了應(yīng)付而完成任務(wù)！）我要代表15班全體同學(xué)真誠的感謝各位老師，您們辛苦了！

回顧兩個多月來的點點滴滴，我越來相信，六中就是我們曾經(jīng)夢想的高中，是我們幸福的家園。

記得第一次通知到校，我早早就到達(dá)了。在老師的安排下，我首先參與了接待新同學(xué)的工作，接著又加入到班級清潔衛(wèi)生隊伍中，更在之后的軍訓(xùn)中成為班級學(xué)生領(lǐng)隊。軍訓(xùn)期間，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們超越自我，熔煉團(tuán)隊，獲得了本班第一項榮譽(yù)“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級體”！

開學(xué)第一周的軍訓(xùn)總結(jié)中，班主任用視頻再現(xiàn)了我們“化繭成蝶，美麗之痛”的精彩瞬間！我們?yōu)榇蓑湴亮撕镁茫�我想我將帶領(lǐng)我們班取得更多的榮耀！

在第五周的國慶板報評比中，我們獲得一等獎；在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎。熱烈的氣氛帶動著全班同學(xué)，我們活躍在校園的各個角落，街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱等等，都有我們班同學(xué)輕松而自信的身影！

老師告訴我們，優(yōu)秀是一種習(xí)慣！完美是我們永不懈怠的追求！從生活到學(xué)習(xí)，從紀(jì)律到衛(wèi)生，從值周干部到值日生，我們在班級管理工作中力求精細(xì)化，全班同學(xué)在各科任老師帶領(lǐng)下，由學(xué)習(xí)委員和科代表組織同學(xué)形成各科學(xué)習(xí)小組，建設(shè)形成了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍！

在第7周的家長會中，我們通過“心言心語”、“班級簡報”等向各位家長展現(xiàn)了我們在六中的幸福生活，讓家長放了心！

這一次，我們又通過期中考試，以年級前100名占19人，年級總平均分第二名的優(yōu)異成績，向老師們交上了合格的答卷！

這一切，除了我們同學(xué)的努力外跟科任老師和班主任的努力是分不開的。感謝各位科任老師，感謝六中所有的老師，是你們的努力付出使我們享受到優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！謝謝！

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述職報告

尊敬的黨支部中隊：

我叫陶濤，湖南省長沙市人。1999年12月入伍，現(xiàn)任三班班長。時光飛馳，轉(zhuǎn)眼201*年上半年的工作以接近尾聲，回顧這幾個月的各項工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)。喜的是，我們班自始至終都能圍繞中隊黨支部的部署來開展各項工作，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，積極向上，做到全班同志共同進(jìn)步，共同發(fā)展。帶領(lǐng)所屬人員較好的完成了上級交給的各項任務(wù)。取得了較好的成績。但在開展工作的同時，也碰到了許多迷惘和不解，碰到許多的問題和困難，下面我就針對上半年的工作情況向首長和同志們做一匯報，以便下步更好的開展工作。

一、半年來各項工作的優(yōu)點和成績。（一）政治教育

帶兵帶思想，一個兵的政治覺悟，思想道德低下的話，其他的工作再好，訓(xùn)練再賣力也是白搭。因為這種兵是極不可靠的，說不定在什么時就會犯錯誤，因此，我始終把政治教育放在首位，讓所帶的兵知道軍人的應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì)，軍人應(yīng)當(dāng)有什么樣的思想品德，所以中隊組織搞各項教育時，我班戰(zhàn)士都非常積極踴躍的

參加，細(xì)心領(lǐng)會教育的內(nèi)容，領(lǐng)會教育的精神。我們還針對教育制定了三班考勤表，就是針對所屬人員立表，內(nèi)容包括全班幾人參加教育，幾人缺課，上誰缺課，和誰一個三互小組，由三互小組長負(fù)責(zé)補(bǔ)課，三互小組長不在時由三互小組成員給其補(bǔ)課，此表由副班長登記并監(jiān)督三互小組長給人員補(bǔ)課。而后由副班長檢查缺課人員的教育，合格后方可通過。我利用這種表格的形式，靈活的活躍了三互活動，讓三互活動的“互幫、互學(xué)、互教”得到了充分的體現(xiàn)，并且其實的取得了每名同志都能消化教育內(nèi)容，做到了教育不留死角，達(dá)到了雙管齊下的目的。把全班每名的才能最大限度的發(fā)揮出來。

1、統(tǒng)一全班人員的思想。近半年來，大部分的時間都用在了抗擊非典和預(yù)防非典工作上。由于這項工作的長期性、嚴(yán)峻性、挑戰(zhàn)性、危險性給我們的官兵造成了很大壓力。并且把我們的一些日常工作次序打亂了，讓許多的士兵發(fā)生了厭煩情緒。當(dāng)然，我班開始也存在著這樣的問題，針對這樣的情況，我經(jīng)常組織全班人員統(tǒng)一思想，開了好幾次班務(wù)會和專題討論，跟同志們分析了抗擊非典和預(yù)防非典的重要性。帶領(lǐng)同志學(xué)習(xí)中央、總部、總隊、師、支隊等各級領(lǐng)導(dǎo)大小會議看到抗擊非典的嚴(yán)峻形式，讓同志思想敏感起來，讓同志知道在這項工作不容有絲毫的麻痹思想和僥幸心理。再通過舉

