政史地教研組活動(dòng)計(jì)劃安排表

周次1234活動(dòng)時(shí)間8.26--8.319.2--9.79.9--9.149.16--9.21活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)、討論學(xué)校與教導(dǎo)處工作計(jì)劃，制定教研組計(jì)劃，個(gè)人教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度安排表，新課程備課。學(xué)習(xí)互助二中新課程備課細(xì)則，準(zhǔn)備高三文科教研活動(dòng)周并制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展組內(nèi)“公開(kāi)課”、“示范課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)教研文章《如何提高課堂教學(xué)效果》，印發(fā)近五年寧夏高考文綜試卷。組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)會(huì)議精神傳達(dá)，學(xué)習(xí)教研文章《新課改背景下高中歷史教學(xué)探究》，集體備課（政史地三科分別進(jìn)行），教學(xué)案例分析《怎樣巧妙結(jié)合歷史知識(shí)講好地理課》，工作紀(jì)律要求與下周工作安排。學(xué)習(xí)教研文章《構(gòu)建高效課堂，實(shí)施“生成性教學(xué)策略”》，赴寧夏201*年高考備考學(xué)習(xí)教師交流，備課與作業(yè)等的常規(guī)檢查，組內(nèi)“新教師匯報(bào)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，高三文綜組第一次復(fù)習(xí)交流會(huì)，案例分析《我校課堂教學(xué)進(jìn)行“兵教兵”的學(xué)習(xí)小組是否可行》近五年寧夏高考文綜試卷分析。慶祝國(guó)慶第一次大型考試命題、評(píng)卷，學(xué)習(xí)教研文章《政治課堂如何增強(qiáng)教學(xué)有效性》，案例分析《如何激發(fā)農(nóng)村學(xué)校學(xué)困生地理學(xué)習(xí)興趣》，教研課題《在新課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略》的研討，集體備課（政史地三科分別進(jìn)行）。第一次大型考試成績(jī)分析與教學(xué)反思，組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，常規(guī)檢查通報(bào)，分政史地三科自學(xué)與討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，工作紀(jì)律要求與下周工作安排，近五年寧夏高考文綜試卷再分析。組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，201*年高考教研組工作反思與201*年高考文綜備考探討，學(xué)習(xí)教研文章《案例教學(xué)法在高三學(xué)科復(fù)習(xí)中的應(yīng)用》，案例分析《課標(biāo)安排的科學(xué)性與學(xué)生自由支配時(shí)間的矛盾如何處理》，下周工作安排。聽(tīng)校級(jí)示范課，教研組長(zhǎng)會(huì)議精神傳達(dá)，組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)教研文章《構(gòu)建高效課堂，展現(xiàn)課堂魅力》，教研組長(zhǎng)會(huì)議，中高考10套試卷的研做，集體備課（政史地三科分別進(jìn)行），工作紀(jì)律要求。半學(xué)期教研組工作總結(jié)，學(xué)習(xí)教研文章《當(dāng)學(xué)習(xí)成為生活方式》，案例分析《高三地理課堂有效教學(xué)的嘗試》，教研課題《在新課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略》的研討，備課與作業(yè)等的常規(guī)檢查通報(bào)。第一次大型考試命題、評(píng)卷，學(xué)習(xí)教研文章《高三地理課堂有效嘗試的預(yù)設(shè)框架》，高三文綜第二次第一輪復(fù)習(xí)交流會(huì)，案例分析《地理教師在新課程推進(jìn)中的觀念誤區(qū)探析》，工作紀(jì)律要求與下周工作安排。第二次大型考試成績(jī)分析與教學(xué)反思，組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，分科分組學(xué)習(xí)201*年高考考試說(shuō)明，集體備課（政史地三科分別進(jìn)行）中高考10套試卷的研做。組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)校級(jí)示范課，學(xué)習(xí)教研文章《高三歷史課堂有效嘗試的教學(xué)反思》，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)《如何理解與落實(shí)教學(xué)目標(biāo)》，工作紀(jì)律要求與下周工作安排。主持人張正云張正云張正云張正云備注59.23--9.28張正云679.30--10.510.710.12張正云張正云8910.1410.1910.2110.26張正云張正云101112131410.2811.211.411.911.1111.1611.1811.2311.2511.30張正云張正云張正云張正云張正云1512.212.7組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)教研文章《打造自然地理精細(xì)化課堂》、《新課改背景下初中歷史有效教學(xué)行為探究》，集體備課（政史地三科分別進(jìn)行），教研課題《在新課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略》的研討，備課與作業(yè)等的常規(guī)檢查組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)教研文章《高效課堂的四個(gè)要素》、高三文綜組第二次復(fù)習(xí)交流會(huì)，教研課題《在新課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略》的研討。組內(nèi)“公開(kāi)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)小結(jié)，學(xué)習(xí)教研文章與新課程標(biāo)準(zhǔn)，中高考10套試卷的研做，集體備課（政史地三科分別進(jìn)行）。學(xué)習(xí)教研文章與新課程標(biāo)準(zhǔn)，研討與撰寫(xiě)教研課題《在新課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略》，工作紀(jì)律要求與下周工作安排。期末考試監(jiān)考與閱卷。張正云16171819202112.912.1412.1612.2112.2312.28張正云張正云張正云張正云張正云張正云12.30201*.1.4教學(xué)常規(guī)檢查，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)考綱與研做高考試題總結(jié)，撰寫(xiě)教研組總結(jié)。1.61.111.131.

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政史地教研組教研活動(dòng)安排表

（201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期）

周次1234567891011121314151617181920日期2.28---3.33.5---3.103.12---3.173.19---3.243.26---3.314.1---4.64.8---4.104.12---4.174.26---5.15.3---5.85.10---5.155.17---5.225.24---5.295.31---6.56.7---6.126.14---6.196.21---6.266.28---7.37.5---7.107.12---7.17活動(dòng)安排檢查教師教學(xué)計(jì)劃；做好開(kāi)課準(zhǔn)備召開(kāi)教研組會(huì)議；制定教研組活動(dòng)計(jì)劃九年級(jí)思想品德公開(kāi)教學(xué)；觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻九年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué)；觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻九年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué)；觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻九年級(jí)地理公開(kāi)教學(xué)八年級(jí)思想品德公開(kāi)教學(xué)；第一次作業(yè)普查；中考復(fù)習(xí)研討會(huì)期中考試復(fù)習(xí)期中考試期中考試質(zhì)量分析八年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué)；觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻八年級(jí)地理公開(kāi)教學(xué)；觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻七年級(jí)思想品德公開(kāi)教學(xué)；觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻七年級(jí)歷史公開(kāi)教學(xué)第一次作業(yè)普查；讀書(shū)筆記檢查優(yōu)秀教案、作業(yè)展評(píng)；復(fù)習(xí)課研討會(huì)教研組工作總結(jié)期末復(fù)習(xí)；上交教學(xué)總結(jié)、論文、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記期末考試及質(zhì)量分析負(fù)責(zé)人科任教師教研組魏曉燕羅維勇吳克田高敏張秉偉教研組教研組教務(wù)處教研組李寶堂崔文蓮魏懷芳買(mǎi)小玲教研組教研組教研組科任教師教研組政史地教研組

201*年3月

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