201*年度第一學期初一(7)班班級工作小結(jié)

201*學年度初一（7）班班級工作小結(jié)

時光如箭，轉(zhuǎn)眼一個學期又要結(jié)束了，仔細回想，我們的腦海里不禁浮現(xiàn)出很多畫面。

開學伊始，在班主任的主持下，我們召開了本學期的第一次班委會，從中隊長到小隊長，每個班干部都寫出了一份班級管理計劃。我們班委會對自己定下了一個目標：爭取在各個方面得到提高。班干部們各司其職，每個成員都是這個集體不可或缺的領頭人物，大家齊心協(xié)力，讓這個集體越走越高。

一、較強的集體觀念。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感。二、在愉快的氣氛中勤奮地學習，做到“書山有路勤為徑，學海

無涯苦作舟”。

三、較強紀律觀念。班級成員能用一日常規(guī)及學校的其他各項規(guī)

章制度嚴格規(guī)范自己的行為。

四、班級能夠按照學校的要求，組織有趣的活動。五、班干部的培訓：

班長要對班級工作全面負責。學習委員協(xié)助班長著重抓好學風建設。

宣傳委員責任：出好每期的黑板報，布置好教室。

體育委員責任：組織好學校班級的各項體育活動。帶領同學排隊，做到“快、靜、齊”。

文藝委員責任：做好每次的學校班級文藝方面的工作。勞動委員責任：安排好班級的衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生委員責任：協(xié)助勞動委員安排好衛(wèi)生工作。每天早晨檢查同學們的手指甲。

各班委將明確自己的職責，在班中發(fā)揮模范帶頭作用，因此在本學期，我們共同努力的結(jié)果下，取得了不錯的成績。

一、班風建設方面：整個班級的同學都有強烈的班集體榮譽感，不管是大事還是小事，以主人翁意識，積極投身各項活動中。每次學校及班級的活動，都不落下一個同學。在民主選舉班委會的基礎上,進行分工負責制。同時,在各負其職的基礎上,做到團結(jié)合作的精神。通過抓組織建設,進一步培養(yǎng)了班干部的責任感和協(xié)助能力。班干部的表率作用在全班起了舉足輕重的作用。如,帶頭遵守校紀校規(guī),不遲到,不早退,不曠課,帶頭做操,參加升旗儀式,帶頭參與演講會,運動會,聯(lián)歡會等校和班級組織的一切活動。

加強班集體建設：(1)在重在參與的思想影響下,同學們都能積極參與校和班級的各項活動。在活動中,雖然有些活動沒取得好成績,但在精神上我們?nèi)〉昧撕贸煽?同學們互相幫助,鼓勵,關心,照顧等等,充分體現(xiàn)了同學們之間的團結(jié)和友誼,增強了同學們的集體榮譽感.如:歌詠比賽,主題班會，運動會等，都充分得到了體現(xiàn)。(2)開展豐富多彩的活動,提高同學們的綜合素質(zhì)。為了使班級集體成為一個積極向上,團結(jié)奮斗的集體。我們利用一切機會,開展豐富多彩的活動,來提高同學們綜合素質(zhì)。同學們參與學校組織的各項活動,通過一系列的活動開展,同學們的綜合素質(zhì)大大提高。二、學風創(chuàng)建方面：在老師們的悉心教導下，期中考試我們班級取得了不錯的成績。在我們班級，不管是考試學科，還是非考試學科，我們都一樣學得熱火朝天。在學期結(jié)束時，學科老師對于我們班級的學習給予了高度的評價。雖然有極個別的同學暫時有些落后，但是在老師及同學們的幫助下，都很努力，也有很大的進步。小鐘同學從零開始，也不甘落后。

三、文藝活動方面：我班的主題班會在文藝委員的帶領下組織了一次又一次精彩的活動。在“共建和諧，人人有責”的主題教育中，老師采集大家的建議，利用有限的時間，投以無限的努力去完善一次次排練，同學們也積極配合，使得主題教育圓滿成功。在歌詠比賽中，每個人都報以很大的熱情。我班每個同學都放棄了休息時間排練歌曲，只希望能帶給大家完美的演出。在12月5日的國際志愿者活動中，我班四個小隊在小隊長的帶領下，認真的完成了小隊活動，也使同學們進一步的了解世博會。

四、體育方面：體育委員每天早上帶隊出操，認真負責。在本次的秋季校運會上的運動會出場式也獲得了一致的好評。我們在寒風中一遍遍彩排入場式，同學們沒有一句怨言。在這次的運動會中，我們體驗到了體育的真諦，也感受到了集體的強大，內(nèi)向的小章在女子跳高中取得了第二名的好成績，一向調(diào)皮的小陸在男子100米也同樣取得了驕人的成績。

五、衛(wèi)生方面：班級的衛(wèi)生建設如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把衛(wèi)生建設作為重點來抓，在開學初，由于我們把重心放到了學習上，而忽略了班級衛(wèi)生的建設，后來，在班主任及政教主任的提醒下，我們終于讓小紅旗掛了起來。在衛(wèi)生方面,環(huán)境衛(wèi)生責任到人,天天小掃,每周大掃.地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。