一些反面事例來說明，在抗擊非典方面領(lǐng)導(dǎo)是多么的重視。例如，我大隊對許諺同志的處理。在正反事例的教育下，我班同志充分的認(rèn)識到這場無硝煙的戰(zhàn)役的嚴(yán)峻性，并針對非典展開了討論。每名同志都利用討論的機(jī)會，表示了抗擊非典的決心，我又通過那幾次的討論，動員我們班同志要耐住寂寞，不要有厭煩情緒，要樹立戰(zhàn)勝非典的決心，笑對每次困難，認(rèn)真的執(zhí)好每次勤，站好每班崗，以高姿態(tài)的形象和熱情，完成領(lǐng)導(dǎo)布的各項任務(wù)�，F(xiàn)在回頭往前看，的確取得了效果，每名同志都能嚴(yán)格的要求自己，較好的完成了執(zhí)勤任務(wù)。

2、充分發(fā)揮老兵、思想骨干作用。我們班由副班長劉東朋同志組織一幫一對紅活動。從思想、訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)等方面由老兵對新兵進(jìn)行幫扶活動。同志們都經(jīng)常進(jìn)行思想交流，進(jìn)行思想分析，老兵能及時的掌握新兵同志的思想動態(tài)，遇有思想滑坡和思想波動時，立即與新兵談心，及時扭轉(zhuǎn)新兵的思想。在訓(xùn)練上老兵能積極主動的組織新兵，每一個細(xì)微的動都是嚴(yán)摳細(xì)訓(xùn)，遇到掌握不了的動作就耐心細(xì)致的教，不厭其煩的講，正正規(guī)規(guī)的做示范動作，直到新兵把動作學(xué)會，做標(biāo)準(zhǔn)為止。內(nèi)務(wù)方面，老兵也充分發(fā)揮了作用，在一兩個月的時間內(nèi)，讓新兵從不知道如何整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，到現(xiàn)在的被子有棱有角。在全中隊一直名列前茅。本班兩名老兵虞良建、張

振華，大家都知道他們當(dāng)新兵的時候不是很突出，但今年轉(zhuǎn)變很大，帶新工作很突出，充分發(fā)揮了老兵的作用。

（二）軍事訓(xùn)練

我一直主張我們班的訓(xùn)練向八小時要效率。訓(xùn)練的時候就要用心用腦，休息的時候就拋開一切工作，展開心身痛痛快快的活動娛樂。我還設(shè)制了訓(xùn)練進(jìn)步獎就是在軍事訓(xùn)練中，半個月下來對動作進(jìn)行綜合評定，然后由我和副班長出錢購買一些生活用品，獎勵給進(jìn)步最快的同志。以這種方式調(diào)動了全班同志積極參與訓(xùn)練的積極性，有利的提高了訓(xùn)練效率，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、在訓(xùn)練擒敵拳，應(yīng)急棍，警棍盾牌術(shù)時，新兵同志發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，克服天氣的炎熱，以最快的速度學(xué)會了，并且從頭到尾的打下來，把動與動之間的精神動作做了出來，充分體現(xiàn)了動作的精髓。

2、抓緊時間苦練體能。為了增強(qiáng)士兵的素質(zhì)和防病抗病的免疫能力，中隊統(tǒng)一組織官兵練習(xí)體能。我在這方面，又針對每人采取了較為細(xì)致的訓(xùn)練措施。例如，我們班體能較差的同志開始一個俯臥撐都做不了，要不然就是不標(biāo)準(zhǔn)。針對這種情況我其從少到多，堅持不懈的努力，從開始十個到二十個到五十個到更多。在整體進(jìn)步后，我又在他們之間開展新兵與新兵之間互比體能，老兵與老兵

之間互比。經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，你追我趕，我班全體同志的體能又上了一個臺階。這時，新兵的體力和原來相比有了質(zhì)的飛躍，但和老兵比還是存在一定的差距。由于我又開展新兵與老兵挑戰(zhàn)，即達(dá)到了提高鍛煉體能的目的，又密切了內(nèi)部關(guān)系。讓新同志感到與老同志之間是平等的。也讓老同志利用這次機(jī)會對新同志的各項情況更加了解，更有利于帶新工作。

（三）作風(fēng)紀(jì)律

作風(fēng)紀(jì)律是軍隊的靈魂，是部隊完成任務(wù)的基礎(chǔ)，要有一個過硬的部隊就要有過硬的作風(fēng)。記得有一位將軍說過，過硬的作風(fēng)是靠打仗打出來的。那么在和平年代，新時期下，我們要怎樣去鍛造軍隊過硬的作風(fēng)呢？我對是采取以下幾種方法的：