我班雖然積極參與工作,也積累了些經(jīng)驗,但仍然然存在很多不足,我們將會繼續(xù)努力，不斷提高成績,盡力克服不足,努力把班級的各項工作做得更好，真正做到讓學校滿意，讓家長放心，讓同學健康快樂地成長！

附錄：

201*學年第一學期初一（7）班班會：周次日期形式1248121416209/49/119/25班會內(nèi)容走出校園、服務社會主題班會銘記師恩、感謝師恩主題班會點滴行動、愛我祖國書山有路、學海無涯自律自覺、行規(guī)免檢10/23自定11/20班會12/8主題教育共建和諧，人人有責12/18主題班會知法懂法、守法護法1/15班會追憶往昔、暢想未來初一（7）班周宏曹智杰

201*年12月26日

擴展閱讀：201*-201*第一學期班主任工作總結(jié)七年級(7)班

201*－201*學年第一學期班主任工作總結(jié)

今年是我班主任工作的起始年，在我知道要當班主任時，就已經(jīng)做好了思想準備，一學期下來，感想頗多。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。作為一名新班主任，經(jīng)驗豐富的班主任給了我很多幫助。但每個人的工作方式、想法都是不相同的，事情還是要靠自己做出來的。對于本學期的班主任工作，我作如下的總結(jié)：

一、計劃執(zhí)行情況

在學期一開始，根據(jù)學校的工作安排做了一份本學期的工作計劃。本學期主要工作就是讓學生進一步培養(yǎng)和加強學生樹立良好的學習習慣、行為習慣和衛(wèi)生習慣，端正學習態(tài)度，糾正不良學習習慣。針對此目標，開展了一系列活動如《七班是我家》組建班集體活動、《文明交往，和諧關系》主題班會活動、《母親、我愛你》慶祝母親節(jié)活動，主題班會樹立良好的學習習慣和行為習慣，《我和奧運冠軍零距離接觸》迎接奧運冠軍，學習奧運冠軍不怕苦、不怕累的精神。《我為班級出份力》班干部競選活動、《榜樣在我身邊》先進表彰活動、《向期末沖刺》期未復習動員等一系列的活動�？v觀學期發(fā)展，班級里開展的活動基本上都是依據(jù)計劃而進行的。這也使得我工作的開展看起來比較有序，都能在學校開展的活動之前已確定下班級的參與同學名單。這種受益就來自于經(jīng)驗豐富的班主任，在這里表示對他們感謝。

二、班級管理情況

在班級管理方面，我堅持學生管理學生的理念，把責任落實到個人，專人負責。避免了責任推脫的現(xiàn)象。比如我們班設立了專管紀律的班長（總負責），然后每個天都有值日班干部（負責當天的紀律），設立了專管教室衛(wèi)生的副班長（總負責），然后每個天都有值日組長（負責當天的衛(wèi)生、桌椅的擺放等），設立了專管包干區(qū)的副班長（負責檢查），還有專門管理飲水和下去做操關門以及講臟話的班干部等，通過我跟同學們的共同努力，我們班的各種活動進展得非常順利。當然，這其中也得到了各科老師的大力支持。

三、做過的工作及班級所獲得的榮譽

針對初一學生的特點，本學期工作重點主要是習慣養(yǎng)成教育。在考勤、衛(wèi)生習慣、作業(yè)習慣、上課習慣、儀表方面等各方面結(jié)合學校和班級的德育分競賽對學生進行監(jiān)管教育，要求學生在“一日常規(guī)”方面習慣成自然，形成良好的班風、學風。

本學期的活動較豐富，這對于剛從小學升上來的孩子來說都是非常新鮮的，所以抓好這所謂的第一次，同時宣傳、表揚積極報項、上場的同學，提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，對班集體的建設特別是班集體凝聚力都是非常有利的，同時這也是今后從事任何工作必備的精神。在活動后，及時對學生的表現(xiàn)作出評定（以表揚為主，當然也要指出不足之處或建議），目的就是使每個同學認識到：個人影響集體，集體帶動個人，自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，樹立學生的自信，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。本班在這個學期里每次都拿到流動紅旗，特別是在全校舉行的主題班會中獲得了全校第一的好成績，當然這和同學們的努力是分不開的。

為更好地開展教育工作，使每一個孩子得到充分的發(fā)展，也使家長更好地了解子女在樣的表現(xiàn)，本學期召開了一次家長會，還有一次部分學生的小型家長會。在家長會上，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

每天，通過校訊通和電話把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。必要時通過校迅通與家長進行聯(lián)系或告知相關事項同，做到工作不僅要具體還要考慮到細節(jié)，盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生。

四、存在的問題和需改進的方面

作為一名新班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗，好在有經(jīng)驗豐富的老教師的指點，避免了我的許多不足之處。在下學期的工作中，除了繼續(xù)向老教師請教經(jīng)驗外，自己應學會探索與積累，及時將自己工作中的成功與不足進行總結(jié)，多看班集體建設方面的書籍，提高自身的理論修養(yǎng)與水平。在下學期，工作重點是繼續(xù)抓學生的習慣養(yǎng)成教育，使之習慣成自然，便于班級形成良好的班風，增強班級凝聚力。

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