1、在管理中，管理工作是部隊強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。平時，我在班里狠抓條令意識，嚴(yán)格按照規(guī)章制度帶領(lǐng)部隊，著重抓好條令學(xué)習(xí)，并且學(xué)以自用，將所學(xué)的東西落實到日常生活中。抓好一日生活制度的落實。重視正課時間管理，同時克服正課緊，課余松，白天緊，晚上松的現(xiàn)象，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，抓好請銷假制度。時刻掌握人員的去向。做到按點辦事，熄燈熄聲，確保正規(guī)。

2、在管理上做到一視同仁，新老兵齊抓共管，不管是誰有問題

就抓，敢說敢講，并抓好滲透，在工作中有布，有檢查，有講評，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，堵塞問題。例如，我班一名同志平常講話大大咧咧，對自己言行舉止控制能力差，我就及時的找其談心，講清厲害，并達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、注重管理中的安全防事故工作，上下樓梯嚴(yán)禁跑步，在搞衛(wèi)生時，采取一系列的安全措施，以防發(fā)生意外。經(jīng)過長期不懈的抓住這些小結(jié)，迄今為止，我班未發(fā)生任何大小事故，確保了全班的安全穩(wěn)定。

4、組織活動時，始終把隊列紀(jì)律貫穿與始終。例如開飯，我們一直堅持列隊上飯?zhí)�，每名同志都能擺直臂，拐直角。在操課來回路上，全班在我的帶領(lǐng)下，都能嚴(yán)格要求，做到令行禁止。

（四）執(zhí)勤工作

執(zhí)勤是我們武警部隊的鍋底工程，雖然在預(yù)防非典，但我們并沒有因為非典而影響執(zhí)勤。因為，我們班的同志對執(zhí)勤異常的重視。沒有勤務(wù)就沒有我們武警一支隊，完成執(zhí)勤是我們的中心任務(wù)。1、提高認(rèn)識，做好處突準(zhǔn)備。我們班有四名同志上南門哨，一名同志上調(diào)度樓哨。鐵道部是我國鐵路部門的行政首腦機(jī)關(guān)，又是全國鐵路的協(xié)同機(jī)構(gòu)，由于改革開發(fā)的不斷深入，上訪人員增多其他違法犯罪的人員也增多了。因此，我給每名同志灌輸了，首都

無小事，事事連政治的思想，在情況重大，情況惡劣的情況下，我班戰(zhàn)士能保持清醒的頭腦，與邪惡勢力作斗爭，宏揚正氣。執(zhí)勤中嚴(yán)格要求，認(rèn)真履行職責(zé)，半年來從沒出現(xiàn)過思想松懈的人和事。

3、結(jié)合執(zhí)勤實際有針對性的進(jìn)行執(zhí)勤研究，作為南門哨兵地處環(huán)境復(fù)雜，人員、車輛出入多，結(jié)合實際開展研究，充分發(fā)揮了戰(zhàn)士的主導(dǎo)作用，利用戰(zhàn)士層的實際預(yù)想，開展討論，結(jié)合以前的教訓(xùn)，分析原因，查擺問題，制定改進(jìn)措施。通過每一次的執(zhí)勤研究都能提高戰(zhàn)士的執(zhí)勤素質(zhì)，消除了執(zhí)勤中的眾多隱患和各種問題的苗頭。為保證中心任務(wù)的圓滿完成打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、以上是半年工作中所取得的成績，但同時也有許多的問題暴露出來了。

（一）、自身要求不嚴(yán)，以身作則，模范帶頭作用不夠好。

身為一名骨干，在工作方面不應(yīng)該馬馬虎虎，遇事要沖在最前面，干什么都要有標(biāo)準(zhǔn)。然而，中隊信任自己把自己放到這個位上，自己卻擺不正位。要求戰(zhàn)士非常嚴(yán)格，自己卻要求松。往隊列里一站，老說別人，自己卻不注意。例如，手形不扣，脖頸不挺，腰桿不直一系列的隊列毛病都在我的身上出現(xiàn)了。再有就自己的形象不佳，在領(lǐng)班員期間走路打彎臂，沒有拐直角，在上哨時與哨兵聊天。

（二）平時的學(xué)習(xí)，有所放松。

懶在身上體現(xiàn)出來了，不愛看書了，也不寫讀書心德了更糟糕的就是自己所寫的字，簡直就不堪入�？墒俏覅s還是不能抓緊點滴時間去練習(xí)，去提高。

（三）管理工作中，有照顧老兵的想法。

認(rèn)為他們是第二年的兵了，要干的干工作都會干了，不需要盯得太緊。有一些時候他們做得不對也加以點出，不批評他們，怕會影響老兵在新兵心目中的形象，對老兵一再放松，直到出現(xiàn)了問題才有所警醒。

半年的工作有成功，也有失敗喪氣。但我始終堅信失敗是成功之母。無論什么事情只要堅持不懈的努力，堅持圍繞在中隊黨支部周圍開展工作，不管碰到什么困難都會迎刃而解的。在以后的工作中，我將會更加勤奮的學(xué)習(xí)，不斷完善自身素質(zhì)，刻苦努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，以帶好兵，帶精兵作為自己下步工作的目標(biāo)。心動不如行動，請黨支部看我的實際行動吧！

此致

敬禮

述職

述職人：陶濤

報告

三班長：陶濤

9

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